小學生畢業演講稿彙編10篇
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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨着社會一步步向前發展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學生畢業演講稿10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們:
大家好!
今天,我們懷着無比喜悦的心情,在這裏隆重舉行城關小學xx級學生畢業典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視,連續幾次召開畢業班會議,為我們悉心指導,排憂解難,並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時,我們全體六年級老師為你們即將跨入中學這個大熔爐裏,將結識到更加優秀的老師,更加親密的同學,接受更好的教育,得到更好的發展而表示熱烈的祝賀!
此時此刻,我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表着我們六年小學生活的結束,又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們,六年的小學生活給我們帶來了什麼呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學設施,高素質的教師隊伍,安全可靠的保障體系,為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因為有了這些,我們才得到了全面的發展,收穫了累累的碩果,收穫了濃濃的師生情。演講稿
俗話説,“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什麼嗎?那麼讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
臨別時,我想給大家幾條贈言:一、要樹立長期或短期的目標,要有清醒的頭腦,比學趕幫超,時時刻刻不放鬆自己;二、繼續發揚“刻苦求實”精神,不斷學習,勤於實踐,勇於創新。希望在今後的日子裏,堅持學習,只有不斷的學習才能不斷的提高,才能跟上時代的發展,才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手,取得成功和勝利!三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時,更不能忘記曾經熱心幫助過你的每一個人!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們,我提議,讓我們懷着一顆感恩的心,對我們的母校説一聲,請跟我來,“我幸福在城關小學成長!今天我以城關小學為榮,明天城關小學以我為榮!”
孩子們,在你求學生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業考試的號角聲即將吹響,我們全體老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
最後衷心的祝願你們學業成功!人生成功!歡迎大家以後常回家看看。謝謝大家!
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的小學生涯,彷彿昨天才步入小學的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載着我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽風姿;校園藝術節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落後時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學們温馨的笑容、老師慈愛的目光、班級温暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、思想彙報專題去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子,今天我們為生活在驕傲,相信明天一定會因我們而自豪!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!六年的小學生活轉瞬即逝,今天,我們將與這個生活了六年的母校,告別。
當我們在人生和學習的道路上迷茫不進時,是老師,為我們照亮了前方的路,當我們因遭受挫折和委屈流淚時,是同學,在我們身旁鼓勵着我們,六年的小學生活,正因有了你們而多姿多彩。
老師正如辛勤的園丁,悉心呵護着我們,讓我們這一株株經不起風吹雨打的幼苗,茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。
敬愛的母校,我們將帶着您給的驕傲邁進中學的大門,開始新的生活。
敬的老師,我們將帶着您們對我們的期望邁進中學的校門,開始全新的學習。
請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脱的小朋友,我們已成長為了一個個成熟穩重的大孩子!
我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學譜寫出最美的樂章,我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學銜來最美的春天,我們將盡最大的努力,展開自己的翅膀,自由翱翔,為羊坊店第四小學開拓出一片蔚藍的天空,我們將盡最大的努力,創造屬於自己的未來,讓母校的明天更為輝煌!
我的發言完畢,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的的同學們:
我們小學畢業啦!今天我們即將結束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風發地踏上新的征程。此時此刻,我們每個人的心中一定都感慨萬千。這六年來,我們的進步是巨大的。我們每個人都在這裏從一個懵懂的六歲兒童成長為一個知識豐富的十三歲的少年,我們的成長記錄袋裏放滿了各類的獎狀和作品:三好生、優秀生、作文、奧數、美術、書法、音樂……我們為我們的進步而感到自豪與驕傲!
回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領導,感謝我們的老師。正是他們的'言傳身教,無私奉獻,傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收季節。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵着我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所説的:“我們從心底裏知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態度有一個共同的出發點,那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在此,謹讓我代表全體畢業班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
今天,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向一個更遠的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽,教室裏依然迴盪着我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑着我們嬌健的身影;這兒每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都錄下了我們琅琅的讀書聲。在給予我無數光榮與夢想的母校裏,有我永生難忘的恩師,有我情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發芽,我們又怎能把你們忘記?
同學們,為了一個更美好的明天,我們懷着一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的實驗小學的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創造出一個個輝煌的戰績,為我們實驗小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
在我們相聚的日子裏,有着最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有着最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業了,多麼想留住那些温暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗.看看校園的地上,似乎已經印上了我們的足跡,我們的心中湧動着,對學校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰新的人生道路!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,
2190個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,,熱鬧的書市,快樂的春遊……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影;一定還記得迴盪在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們去回憶。小學六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要慶祝畢業了,所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”當我升入六年級時,考試的戰鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空瀰漫,如何應付考試?唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習題時,老師的話總會在我耳畔響起。是啊,當我們讚歎大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們讚歎雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們讚歎梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊;當我們讚歎寶劍的鋒利時,是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折;當我們讚歎成功之花的明豔時,是否會想到當初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……
親愛的老師,我永遠忘不了您的潺潺教誨;
親愛的同學,我永遠忘不了我們之間的友誼;
親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!!
親愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學,當我們即將踏上離別的路上時,讓我在看你們一眼吧!這最後的一眼,包含了我對你們最真摯的祝福“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”願我的祝福,伴隨春風,一直陪伴到大家成功!
各位朋友們:
大家早上好!
勞動是什麼?勞動為我們創造食物,勞動為我們創造幸福,所以我説,勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。
勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神聖的。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!
勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎麼也掃不去兩鬢不斷生長的銀髮;那些建築工人冒着嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多麼的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路??
這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結着汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。
然而,有些人卻不這麼做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園裏踐踏草坪,使環境得到了破壞??等等,諸多令人寒心的不文明表現,他們如此不尊重別人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?
點滴在於勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經印上了我們的足跡,我們的心中湧動着,對學校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰新的人生道路!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,,熱鬧的書市,快樂的春遊……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影;太多太多的情景值得我們去回憶。小學六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋裏是那麼渺小,消逝的那麼快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產生了友誼,這些伴隨着我們以後的生活。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。
我記得,六年前入學的第一天,爸爸媽媽將我送到學校,我哭着鬧着,硬説不去,是老師温柔地拉着我的手,一邊撫摸着我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉着我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以後,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了,又是老師拉着我的小手,和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩遊戲,做作業。漸漸地,我和同學門們產生了一種濃厚的友情。有時侯,放學了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪着我坐在教室裏給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望着老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。小學生畢業發言稿
我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄着六年來所發生的趣事。我們互相借閲,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的温暖。我們依依相處了六年,發生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。
五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學們正在玩耍着,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那麼鬱葱,仍然掛滿了歡樂。
再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學們!是你們讓我學到了知識,教會了我做人。母校在我們的心裏播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋樑,讓我們的心永遠連在一起。
同學們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是温柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。
我的演講完畢,謝謝大家。
格式:
1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)
3.正文
4.結尾(如:謝謝大家)
範文
親愛的老師:
你們好!
再過幾天我就要離開你們了,就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師,我捨不得離開你們,捨不得離開我們的校園。
8歲時,我離開媽媽,走進校園。是你們把我從一個什麼也不知道的野娃娃,培養成一個知道許多知識、懂得許多文化的小“博士”,就連爸爸媽媽都稱我為“大學生”呢!親愛的老師,就要離開你們,我心裏非常激動。有一天晚上,我做夢還夢見我的班主任王老師,我還親熱地叫了她一聲“媽媽” 呢!
親愛的老師,是你們教會我説話、教會我寫字,是你們教會我唱歌、跳舞、寫作文,是你們教會我熱愛大自然,熱愛生活。我們就要離開了,我們將告別天真浪漫的童年時代,走向少年時代。無論我們將來是坐在明亮的教室裏,還是長大以後像海燕一樣張開翅膀飛翔,我們都不會忘記你的聲音,忘不了你的批評,我們更忘不了老師的汗水,老師的眼淚。我們忘不了春遊時的快樂,忘不了在操場上玩耍的熱鬧,忘不了課堂朗朗的讀書聲,忘不了老師在燈下給我們批改作業的身影,更忘不了畢業聯歡晚會上老師的淚水。當我們用稚嫩的聲音演唱《老師,再見吧》這首歌時,老師哭了,我們也哭了。老師更捨不得我們。
親愛的老師,你們真好,你們真是太辛苦了!我們不會辜負你們殷切的希望,我們一定要記住你教導我們的話:好好學習,天天向上,將來有一天報效祖國。親愛的老師,明年的教師節我還會回到母校來看你們的,那時我一定要考一個好成績,讓你們為我高興高興。親愛的老師,再見了!
尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們在這裏隆重相聚,舉行畢業典禮,向美麗的母校道別,向敬愛的老師道別,向親愛的同學道別,向這一段不能忘懷的歲月道別。“畢業”這個詞並不代表着完成與結束,而是藴涵開始與進步。今天我們不是在慶祝“結束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,而是在宣佈進步。願同學們,懷着對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬於自己的道路,創下一片屬於自己的天空!
今天是你們人生的一個新起點,你們將開始一段新的旅程,在中學你們將面對新的同學,新的老師;你們將學到更多更深的知識,明白更多的道理。老師希望你們學會整理自己的行囊,把六年來的榮譽和成功深深收藏,把淚水和遺憾統統丟棄,留下微笑和快樂,自信與堅強,讓自己帶上一個美好的心情,踏上新的征程。因為無論光榮與成功,還是失敗與恥辱都只屬於過去,而明天大家將一齊站在新的起跑線上。希望你們用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!
風風雨雨,暮暮朝朝;月缺月圓,花謝花開。在不經意間,同學們已經圓滿的完成了小學的學習任務,即將告別夢幻般的金色童年,跨入人生旅途中一段新的路程,去迎接青春洋溢的少年時光。六年的小學時光,你們告別了天真,走向了沉穩;脱去了童年的稚氣,獲得了
自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
同學們,你可還記得六年來的每一段故事,每一次經歷,每一個歡笑,每一滴淚水;你可還記得在運動會上的一次次拼搏,一聲聲吶喊;你可還記得在龍嶺用心學習,歡笑追逐,播種春天,收穫秋天。
同學們,你們知道麼,六年來,看到你們稚嫩的字跡變得娟秀工整時、看到你們一點一點的進步時、看到你們敢於的承認錯誤,勇於面對困難時,你們的老師,都會從心裏感到高興!你們知道麼,六年來,看到你們從一個個幼稚、懵懂的小不點成長為眼前的這一個個青春、陽光的少年時,老師們更是由衷的感到高興。或許,你們也有讓老師皺眉頭的時候,你們現在可明白了責備、批評背後的期待與關愛。
泰戈爾説過“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!”請記住,老師們期待的目光將永遠注視着你們。
歲月就像是一個神奇的魔術師,他會把我們每一個人悄悄的改變,但留在老師的記憶裏的永遠是你們青春、善良的容顏。
也許我們明天依然會在這裏相見,也許我們明天將各奔東西,甚至是天南海北難以再見,但是同學們,請記住:老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。
最後,請同學們把握好每一天!祝福你們永遠快樂!進步!
各位老師,各位同學:
大家好!當春天步履輕盈的走來,我們開始了新的學期,同時也迎來了少先隊大隊幹部競選活動。我是*年*班的班長,叫***,相信有很多同學都認識我!今天我來參與競選的目的只有一個:為同學服務,做老師的好幫手。我自信有老師的支持和同學的信任,我一定能夠做好這項工作。
我認為自己能夠勝任大隊長這個職務。首先我擔任班長工作已經有3年了,我熱愛我的工作,積累了很多的管理經驗、提高了自己的工作能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加學校開展的各項活動,在活動中盡情施展自己的體育、文藝活動中取得了很好的成績。不斷鍛鍊、充實着自己。
此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有着足夠的時間和精力在學習之餘協助大隊輔導員老師開展各種活動。
在班級中,我是班主任老師的得力助手,工作中,我一點也不覺得累,為了班集體,為了同學,是值得光榮的、值得驕傲的。每當看見同學的進步,看到老師開心的笑容,我總能感覺到幸福。
假如我當選,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";要求自己"樂於助人、尊重老師"總之,我要力爭成為一名優秀的學生幹部。
是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊幹部,我就要成為一名出色的領航員!
各位領導、老師,你們所期望的大隊幹部,不正是敢想敢説敢做的人麼?我十分願意做你們所期待的公僕、助手。謝謝大家的信任!
我的演講完了,謝謝大家
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