春节节日礼仪
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春节节日礼仪,春节是个欢乐祥和、合家团圆的节日,也是人们抒发对幸福和自由向往的狂欢节,春节期间很重要的一项活动就是走亲访友。那么,以下了解春节节日礼仪。
春节节日礼仪1
1、说话礼仪
见面称呼不能少。见到客人要先喊称呼再说“新年好”。有些不知道称呼的,家长可以提前告诉孩子。
祝福的话要多说。春节是注重“吉利”、"意头"的节日,吉祥的祝福语从可爱的宝宝嘴里说出来,想必长辈们一定乐开花。
2、红包礼仪
接过红包要致谢,长辈给红包的时候,宝宝们要双手接过并向长辈们说“谢谢”。红包不要当面拆,最好放到爸妈的袋子或者自己的口袋。
3、餐桌礼仪
吃饭时,取菜要取自己面前的,夹不到的菜,可以让旁边的人帮着夹,看准那块就夹,不要翻来覆去抄,那是非常没礼貌的表现。
带汤汁的肉菜更要小心夹,以免溅脏了衣服。吃完饭,碗筷摆放好,要说“你们慢慢吃”再起身离开。
4、待客礼仪
对待客人要亲切,主动跟客人打招呼,招呼客人坐下,给客人倒茶水等。
5、做客礼仪
进门把脱下的鞋子摆放好,对客人的招待要说“谢谢”,不要随意翻动别人的东西,玩玩具要经主人同意,离开时说“再见”。
春节节日礼仪2
春节习俗礼仪
扫尘——民谚说:腊月二十四,掸尘扫房子”。北方叫扫房,南方叫掸尘。室内屋外,房间屋后,彻底进行打扫、衣被用具、洗刷一新,干干净净地迎新春。
门画——据《山海经》载称:唐太宗李世民生病时,梦里常听到鬼哭神嚎之声,以至夜不成眠。这时,大将秦叔宝、尉迟恭二人自告奋勇,全身披挂地站立宫门两侧,结果宫中果然平安无事,李世民认为两位大将太辛苦了,心中过意不去,遂命画工将他俩人的威武形象绘之在宫门上,称为“门神”。东汉蔡邕《独断》记载,汉代民间已有门上贴“神荼”、“郁垒”神像,到宋代演变为木板年画。后来,民间争相仿效,几经演变,形成了自己的独特风格,便是现在的年画了。中国现存最早的年画是宋版《隋朝窈窕呈倾国之芳容图》。
春联——是从两千多年前战国时期的“桃梗”演变而来的。《淮南子》上说,桃符(即桃梗)是桃木刻成的。上面刻着灭降福的咒语,一年一换。五代后蜀皇帝孟昶在过春节时心血来潮,令人将桃树削片,他提笔在上面题写了联句:“新年纳余庆,佳节号长春”。这就是中国最早的春联了。至于春联这一名称的正式诞生,则在明朝。明朝开国皇帝朱元璋建都金陵后,曾在除夕时下旨:“公卿士庶之家,须写春联一副,以缀新年”。以后,春联得以推广,沿袭至今过年时,各家各户都要贴春联。
爆竹——春节燃放爆竹之俗始于汉代。据南梁人宗懔撰写的《荆梦岁时记》记载:“正月一日……鸡鸣而起,先于庭前爆竹从辟山妖恶鬼。”古时放爆竹,是用竹子放进火内燃烧,由于竹内空气受热膨胀,便发出“噼噼啪啪”的响声,以此避邪驱鬼,祈盼来年吉祥幸福。到了唐宋以后,发时了用火药制成的鞭炮。
拜年——据明朝陆容《菽园杂记》记载,拜年习俗最早行于明朝京都。朝官往来,不管认识与否都要互拜,百姓则各拜亲友。清代时兴在春节时送“拜盒”,即将贺年帖放在精致美观的饰盒里送给亲友,以示庄重。今日中国民间,“拜年”已成为一种传统习俗,至亲爱友和同事们,走家串户、登门拜年,互致问候。:
古时文人雅士则流行互送拜年钻。拜年钻就是如今的贺年片,是由古代的名片演变而成。据清代赵翼考证,西汉时没有纸,削竹木为刺,上书名姓,叫“名刺”。后来还用大红绒线在织锦上绣字为“名片”。东汉后用纸代木,叫做“名纸”。六朝时简称为“名”,唐代叫“门状”。宋代还别称“手刺”、“门刺”。明清时曾叫做“寸褚”、“红单”。
春节节日礼仪3
春节期间孩子礼仪注意事项
1、别让孩子只知道过春节有压岁钱
“恭喜发财,红包拿来”,或许出于好玩的心态,不少年轻的父母总是喜欢教孩子学说这样的“祝福”。殊不知,这很容易给孩子留下错误的印象,以为过年就是“讨压岁钱”或是吃喝玩乐,而忽略了节日的真正含义。
作为父母,我们应多抽些时间跟孩子讲讲“年”的由来,例如有哪些习俗传统,并告诉孩子过年意味着家庭团圆,也寄托着对来年的展望。明白了什么是过年,孩子们才会对传统节日更多一些敬意。
2、学会分享切莫攀比
亲友聚会,孩子们会接触到不少同龄伙伴。互相攀比谁的压岁钱多,谁的.新玩具高级,去了哪里旅游等等。这些镜头,可不应该成为新春即景。家长不妨准备一些有趣的玩具,供几个孩子共同完成,学会合作,或是鼓励孩子们交换玩具或者食物,分享快乐。
对孩子来说,身体素质发育尤为重要。因此,还可以引导孩子们互相约定,看看新的一年里,谁能先学会游泳,学会打球,或是添了别的什么体育技能。这样的比较,可比争玩具有意义的多。
3、餐桌礼仪必不可少
新春佳节,聚餐频繁。家长们可得注意了,别认为孩子年幼,就可以任其享受大家的宠爱,成为餐桌“小霸王”。既然是参加筵席的一分子,就同样要注意餐桌礼仪。
个别孩子喜欢挑食,只顾着把好吃的堆在自己面前,别忘了给长辈们夹夹菜,敬酒时,也可以举起饮料杯,送上祝福,孩子饭后想离席去旁边玩,首先得到父母允许,并和同桌的长辈们打个招呼。说一声:“我吃饱了,长辈慢慢吃”等等的话。
分享一些餐桌上的礼仪进行教育的成功经验:
1、一起用餐——孩子与父母一道用餐的机会越多,越会学到应有的礼仪。而且教育孩子,长辈未起筷,小孩子也不应该先吃。
2、不急于求成——在同一时期内有计划地教孩子一个或两个礼仪就足够了。
3、生动有趣——孩子想象丰富,都喜欢扮演生活中的人物,有时不妨摆设精美的餐点,邀请他们盛装赴宴,教会他们举止要与扮演的人物身份相称。
4、经常操练——父母带孩子到餐馆用餐,在公众场合让孩子熟悉平时所学的礼仪。
5、正面教导——孩子对禁止他们做的事易生反感。与其在他们做错事之后批评他们,不如事先告诉他们应该怎么做。
6、善用机会——在节假日或节庆场合,抓住时机教导孩子穿着、餐饮及应对的原则。
7、解释原因——在任何时候都尽量向孩子解释要遵守礼仪的原因,这样做有助于培养他们的自觉性。
8、树立榜样——教孩子向做得好的小朋友学习,也可借助小视频、书籍、图片等进行教育。
在生活中,要多让孩子当小助手,最好是先从他拿手的活儿做起,这样不仅会增加他的自信,也更能让他在客人面前表现得自在轻松哦
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