师恩难忘作文600字
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师恩难忘作文600字,作文能够考验一个人的文字功底,作文在现实生活中的意义已经远超于作业的范畴,要想写好作文不能够依赖于同一种写作方式,看完师恩难忘作文600字,就快动笔吧!
师恩难忘作文600字1
回望从前,我仿佛看见了那个刚入学时爱哭爱闹,蒙懂懂的小孩;再看今朝,我已脱去昔日的幼稚,变得成熟,稳重。这期间,少不了父母的精心照料,更少不了老师的谆谆教导。
刚踏入初中时,感觉到周围的陌生,不禁对将来的三年充满恐惧,怕自己学不好,交不到朋友……是老师,在开学时便让我感受到如家般的温暖,给了我莫大的鼓励。开学后的第一个星期,是各班军训,在我军训时中暑腿软时,是老师冲过来将我扶到一旁,给我喝药水。在刚开始的学习中迷茫无助时,是老师不厌其烦地给我一遍遍讲解。在琐事上和同学发生争执时,也是老师,过来为我们摆平争执,并教会我如何正确处理同学间发生的冲突。
一个学期后,我渐渐融入了班级这个大家庭,也适应了初中生活,熟悉了各个老师的性格和讲课风格:幽默风趣的语文老师,严厉又可爱的英语老师,铁面无私的数学老师,和蔼可亲的科学老师……有时我会怀疑老师有双重人格,不信你看他们下课时。课余时间,老师也会来与同学开开玩笑,或是一起探讨学习中的问题,不像上课那般刻板严厉,充满孩子气。
记得一次,我考试失利,并未达到所定的目标,向老师分析原因,老师很耐心的将我最近的表现和小考成绩联系起来,发现了我状态的下滑,再结合试卷,为我讲解了其中的'难题,找出了错误原因,告诉我太过粗心,还与我一起拟定了一份学习计划,为将来的学习做准备。
七下时,因为疫情,我们不得不在家中学习,但即使是这样,老师们也认真备课,努力还原在教室中的氛围。我们在线上提交的作业,老师也第一时间批改,将点评用语音的方式发送过来,让同学们即时订正。
一转眼,我们已是八年级的学生,教师节也将来临。我会永远铭记老师对我的教诲,这份恩情,永生难忘。
师恩难忘作文600字2
有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字铭心刻骨,那就是——老师。
我有一个老师,她高高的鼻梁上戴着一副眼镜,让人一看就觉得学识渊博,心地善良,温柔体贴。她就是我的语文老师——李老师。
让我记忆深刻的是:学校举行首次诗词大会的比拼,老师要挑选五位同学进行比赛,我积极地参加了也被选中了。一开始我每天坚持背五首,把一本书背得滚瓜烂熟。到了从十四名同学中选拔的时候了,我们一共进行了三次比拼,得分高并且回答对的一队获胜,最后我们以十分之差战败了,就这样我气馁了,尽管还有选拔亲友团的机会,但我心想:“当亲友团有什么用,不就是个捧场的吗?”老师似乎看出了我的心思,语重心长地对我说:“即使你没有争夺到参赛资格,你也不能灰心,还可以参加亲友团呀!如果人只要生下来就能做大事,那就不用上学了,最起码你背会了古诗,得到了知识,不是吗?这是个锻炼的好机会,为什么不珍惜呢?”
听了老师的话,我慢慢想通了,变得更加认真起来,也顺利争夺到了亲友团的名额,亲临比赛场地,观看了几个学校的比拼,收获颇丰……
在这期间我从老师身上明白了一个道理:做什么事都要尽心尽力,不要在乎名利,从小事做起,才能就成大事。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师把自己无穷的知识毫不保留地教给我,不追求任何回报,这就是老师的伟大之处。
让我们把师恩铭记在心,让我们向所有老师虔诚地祝福,含泪说一声:“谢谢您,老师!尤其是我的恩师——李老师。”
师恩难忘作文600字3
时光如梭,现在我已经是一名五年级的大哥哥了,回顾一下过去的四年的点点滴滴,那些和老师相处的时光,在我脑海里面历历在目。
我在家长和老师眼里是一位聪明、懂事、听话的孩子。可是在工作、自理方面一直是符老师所讨厌的,那一次,符老师狠狠地批评了我一次,因为我经常受表扬,时间久了,便“目中无人”,身为班长不管班,可是,被符老师发现后,她便不再是“天使”了,当时,我还想:这算什么,符老师一定不会重重“奖赏”我的。但是,我想错了,符老师对待每一个同学都是那么公平公正,那么严格,对我也一样,其实,这是严中有爱,试想一下,这不是为了我的今天和未来吗?符老师对我这件事,只是叫我写了一篇检讨书,这次,我感觉到了严中的爱。
符老师在我心目中不仅仅是严历的,她还很关心学生的,我上二年级的时候,不小心被桌子砸伤了脚趾头,我痛得“哇哇”直叫,眼泪都流出来了,第二天,当符老师知道了这件事之后,鼓励我:“脚趾受了伤怕什么,是男子汉受伤了就要好好走路,不要让外婆和奶奶这么老的人背。”她还特意将我安排在了第一桌,好让脚不被前面的椅子碰刮到,还让我拿一个小凳子过来把脚垫高,她让我感觉到舒服一点,当两个月后,我的脚好了之后,我看到阳光明媚,轻风吹拂,似乎在祝福我,又好像感谢符老师,原来,表面看起来凶狠的符老师这么关心学生呀!
师恩难忘,符老师的严格,她的关心学生,她的精彩的课,我怎么也忘不了。
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