家庭教育谨记以下十戒
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家庭教育谨记以下十戒,孩子在成长过程中离不开家人的呵护,将现在出现的问题解决好,孩子才有可能发展得更好,很多孩子都是在小时候开始学会某项技能的,提高孩子的免疫力就需要营养均衡的饮食,家庭教育谨记以下十戒教你如何教育孩子。
家庭教育谨记以下十戒1
家庭中的方方面面对儿童的健康成长及其人格的熏陶是非常重要的。家长应把培植健全人格当作家庭教育的中心,重视和加强对孩子进行良好道德的培养,戒除掉家庭教育中会造成不良影响的行为,从而有效地建构儿童的健全人格。
请家长们注意以下“十戒”:
不要瞧不起孩子。“你这么这样笨啊!”每当这类话脱口而出时,都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。
不要恐吓孩子。采用恐吓的方式来管教孩子,也会减弱他的自我观念。如果父母说:“你下次再这样,就要你好看!”每当孩子听了这些话,他们会惶恐难过,从而对父母产生一种恐惧心理。
不要贿赂孩子。有些父母许诺孩子,如果读书成绩好,就给买什么东西,以此将刺激作为动力,这不是个好办法。这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。这样不利于孩子树立良好的学习目的。
不要逼孩子答应“下次不敢了”。孩子犯了错误,妈妈气极地说:“好,现在你要答应我,你再也不敢这样了。”可不一会儿,老毛病又犯了,妈妈觉得自己受了骗,大怒地骂道:“你答应妈妈的,怎么又不乖啦?”妈妈应该知道,许诺和恐吓是一对难兄难弟,对孩子不会起积极的作用。假使碰上敏感的孩子,逼他许诺反而会使他再度犯错而感到难过。即使孩子不太敏感,也会使孩子口是心非。
不要过度保护监督孩子。过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自己。”我们应该把“只要孩子自己能做,绝不包办代替”当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。
不要对孩子唠叨不休。过分唠叨不休会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力,久而久之,孩子会产生厌恶不快的感觉。其实,有条理地向孩子交代事情,会增强孩子的自信心和自尊心。
不要强迫孩子立即盲目地服从他人。如果你硬要孩子丢开他正做着的事,听你的话做别的事,他的反应会很不乐意。父母应事先提醒孩子,等一会儿要他做什么,同时,也可以允许孩子在服从命令之前有稍作抱怨的自由,比方说:“喔,妈妈,我非要现在进来吗?”要求孩子立即而又盲目地服从,对抚育出独立而自我调节的人,这种做法是无效的。
不要纵容孩子过分。纵容孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成人,要走上社会,有些在家里行得通的事,到外面就很难说了。因此,纵容孩子只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会,阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。
不要用不一致的规矩管教孩子。有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。
不要订不适合孩子年龄的规矩。假如你希望一个两岁的孩子同五岁的孩子一样循规蹈矩,只会使他自觉无能。因为你期望于他的,是他的年龄不可能达到的行为水平,这对他的自我观念有极坏的影响。
家庭教育谨记以下十戒2
关于学习和家庭教育之间的事情
一、学习对孩子来说意味着什么
在很大的程度上,学习对于孩子来说意味着是一项新技能或者对新事物的.认知,然后通过学习到的知识去判断认知这个时间,从宝宝教宝宝学习说话,是为了锻炼他的语言表达技能,学会去用语言去表达自己的感受以及未来能够用语言去传递自己的信息,让别人接收,长大以后,孩子们开始进入幼儿园,小学,中学,大学各个阶段,这些不同的阶段是让孩子去接触这个世界,学会与这个世界的人,事相处,在这个过程中学到的知识,是作为他对这个世界的一些看法,以及对于事物的一些理解,对于学习到的知识,成绩往往被当作了你对这个知识的接收程度,所以,真正意义上来说,学习对于孩子更重要的是技能,表达,对于这个世界认知的一种行为,成绩并不能在孩子的一生有着决定性的作用。我认为对于孩子来说,最重要的是家庭教育的影响,父母给孩子的教育会体现在孩子的教养,行为习惯,性格等多个方面,甚至会对孩子的发展方向起着决定性的作用。
二、家庭教育的意义
家庭的教育指的是父母对于孩子进行有目的,有意识的教育,好的家庭教育应该对于孩子的身心健康发展有着重要的影响,家庭教育的特点主要体现在启蒙性,感染性,权威性,专一性,也就是说家长对于孩子的教育应该具有引导作用,给孩子传递正确的价值观念,同时去感染孩子去与人分享,对于孩子的教育能够因材施教,实事求是,父母对于孩子来说,其实就是一种表率,我们经常也会说,孩子是什么样的,他父母就是什么样的,这体现了父母对于孩子是一种模范的作用,父母的行为和观念会对孩子产生潜移默化的影响,因此,家庭教育的意义在于培养孩子的性格,良好的教养以及正确的价值观念。
三、怎么样进行家庭教育,父母应该怎么做
对于孩子的教育问题,父母应该怎么做呢。首先父母需要做到的事感同身受,也就是说父母需要取感知孩子的感受,不要用成人的眼光和看问题的角度去思考孩子的世界,其次,父母要去多陪伴自己的孩子,在相处的过程中,全面的去了解孩子,另一方面也很重要的是,父母自己本身要有正确的观念和行为,以身作则,起着表率作用。因此,在孩子的教育问题上,父母可以从以下几个方面考虑:
1、不要替孩子做决定,越俎代庖
2、不要随意对孩子发泄自己的情绪
3、去带领孩子一起做,不要只说不做
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