初入幼儿园的小朋友害怕蹲坑
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初入幼儿园的小朋友害怕蹲坑,当我们把孩子顺利地送进幼儿园之后,当娘的是不是瞬间就松了一口气,然而孩子却不愿意在幼儿园拉便便,下面就来看看初入幼儿园的小朋友害怕蹲坑。
1、有了羞耻心,太害羞
孩子从3岁开始,就有了羞耻感,他们知道上厕所是一件很私密的事情。但很多幼儿园的厕所是开放式或者半包式的蹲坑,老师都会让小朋友排队集中上厕所。
这样一来,拉便便、擦屁股这么隐私的事情就要暴露在老师和同学眼里。小孩子都希望能展现自己美好的一面,当着大家的面拉又“脏”又“臭”的便便,有损自己的形象。
孩子心里会想:熏着老师了怎么办?小伙伴笑话我怎么办?因此,很多孩子宁愿憋着,也不愿意在别人面前拉便便,更别说让老师给自己擦屁股了。还有一种情况是,孩子在学校大便后冲不走,之后就再也不愿在学校大便。
2、安全感不足,不自在《儿童心理课》一书中提到:初上幼儿园的孩子,由于对周边环境和刚刚接触的人感到非常陌生,往往会产生恐惧感和无助感。心理学上有个名词叫躯体化。
孩子在陌生环境中的紧张、害怕情绪,会通过控制自己的`大便这一身体上的行为表现出来。
孩子只有在感到轻松自在的时候,才能无拘束地大便。孩子也只愿意把他的小屁股交给自己最信任的那个人。孩子敢不敢在幼儿园大便,也反映了他在幼儿园是否有归属感和安全感。
3、如厕不方便,能力达不到孩子穿得太多、太累赘,光是脱裤子对娃来说就是一项大工程。为了避免麻烦,孩子干脆就憋着不拉。而且,很多孩子不习惯用蹲坑,或者腿部力量不够,蹲几分钟就支撑不住,也就不愿意在学校大便了。
4、胆小,心里害怕怕什么呢?怕黑,不敢一个人去学校厕所蹲着拉大便;怕掉进去,怕冲水的哗哗声,怕看到大便被吸进去……还有一种是怕麻烦老师,怕扰乱课堂纪律。孩子都特别敏感,一旦观察到老师有一丝不满,就会努力憋着,等下课了便便也憋回去了。
5、肛欲期的正常表现孩子一岁半到3岁之间,会步入肛欲期,这个时候他们喜欢憋大小便,以此来体验肛门、尿道括约肌收缩和放松带来的生理快感。弗洛伊德说,这种情况至少会持续一年半到两年时间,有的4岁前后都会出现憋大小便的现象。
三个小技巧,助娃实现排便自由
1、带孩子适应不同的如厕环境
如果家里是坐便,而幼儿园是蹲便,那对于孩子来说,可能最难的就是没有足够的腿部力量。
那么家长,可以在家里,多跟孩子做一些锻炼腿部力量的亲子游戏。
此外,宝妈妈也应该带着宝宝,去熟悉不同的如厕环境,比如去公共厕所进行体验,给孩子做好心理铺垫。
2、和老师做好沟通
在发现宝宝有不愿意如厕的问题之后,我们首先就要和老师进行一些沟通。
比如告诉老师自己宝宝目前面临的问题,以及他平常在家的排便的`时间等等,寻求幼儿园老师的帮助。
除此之外,不要问孩子:“今天在幼儿园拉便便了吗”这类问题,因为只会加大孩子对上厕所的恐惧和排斥。
而是尽可能地告诉宝宝:“在幼儿园是可以便便的,老师会帮你擦屁屁”。
通过这种潜移默化的温柔提醒,孩子就不会那么害怕在幼儿园里拉便便了。
3、让便便成为更自然的问题
对于幼儿园小朋友来说,我们必须让宝宝明白,上厕所是一件和吃饭、喝水、睡觉一样自然的事情。
所以在日常生活中,我们可以通过赞扬、鼓励的方式,来让孩子正视拉便便这件事情。
比如告诉孩子说:“你今天的便便颜色很好啊”、“拉完臭臭,我们一起来擦干净”、“你看,旁边的狗狗也要拉臭臭的”……
特别要注意的是,不要跟孩子说:“你的臭臭可太臭了”这类话,因为会加大孩子的羞耻意识。
孩子稍微大一些了,我们得学会让孩子自己学会控制大小便,下面我们就来看一下这方面的知识吧.
让宝宝学会控制大小便,看似一件小事,但每个孩子的发育进度并不相同,父母如果操之过急,会给孩子心理和生理的正常成熟带来不利因素,影响训练成功。
教宝宝控制大小便的时机
研究发现,许多在18个月以前便开始接受训练的宝宝,直到4足岁后才学会自己大小便;相反,那些在2足岁开始训练的,到3足岁时几乎都能自己上卫生间了。
年轻父母如何选择最佳时机呢?
首先,要确认孩子已处在所谓的“膀胱准备”阶段,也就是说,一次排出的尿量比较多,尿后可保持尿布数小时不湿。
另外,以下这些迹象(一般出现在18个月~2岁半的孩子中)也提示孩子已能接受训练:
已能行走,并乐意坐下(具备坐便器的基础);
能将自己的裤子拉上和拉下;
能模仿父母的动作;
显出对控制大小便的兴趣,例如会跟随父母进入卫生间等;
对自己在尿布里解尿屙屎有所表示;
会将东西放回原处(显示能教会孩子大小便到应该去的.“去处”);
会说“不”,显现独立意识。
有下述情况者,训练不宜开始:
孩子生病;发生迁居等重大生活事件。此外,父母也不要迫于外界压力而强制孩子接受训练,如果父母对孩子未能摆脱尿布感到焦虑的话,这种情绪也会影响孩子,有时还会引起括约肌功能失调以及便秘而妨碍训练正常进行。如果孩子不配合,必须要等待数月后才作再一次试验。
宝宝要排大便的信号
3个月内的孩子很可能会在吃奶时或吃奶后马上大便。孩子的这种现象是单纯的胃肠道刺激反射,是因为进食刺激了肠道。
当孩子能把内部感觉与排便的生理现象结合起来后,对孩子的帮助才能生效。
你会分辨出孩子是否能够注意到自己在排便,例如孩子突然停下正在做的事情、指着尿布或者哭喊以引起你的注意。
孩子能够意识到直肠和膀胱胀满几乎是同时实现的,但处理大小便时,方式有很大的不同。
对大便的控制比小便的控制相对容易一些,孩子可能会先实现对大便的控制,所以可以让孩子先坐便盆也是有道理的。
从大人的角度来讲,预测大便比预测小便要容易些。
当孩子发出特殊的声音或动作时,就是在表示自已需要坐便盆。
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