會計實習計劃模板集錦七篇
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日子如同白駒過隙,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今後的學習制定一份計劃。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的會計實習計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
根據教學計劃的規定,按照教學進程的具體安排,我係對會計電算化專業組織畢業頂崗實習,時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。
一、頂崗實習領導小組
實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學祕書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。
組長:李樹強
副組長:韓瑞功、李建剛
張君、齊素紅、苗翠萍
二、頂崗實習目的
頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施"工學結合"的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措,也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分,通過畢業頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業技能,進一步提高專業素質,強化崗位能力,為就業打下堅實的基礎。
通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養學生綜合擇業能力和工作能力;培養學生調查研究能力,為撰寫畢業論文打好基礎。
通過頂崗實習,培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛鍊學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。
三、頂崗實習內容
實習內容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:
1、瞭解企業(或單位)的經營性質和特點,瞭解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響,瞭解財務會計崗位的設置。
2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目彙總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。
3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。
4、瞭解企業(單位)納税的種類,納税的計算及與納税部門的聯繫情況等,務處理程序,掌握常見税種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。
5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業務。
大四那年我進入了廣州正大中信,開始了我的實習生生活。
在廣州正大中信的日子也是我大學裏生活很充實的日子,每天擠公交車到北京路,吃早餐開始進公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎麼分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。
實習的心態
實習本來就是大學裏邊必須經歷一個階段,但是在實習期間我們以什麼心態對待確實很重要,首先我們要面對的真實的社會,工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務所待遇不同,儘管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱着一種學習的心態,公司賺錢,我們學東西。再加上社會本來就那樣,勞動與報酬並不一定是平等公平的,只有認識到這點,才能以正確的心態去對待我們的實習,才能積極主動、有責任的去完成任務。
實習的人際關係
在實習期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關係。首先一個誠信,誠信是一個永恆的主題,當一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什麼事都難,公司的註冊會計師不會給他安排事做也不會教他什麼,更多的是在那裏無聊,甚至被人辭掉。其次就是語言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如,當你想問註冊會計師一個問題,“我覺得問題的應該這樣,你怎麼覺得?”和“這個問題我想得很不清楚,請問你能給解釋下麼?”效果是不同的,因為註冊會計師很多覺得他們很權威,所以你實習生更多應該以請教的態度去和他溝通。不過話説回來,在外邊做事,太客氣了反而會讓人覺得很陌生,最主要是要把握一個度。
同時,同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學一點,他學一點,在休息時間你説一句,他説一句,我説一句,大家也在這種溝通討論學到了東西。在這裏必須強調一點就是,千萬不要捲入公司中的人事鬥爭。有的人一開始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由於如此可能他會給你説別人的不對甚至私事,這時候千萬注意,不要把自己往裏邊攙和。
實習的內容簡述
在實習期間,我很幸運,跟了一個從業有10多年經驗的註冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校裏學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實習中,接觸了將近100個大小的公司,有國有的,合夥的,私營的,以及外資企業,基本上各種性質的企業都能接觸到。由於1月份到4月份是我國企業所得税清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得税的.彙算清繳。當然由於企業的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,或者其他目的,我們會做報表審計和驗資、破產清算之類的專項審計。同時,由於我們還做代理記帳,當然做帳到出報表,我們都能接觸到。
首先,談談所得税彙算清繳。由於所得税涉及的面很廣,審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確,成本費用是否多記。有幾個值得關注的是,工資福利費、社保、工費、職工教育經費、業務招待費、廣告費、業務宣傳費、公司的個人電話費(經理和部長級之別)、以及固定資產折舊、無形資產攤銷和各種資產的準備。同時,在做這些審計的底稿時,税金(包括流轉税和其他各種地方税等)計算是否正確,是否有異地交税的情況。至於具體怎麼審計,我覺得我們還是認真的查找各個科目及項目之間的鈎稽關係,還有原始憑證為主。例如,應付工資審計,我們要看計提的工資和進費用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什麼,一步一步的查;税金中城建税和教育費附加時候......
一、實習目的:
畢業實習,目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累
經驗,掌握技能,增長才幹,為順利畢業並走上工作崗位打好基礎。
二、實習時間、方式:
1見習時間:20xx年12月14日至20xx年3月31日
2見習方式:個人聯繫的形式到企
事業單位進行會計、財務等相關崗位實習
三、實習內容:
1、瞭解企業(或單位)的經營特點
(1)企業(單位)名稱、所在地點,開户
銀行。
(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。
(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。
2、瞭解企業(單位)的管理組織
(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。
(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
3、瞭解企業(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閲總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內容
(3)會計帳簿的種類、格式
(4)對帳與結帳工作
(5)會計報表種類及格式
4、其他相關知識的瞭解
(1)瞭解企業(單位)納税的種類,納税的計算及與納税部門的聯繫情況。
(2)瞭解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款餘額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
四、要求:
1、明確實習目的,端正態度,恪守
職業
道德。
2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問,虛心請教。
4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衞生。
5、注意安全,防止事故的發生。
6、不泄漏經濟祕密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看後照原樣放回原處。
一、實習目的
畢業實習是培養學生綜合運用所學理論知識,解決實際問題能力的一個重要環節。通過畢業實習,使學生將三年來系統學習的理論知識與企業實際相結合,鞏固和加深理解所學專業理論知識,培養學生獨立分析問題、解決問題的能力,培養理論聯繫實際的工作作風,為畢業論文的研究以及今後走向工作崗位奠定良好的基礎。
二、實習要求
1、自覺遵守實習單位的各項規章制度和實習紀律,服從指揮、聽從安排,體現當代大學生良好的思想素質和精神面貌;
2、虛心向實習單位教師學習,勤學好問;
3、瞭解企業的組織機構及各主要部門的職能、權限;瞭解企業生產運行的全過程;
4、具體掌握企業的會計核算、財務管理、會計制度制定與執行以及會計軟件使用等情況;
5、收集與畢業論文有關的資料;
6、完成必要的考核及實習報告;
7、經常與學校指導教師聯繫、溝通,彙報實習情況;
8、按時返校。
三、實習方式
按照實習大綱的要求,借鑑其他有關財經院校的經驗,結合會計專業實際情況,採用分散實習方式進行。即由學生自行聯繫實習單位,按照實習大綱的要求進行。
四、實習時間
20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周),校外實習學生要求在1月6日前將相關材料寄至指導老師。
五、具體實習內容
基本技能與基本認識方面
1、珠算:針對結賬、對賬等環節進行珠算的訓練;
2、點鈔:在出納崗位或職工發放工資時,練習點鈔的指法,提高點鈔的速度及準確性;
3、憑證裝訂:掌握憑證裝訂的基本要求,能夠做到裝訂的憑證規範、整齊,項目填寫齊全;
4、檔案管理:正確進行本年末與下年初的過賬工作,正確啟用新賬簿,正確使用印花税票;
5、數據書寫:編制憑證、登記有關賬薄時,正確書寫阿拉伯數字和漢字大寫;
6、錯誤更正:對編制憑證與記賬過程中出現的各種錯誤,採用正確的更正方法進行更正;
7、票據管理:主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。
會計核算方面
1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點,嚴格現金開支標準,正確編制銀行存款餘額調節表;
2、掌握應收款項、存貨、固定資產、無形資產等的核算方法,熟練進行賬務處理;
3、掌握負債和所有權權益的核算方法,正確進行賬務處理;
4、掌握企業會計報表的種類、基本結構以及編制方法;
5、掌握各個報表數據間的鈎稽關係,能夠進行初步的財務報表分析;
6、瞭解企業的納税情況,認識有關增值税專業發票的開具過程以及驗證真徦發票的方法。
財務與成本管理方面
1、瞭解企業的資金籌集渠道、籌集方式;
2、瞭解企業流動資產和固定資產的管理狀況,分析和研究避免國有資產流失的有效途徑;
3、瞭解企業成本費用開支範圍和列支渠道;
4、瞭解企業利潤的分配程序和考核方法,學習企業的內部經濟責任制。
會計電算化方面
1、瞭解企業財務軟件的使用情況,瞭解軟件的主要模塊功能,瞭解電算化與手工操作的優劣;
2、能夠按照正確操作程序進行操作,處理好操作過程中出現的問題;
3、瞭解企業今後財務軟件的應用思路。
會計制度方面
1、瞭解企業執行國家財經法規、會計制度的情況;
2、瞭解企業內部有關會計制度制定與執行情況;
3、有針對性地提出會計制度建議。
六、實習考核辦法
返校後進行實習答辯,實習成績由指導教師根據具體標準進行綜合評定。考核指標主要包括:實習態度、實習紀律、實習內容的完成情況、實習報告質量、實習記錄等。實習成績按百分制評定。
七、提交材料
實習鑑定、實習總結(5000字以上)、實習日記、實習單位實習資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責任制等等)
八、成績評定標準
九、實習經費預算
實習經費主要由以下項目構成:工作計劃
1.交通費用:實習期間將組織學生到企業參觀考察,交通費用預算為1200元。
2.參觀期間聘請企業有關人員講課費用600元。
3.校內實習聘請專家報告費400元。
共計人民幣貳仟元整。(20xx元)
1、稽核會計:
主要學習事項:
運費,各項費用,員工工資及福利費(生活費),司機及商務人員提成,房租費,簽發委託付款通知(部分公司由出納發)等。
2、收入會計
按出納交的報表進行收入制證,出納現金的周盤點,銀行餘額調節表編制,報送日經營業績,月末帳中收入與系統核對,款未付等通知的月末入帳,月末統計當月入帳下月裝車情況,收據空號的清理,簽發轉帳單等
3、貨到付款會計
對方公司轉來貨到付款的接收,貨到付款的帳務處理,貨付清收表的編制及相關清收工作,代收款支付的稽核,簽發轉帳單等
4、內部往來會計
接收兄弟公司轉來的各項成本費用,月末接收兄弟公司轉來中轉分理成本(並要索取明細按相關文件制度進行核對後籤批),轉出由兄弟公司承擔成本費用,簽發轉帳單,編制內部往來調節表
5、支出會計
按出納交的報表進行支出的制證,月末核對各出納收入支出報表中現金和銀行存款是否相符。簽發轉帳單等
6、税務會計
申領發票,報税,發票的使用及歸檔管理。
7、月末結帳工作
每月末最後一天前中轉分理成本的轉出(需計算後再發出轉帳單),每月成本費用的計提,月末結帳,報表編制
8、出納(內勤、外勤、應收)
收付各種款項,辦理銀行業務,編制出納日報表,個人借支的登記備查,開具發票,交納各款項,月結客户收款,催收應收款項,客户對帳單,對帳差異的及時處理。
9、其它
合同、各種財務資料歸檔管理,待處理財產損溢科目中的貨損貨差的清理,個人往來的清理,計提科目的清理,二級分公司及網點利潤考核(分公司有下屬二級公司及網點),月計提折舊、攤銷。
一,指導思想和工作重點
(一)指導思想
以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院20xx年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標.
(二)工作重點
1,教學管理工作
2,專業建設特別是課程建設工作
3,加強各項規章制度建設
4,師資隊伍建設工作
5,畢業生就業工作
6,學生管理工作
二,加強常規教學管理,完成各項常規教學任務
完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證.我係的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規範性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性.
1,要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課後的各項相關工作.
2,吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日誌,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,並在教學檢查和期末評定中作為考核項目.
3,各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科.
三,加強專業建設,突出課程建設
1,辦學模式的探索
財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在20xx年形成關於高職財會專業的示範性辦學模式;投資理財專業屬於新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,儘早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養.我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今後要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取儘快辦出鮮明的專業特色.
2,20xx年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,並通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂.
3,課程建設
課程建設是專業建設的基礎,是實現專業人才培養目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業建設的步伐.在20xx年,我係各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭儘快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.
4,加強教學方法改革
先進的教學方法能夠提高教學質量,促進學生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養學生運用所學專業知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學生在探討,解決問題的過程中培養敢於解放思想,勇於創新的精神.在實踐實訓環節教學中,探利用多媒體教學方法和現場教學方法等,提高學生的動手操作能力.
一、實習目的:
畢業實習,目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作,為順利畢業並走上工作崗位打好基礎。
二、實習時間、方式:
1見習時間:20xx年12月14日至20xx年3月31日
2見習方式:個人聯繫的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習
三、實習內容:
1、瞭解企業(或單位)的經營特點
(1)企業(單位)名稱、所在地點,開户銀行。
(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。
(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。
2、瞭解企業(單位)的管理組織
(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。
(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
3、瞭解企業(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閲總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內容
(3)會計帳簿的種類、格式
(4)對帳與結帳工作
(5)會計報表種類及格式
4、其他相關知識的瞭解
(1)瞭解企業(單位)納税的種類,納税的計算及與納税部門的聯繫情況。
(2)瞭解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款餘額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
四、要求:
1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。
2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問,虛心請教。
4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衞生。
5、注意安全,防止事故的發生。
6、不泄漏經濟祕密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看後照原樣放回原處。
經多方努力確實聯繫不到實習單位的學生,必須於20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請,由繫上統一安排進行模擬實習。
四、 實習時間
20xx年1月20日(週二)至4月30日(週四),共101天
20xx年5月4日(週一)返校報到
五、 實習報告
學生畢業實習結束,必須按統一格式提交“畢業實習報告”
畢業實習報告以寫實為主,基本內容為:
1、實習單位名稱及詳細地址
2、實習指導教師姓名、職務、職稱
3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)
4、實習崗位與實習的具體內容
5、收穫與體會
6、對學校教學工作的意見與建議
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