【精選】畢業典禮演講稿集合六篇
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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常裏,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的畢業典禮演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
六年的小學生活轉瞬即逝,今天,我們歡聚一堂,為自己的離開舉行儀式。時間過得真快,轉眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事,難忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!今天,是個難忘的日子,對我們全體畢業生來説,更是一個終身難忘的日子。六年的小學生涯將在今天畫上一個圓滿的句號,我們也會迎來一個嶄新的開始。
六年來,當我們在學習和人生道路上徘徊不定時,是老師,為我們照亮了前方的路。老師正如辛勤的園丁,細心呵護我們,讓我們這一棵棵經不起風吹雨打的幼苗,逐漸長成參天大樹。今天,我謹代表六年級所有的學生,對老師説一聲:“老師,您辛苦了。”
六年前,我們只是一羣稚氣未脱的孩子,經歷風雨的洗刷,經歷陽光的照耀,我們逐漸變得成熟,但同時,也變得叛逆。我們受不了父母的嘮叨,嫌他們不給面子,時不時的衝着他們發脾氣……但我們忘了,自從我們呱呱落地以來,父母都在背後默默支持着,無論我們成功還是失敗,無論我們懂事還是乖張。各位家長,在這裏,我要對你們説一聲:“感謝你們,正是有你們的肯定,才有了我們的發憤圖強。”
各位同學,六年來,我們朝夕相處,早已建立了深厚的友誼。茫茫人海,能遇見你們,是我的幸運,高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們。
在邁入初中的大門之前,我衷心的祝願敬愛的老師事業蒸蒸日上,身體健康!祝願同學們在新的學期裏更上一層樓!最後祝願我們的母校更加燦爛,更加輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師們、同學們:
大家好!今天,我們在這裏隆重集會,舉行20xx屆學生畢業典禮。
首先,我代表學校向順利完成初中學業的同學們表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有班主任、任課教師表示衷心的感謝!同時也預祝同學們在即將到來的中考中能夠取得優異的成績,實現自己的人生夢想!
同學們,在北票七中三年的學習生活中,在你們每一步跋涉的腳印裏,都貯滿了拼搏者的汗水,寫下了挫折與成功的苦樂。現在的你們已經風華正茂,不但學有所成,也在最初的摸爬滾打中,學會了自強、自立、自信,練就了堅毅、勇敢和頑強。在這個希望的六月,你們將收穫你們的汗水和辛勞。今天這個日子,必將成為你們生命裏重要的里程碑,預示着你們同第七中學朝夕相處的美好時日將成為過去,預示着你們短暫的初中生活將不會再來,也預示着你們將從這裏起步,開始你們全新的征程。你們將以此為起點,以更加堅定的步伐,迎接更加嚴峻的挑戰,以更加燦爛的笑容,放飛你們的理想,向更加輝煌的明天邁進!參加今天畢業典禮的還有和同學們一起奮戰了三年的老師們。
三年的相處,使你們與老師之間產生了一股濃濃的師生情。老師們在給予你們知識與能力、教給你們人生哲學的同時,也把他們一顆顆無私的愛心獻給了你們,給你們帶來了無微不至的關懷。是他們,每天到班上無微不至地關心每個同學;是他們,在同學們學習上遇到困難、生活中遇到挫折時找你們傾心長談,引導你們渡過人生中一個又一個險灘。在此,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘,嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。同學們,還有兩天,你們就要走進中考考場,希望你們輕裝上陣,輕鬆應考,以一顆平常心,面對這場人生的大考。可能有的同學在得失成敗面前,有少許的患得患失,有一時的寢食難安,這些都能通過正確的調整而避免。我要告訴大家的是:越是在大戰將臨的時候,越需要一顆平常心,以冷靜的心理,沉着應對。因為,經過三年多的強聞博識,三年的苦思勤學,知識和智慧,已經像血液一樣,流淌在你們生命的每一寸肌膚裏,只要你們平心靜氣的感受,身定神凝的傾聽,思維的觸鬚一定會引領你到一個柳暗花明的境界。
所以,請大家一定記住,千萬不要一味想着考試結果會怎樣,而要想着怎樣去做好每一個試題。而且當你不自覺的被惶恐的心理支配時,要學會自我放鬆,自我調節,保持冷靜的心態。不管能否考上重點,只要你們曾經奮鬥過、努力過,你們就應無怨無悔!請相信,人生崇高的意義正是堅持不懈的努力、奮鬥、拼搏!你們是北票七中最優秀的學子,你們是北票七中最突出的學生,我們有理由相信,在今年的中考中你們一定會以優異的成績來證明自己的實力,母校、老師、家長和自己交上一份滿意的答卷,實現自己的人生理想!母校祝福你們,母校期待着你們!同學們,完成初中的學業,僅僅是人生的一小步,今後的人生道路依然漫長而艱苦,這需要你們具有遠大的理想和高尚的品德,需要你們具有創新的意識和能力,需要你們掌握更高深的知識,需要你們具有健康的體魄。所以,我希望你們在今後的學習、工作中繼續發揚“堅持不懈,勇往直前”的七中精神,在生活中做一個強者!同學們,你們即將離開母校了。我想在眾多太出色、太優秀的七中人中,你們只是平凡的一個,但你們卻可以成為獨一無二的那一個。總有一天,北票七中會以你們為榮,我相信,這是你們共同的心聲。同學們,你們已整裝待發,即將踏上新的征途了,在此,我代表母校,代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠地盼望着在不久的將來,能聽到在座的同學們將成功的喜訊傳回母校!
最後,祝同學們中考順利,取得優異的成績,考上理想的學校!謝謝大家。
積小安為大安,以平安促發展
尊敬的各位評委、各位朋友:
大家好,今天,我演講的題目是:《積小安為大安,以平安促發展》。
××,我深愛着的家鄉,孔雀河畔,綠水蔭秀,映照着××縣城的發展與變遷。改革開放以來,縣城區位優勢凸顯,城市建設日新月異,社會事業蓬勃發展,人民生活蒸蒸日上。從溝壑縱橫的荒野到流光溢彩的商貿城,從荒蕪貧瘠的土地到工業園區的勃然興起,從乾涸髒亂的水渠到風光旖旎的風景帶,一條條創新與發展的征程,凝聚了××人的智慧與汗水,展示着××人的氣魄與胸襟。放眼××大地,一座座高樓鱗次櫛比,一條條大道縱橫交錯,一處處公園廣場婀娜多姿,一個個重大在建項目書寫着奇蹟××!清晨,當您淋浴春風和細雨,徜徉在怡然自得的城市風景帶中;傍晚,當您帶上腳步和心情,沉醉在百轉千回的同心廣場旋律裏;午後,當您踏着轟鳴和交響,振奮在強勁有力的工業號角中;您,一定和我一樣,為××平安幸福的今天而感動,為××日新月異的鉅變而驕傲,為××率先發展的誓言而自豪。 平安穩定、和諧文明的社會環境是我們××經濟社會發展前提條件,也是××持續發展的基礎。更是確保我縣全面實施“庫尉輪率先發展”戰略目標的保證。“平安××”不是口號,而是人民羣眾的內在願望,是精塑軟環境的應有之
義,也是××對外展示的名片和載體。因此我們要把“平安××”創建,變成一件件實事,一個個活動,力爭取得實效, 把平安××作為確保穩定的載體,增強和諧的抓手。不斷暢通社情民意表達渠道,充分調動廣大羣眾的積極性,使羣眾更好地實現自我教育,持續開展平安單位、平安社區、平安校園、平安家庭、平安企業等系列創建活動,從各個層面築牢平安基石,積小安為大安,積眾安為平安。加大平安創建力度,嚴厲打擊犯罪,構築防範體系,推進普法教育,化解社會矛盾,維護公共安全,營造平安氛圍,讓全體××人,和所有來××的人,不僅感受到濃郁的羅布人風情,更感受到平安,感受到和諧。
平安幸福是全縣公眾的殷切希望!自20xx年開展“平安××”創建活動以來,全縣上下樹立強烈的安全意識、構建嚴密的安全制度、構築優美的物質環境、打造一流的執法隊伍、形成一流的服務水平。幾分耕耘,幾分收穫,“居住者安心,往來者順心,投資者放心”的濃厚氛圍迎面而來。於20xx年成功創建“自治區平安縣”。今年,縣委提出了“快中求好、快上加好、民生更暖、穩定快富”的工作目標,緊緊圍繞新型工業化“三條戰線”、農牧業
現代化“一主兩翼”和新型城鎮化“兩個重點”,主攻重大項目,推動大創業。為確保實現縣域經濟社會“率先發展”的目標,縣委、縣政府作出了全面鋪開新一輪平安創建、爭創“自治區優秀平安
縣”的戰略部署,為廣大人民羣眾營造安居樂業的生活環境,為縣域經濟發展營造良好的社會環境。因此,平安對於××而言,有了新的解讀,它已不只是一個地區的治安目標,它更是良好的招商資源,重要的投資環境,率先發展的競爭優勢。打造“平安××”,讓××不僅是一方平安的樂土,更是一方富裕的熱土。
巍巍高山始於積土,滔滔大河源於細流。親愛的朋友們,優秀平安縣的號角已經吹響,建設平安××需要大家的共同努力。每一名××人,都有義務建設好自己平安家園,維護××的美好形象,為構建全縣的“大平安”盡綿薄之力;每一名時代青年,更有責任爭當創建活動的示範者、傳播者,共同守護我們××良好的治安環境。朋友們,讓我們行動起來,攜手共進,為加快建設“富裕文明、生態和諧、幸福美好”的新家園而共同努力。
看,窗外春暉燦爛,又是一年花紅春草綠;瑞靄祥雲,又是一個歡樂和諧季節。在這裏,祝願我們的××和諧興盛、物阜年豐!在這個陽光明媚季節裏,我們祈求平安,播種和諧。
尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師、小朋友們:
大家好!
今天,是學前班小朋友難忘的日子,因為他們結束了幼兒園三年的學習和生活,即將成為一名小學生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉XX典禮的這個特殊日子,看着熟悉的他們,作為園長,心裏有説不出的高興,也有説不出的難過。
家長朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不捨把孩子送到我們這裏的時候,今天,我們和您有了同樣的心情,捨不得讓這53名孩子離開我們,三年的時間裏,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習慣了傍晚看孩子説再見的燦爛笑臉。
三年過去了,孩子們就要離開老師,離開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶裏,成為我們老師回憶時講不完的話題。
我捨不得你們,你們的老師更捨不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園,走向下一個階段的小學生活,踏上新的起跑線,孩子們請一定相信自己是最棒的,是最優秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬於自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風還是秋雨,請記住,幼兒園的老師會一直惦念着你們,會一直關注着你們,對你們的關愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績,你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。
孩子們我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這裏,我還要代表幼兒園全體老師,向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難捨難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長成長,幸福到永遠!謝謝大家!
首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機會。
坐在這裏,我們首先看到的是這個班容量是在太大了,給我們的第一感覺就是老師實在太辛苦了,那孩子們之間發生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒根老師説,回家來告訴我,針對這一情況,我認為家長可以主動聯繫老師,當然也要諒解老師,畢竟人太多了,當然了,還要辛苦各位老師,儘量避免事故的發生。
孩子是媽媽的心頭肉,把孩子交給老師,就好像把心也一塊兒交給老師,作為幼兒家長代表,我認為大家最關注的問題就是:孩子在幼兒園裏是如何度過這一天的? 孩子自理能力是如何培養的以及在這個大環境當中他們的交往能力是如何鍛鍊的?
小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如説洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脱鞋等等。這些方面,家長也要密切配合,在家裏也要做到孩子自己的事情自己做。
另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬於比較小的,他的鞋剛開始都是老師穿的,後來説是小朋友幫着穿的,到現在有時反穿着鞋回來,説是自己學着穿的,我覺得這樣挺好的,這也是在鍛鍊幼兒的能力。
至於人際關係方面,家長要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的`故事,鼓勵他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來,額頭上貼着一個小星星,他説是背唐詩《詠鵝》老師獎勵的,高興地他晚上睡覺都不捨得揭下來,看他那高興勁,我覺得讓孩子在自信中發展是很重要的。這段日子裏,我的孩子基本上適應了幼兒園生活,各方面有了不小的進步,這也是一家人最開心的事。
最後我來提點建議,每週上什麼課都貼在門口,每個主題都有家長配合的內容,另外家長的標準也應該從“今天吃了什麼”“學了什麼”轉變為“你在園裏高興嗎?你為什麼事情高興?”
總之,為了孩子能健康快樂成長這一目標,我們要配合老師,力爭把孩子的生活習慣,學習習慣培養好,為今後上小學打下良好基礎。
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我們的小學生涯還有兩個月就結束了。時間轉瞬即逝,一眨眼,我們就要升入初中了。此時此刻,這六年的生活一幕幕就像在眼前。
我從小就膽量小,是老師給了我第一次提高膽量的機會。在五年級上學期的時候,一次國旗下演講,老師讓我去,我非常高興。於是我就拿着演講稿背稿。過了一星期,終於到我去國旗下演講的時候了,那天早上,我又緊張又興奮,緊張的是如果我演講不好就會給老師丟臉;興奮的是演講如果成功,那就代表我第一次演講成功了。果然,我在星期一演講成功了,在我下台時,老師給我豎了兩個大拇指還充滿微笑,我的膽量得到了提高。
再見了,老師,是您教會了我做人的道理。再見了,同學,是你們陪伴我成長,請讓我們的友誼地久天長。
我的演講完畢。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
今天,我們在這裏舉辦20xx屆東明縣第一初級中學初三畢業典禮。請允許我代表初三教師,向順利完成初中學業,即將踏上高中階段學習的全體畢業班同學表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了心血和汗水的所有初三教師表示衷心的感謝!
參加今天的畢業典禮,我的心情特別高興和激動:高興的是,同學們通過自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學習任務;激動的是:同學們將以此作為人生新的起點,踏上有一個新的學習征程。
今天是20xx年6月3號,是我們的畢業季節,是一生難忘的日子,六天以後,大家中考開始,望同學們在考試中沉着應對,下面講一下,考試中應注意事項及策略:一、進考場前
前一天晚上要保證充足的睡眠,早晨吃些清淡的食物。按所列清單帶齊一切用具,包括:准考證、筆、橡皮、作圖工具等。提前半個小時到考區,這樣一方面可以避免新異刺激、穩定情緒;另一方面可以提前進入“角色”即讓大腦進行一些簡單的回憶活動,如:回憶一些常用的公式、定理,和同學進行一些簡單的問答。這樣做不僅能轉移考前焦慮,而且能將最佳的狀態帶入考場。穩定心態,及早進入考試狀態。
二、進入考場階段(髮捲前)
離考試越近,考生的心情越煩躁。中考不僅是對考生學習水平的考查,同時也是對考生心理調節能力的考驗。這時候的考生要記住:不管之前的備考過程怎樣,複習效果如何,在考場上,一定要相信自己,一定要振奮精神,發揮出最好的水平。在考場上,適度的緊張會讓大腦運轉速度加快,使頭腦更為敏捷。但過度的緊張會讓大腦一片空白,無所適從。越看重中考結果越容易緊張。如果緊張到無法正常做題就不要勉強做題,靜下心來,什麼也別想,花一兩分鐘時間深呼吸,然後穩定心態。可適當進行思維轉移:
經驗表明,這段時間是學生最緊張、心理易產生焦慮的階段。此時,可將注意力轉移到某次印象較深的、考得較好的模擬考試中,回憶老師的講評;或回憶一些有趣、滑稽的事;也可採用心理暗示:“我是久經沙場的老將了,沒什麼大不了的”;當然了也可全身心放鬆、閉目、做深呼吸,這樣直到髮捲。
三、考試進行中
1、答題前(五分鐘左右)
試卷拿到後,心情一般比較緊張。此時,可做下列幾件事:
(1)通覽試卷。對全卷有幾道題、幾種題型、每道各佔多少分等做到心中有數,全面調查試卷,為後面實施正確的解題策略做準備。
(2)立即解答一些一眼就能看出答案的選擇題、填空題,以穩定情緒。
(3)信心要充足。簡單不要“大意失荊州”,偏難題注意心理暗示:“別人會的我一定會,別人不會的我也會”,堅定必勝信念。
2、答題中,
①啟動思維,瀏覽全卷、考前要摒棄雜念,排除一切干擾,提前進入數學思維狀態、一般可以看一看事先準備好的客觀性題目常用解題方法和對應的簡單例子(每法一例,不要過多),閉眼想一想平時考試自己易出現的錯誤,這樣做能增強信心,穩定情緒,使自己提前進入“角色”、拿到試卷後,不要急於求成,馬上作答,而要通覽一下全卷,摸透題情、一是看題量多少,有無印刷問題;二是選出容易題,準備先作答。
②從前至後,由易到難、任何一套試卷都必然包含三類題,即容易題、中等題、難題,而它們在試卷中的位置不一定就是按順序分佈的,所以在開始考試時應先解決容易題,再解決中等題,最後解決難題、考試開始,順利解答幾個簡單題目,可以產生“旗開得勝”的快感,促使大腦興奮,有利於順利進入最佳思維狀態、考試中,要先做內容掌握比較到家、題型結構比較熟悉、解題思路比較清晰的題目、遇到難題,要敢於暫時“放棄”,不要浪費太多時間,等把會做的題目解答完後,再回頭集中精力解決它、這樣就可以保持一種良好的心態考試,發揮出應有的水平。
③慢中開始,穩中結束、作好第一個題對於穩定心態有好處,所以開始答題時應穩一點、慢一點,一次性做對會給做好後面的題增強信心、另外,在作完試卷後也不要急着交卷,應穩定情緒認真檢查,別因為得意忘形而出現錯誤,導致不必要的遺憾、考試時精力要集中,審題一定要細心、要放慢速度,逐字逐句搞清題意(似曾相識的題目更要注意異同),從多層面挖掘隱含條件及條件間內在聯繫,為快速解答提供可靠的信息和依據、否則,一味求快,丟三落四,不是思維受阻,就是前功盡棄、
④分段得分,跳步解答、中考解答題有“入手容易,深入難”的特點,一般第一問較容易,第二、三問難度逐漸加大、因此,解答時應注意分段得分,步步為營、首先拿下第一問,確保不失分,然後分析第一問是否為第二、三問準備了思維基礎和解題條件,力爭第二問保全分,爭取第三問能多得分、而當不會解(或證)解答題中的前一問,而會解(或證)下一問時,可以直接利用前一問的結論去解決下一問、
⑤先改後劃,聯想猜押、當發現自己答錯時,不要急於劃掉重寫、這是因為重新改正的答案可能和劃掉的答題並無多大區別,劃掉後解答不對會得不償失、當遇到一時想不起的問題時,不要把注意力集中在一個目標,要換個角度思考,從與題目有關的知識開始類比聯想、如“課本上怎麼説的?”,“筆記本上怎麼記的?”,“老師怎麼講的?”,“以前運用這些知識解決過什麼問題?”,“是否能特殊化?”,“極限位置怎樣?”等等、另外,考試時間快結束的時候,不要再嘗試新的問題、如果選擇題還有不確定的,可以在先淘汰部分選擇支的情況下,根據經驗進行猜測、
⑥速書嚴查,調整心態、卷面書寫既要速度快,又要整潔、準確,這樣既可以提高答題速度和質量,又可以給閲卷的老師以好印象;草稿紙書寫要有規劃,便於回頭檢查、檢查要嚴格認真,要以懷疑的心態去查對每一道題的每一個步驟、如“有沒有看錯了問題?”,“問題中的已知條件運用是否有誤?”,“是否遺漏了什麼?算錯了什麼?”等等、值得注意的是,對於檢查時出現兩種答案不確定的情況時,一般而言,“最先想起的才是正確答案”、考前怯場或考試中某一環節暫時失利時,不要驚慌,不要灰心喪氣,要沉着冷靜,進行自我調節、一是自我暗示、如“自己難,別人也難”;“我不會做,別人也不一定會做”;“我要冷靜,要放鬆”等、二是嘗試調試,如:做深呼吸3-4次;全身高度縮緊10秒鐘,然後突然放鬆;雙手舉至面部且自上而下乾洗臉5-6次或伸展四肢和腰背,活動手腕和頭。
具體到題目,做選擇題、填空題時要注意避免麻痺大意,粗枝大葉,經調查發現:審題不清、考慮不周、想當然地填答案是失分的最主要原因、這類題在中考中佔的比例較大,題比較基礎,做題時要細心認真,失分很不合算,因為它只要一個答案,並不看你的解答過程,若在某個細節上出問題,全題就一分不得、“小題不大做”是做這類題的一般原則,特別是選擇題,它具有考查面寬、解法靈活的特點,解選擇題的過程就是通過分析、判斷、推理,剔除干擾支,得出正確選項的過程、常用的方法有:直接法、淘汰法、特殊值法、驗證法等。
所謂直接法,就是直接從已知條件出發,通過準確的運算,嚴密的推理,得出正確的答案,再與選擇支對照,做出正確的選擇,這是解答選擇題的基本方法。
而對於解答題,特別是有一定難度的綜合題,要堅持“大題小做”的方法,即將一個大題分解成若干個小的問題逐一解決。
3、合理安排做題時間,最大限度獲得高分
考場上,考生們容易犯兩個毛病。
一是由於過度緊張,本可以輕易做出的題目不會做。從這道題跳到那道題,又從那道題跳到其他題目。浪費了很多時間,卻沒有做出多少題目。
二是從前往後做,碰到不會做的題目,不懂得放棄,在一道題目上花時太多,後面的題目沒有時間做。考場上,考生應按照從前往後,由簡到難的順序,一道題目一道題目的攻破,碰到實在做不出的題目,要學會放棄,要先做那些花時少,得分快的題目,在時間允許的情況下,再啃那些偏題、怪題、難題。
4、卷面整潔、清晰,答題字數得當
卷面的整潔、清晰是最基本要求,但我們的很多考生往往做不到這一點。想想看,老師批改那麼多的試卷都要暈頭轉向了,再揣摩、猜測考生試卷上寫的什麼字,怎會有好心情?字寫的不好沒關係,但總得讓老師看起來不費勁。做題時,碰到不會做或沒把握的簡答題、問答題,我們建議在卷子上寫一些相關文字,能得一分算一分,得不到也不會有什麼損失。對非常確定的題目大可不必多此一舉,這有可能讓老師沒發現關鍵答題點,出現失分現象。
5、在確認姓名、准考證號填寫無誤後方可交卷。
四、考後注意事項
一門課程的考試結束同時也意味着將要面臨另一門課程的考試。所以一門考試結束後,是沒有時間回味的;如果考的不好,也沒有時間沮喪或埋怨;更不要跟同學對答案,或打開書本查答案,這除了自討苦吃外,對整個考試沒有任何好處。考完一門後,應及時調整心態,以更飽滿的精神投入到下一門考試中
回首三年如水光陰,一晃而過,在大家付出努力收穫成功的時刻。同學們要感謝你們的老師,花季三年,朝夕相處,你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過於嚴格會説一些令你感覺不愉快的話,請你們原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經成為老師們自己的孩子,即使有對你們的責備,那也是源自對你們的愛。在今天的典禮上,我想請大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們。從跨入這個校門的那一天起,他們就一直陪伴着你們。一千多個日子裏,他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空,那一張張帶着倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄託。在你們即將走出老師們温情的懷抱時,請為他們送上一份真誠的祝福吧。我提議,同學們用熱烈的掌聲,表達你們對老師真誠的謝意。
今天正值離別的時刻,想説的有很多,但今天我只送同學們三句話,供同學們在今後學生生活中參考。
第一句話:把學習當成一種習慣。
第二句話:時刻充滿自信。
第三句話:無論做什麼事情都要要有堅持的精神。
最後,再一次衷心感謝畢業班全體教師三年的付出,祝願老師們身體健康,工作順利。祝願同學們金榜題名,前程似錦!同學們牢記我們的校訓,“學融古今,志達天下”。通過自己的努力,把你們的名字留在我們的校史館,鼓勵你們的學弟學妹們自強不息,精進有為。今天你因母校而驕傲,明天母校因你而自豪。
謝謝大家!
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