家庭教育知识有哪些内容
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家庭教育知识有哪些内容,家庭是孩子最早接受教育的场所,家庭教育在孩子的成长中起着奠基的作用,父母要知道孩子的适应能力和思想,好的家庭教育对孩子很重要。那么家庭教育知识有哪些内容呢:?
家庭教育知识有哪些内容1
家庭教育的主要内容有哪些?
1、家庭教育的主要内容包含素养教育、礼貌教育和品德教育。家庭教育有许多类型,家长在选择教育内容的时候,要根据孩子年龄段和性格去做选择,这样才能更快的了解孩子的缺点和不足。
2、素养教育包含公共道德教育、纪律教育、友爱教育等等。素养教育对于孩子来讲有特殊意义,孩子需要直到自己在公共场合的状态和情况,也要知道自己在做任何事情的时候,要根据当时的情况进行言行举止的管控。
3、礼貌教育包含尊敬师长教育、文明礼貌教育、同情心教育等等。“礼貌”是生活的常态,家长要在孩子年龄较小的时候,就传播主动问好的习惯,这样能够扩展孩子的言语能力,也能让孩子了解周围人群的名称和友好。
4、品德教育包含思想教育、学习教育、生活教育等等。品德教育涉及的方面比较多,家长要在孩子懂事的时候,进行日常生活内容的传导,这样孩子才不会觉得父母所做的是理所应当。
家庭教育知识有哪些内容2
1、文明礼貌教育
文明礼貌教育主要,针对于儿童的语言和行为,需要保持谦虚和恭敬。要让孩子尊重别人,更要待人接物方面,有诚恳谦虚的优点和助人为乐的思想。同时也要教育孩子文明用语,从小就要懂礼貌,讲文明。
2、公共道德教育
对于孩子一定要从小做公德教育,要让孩子养成文明礼貌和团结友爱,以及保护文物和讲究卫生,还有爱护公共设施这些方面的公共道德习惯,同时作为家长也要以身作则。
3、品德教育
品德教育主要是指道德的教育,要让孩子在生活中有良好的思想意识和态。品德教育的内容主要包含了诚实,勇敢和勤劳节约,以及遵纪守法这样的优良品德。
4、诚实教育
要从小就给孩子树立起良好的诚实教育根基,不要有不弄虚作假的想法,日常做事要表里如一,对待朋友和同学也要赤诚相见,对待学习不能够贪图虚名,在作风方面更要言行一致,不能说谎。
5、友爱教育
友爱教育主要是针对于孩子们家庭成员,以及朋友要团结友爱的指导教育,这对于孩子的人际关系有直接的影响。在生活中一定要给孩子说树立乐于助人的思想,同时也要培养孩子尊老爱幼的行为,要让孩子懂得互相谦让,养成礼貌待人的习惯。
家庭教育知识有哪些内容3
家庭教育十大常识
1、归属法则
保证孩子在健康的家庭环境中成长。
这条看起来是废话,哪个家长不想给孩子创造健康的家庭环境?但实际上,每个家长都做到了吗?
比如,有的家长过分溺爱、娇惯、顺从孩子,由着孩子任性,养成了不健康的生活习惯。
有的家长之间经常在孩子面前争吵,破碎的、长期分离的家庭更让孩子缺少归属感。
如果家庭变化不可避免,家长更要重视对孩子的安慰疏导,而不可采取疏于管教、溺爱、过分严厉等错误做法,更不能因家庭破裂而迁怒于子女。
2、希望法则
永远让孩子看到希望。
家长们都是对孩子寄予希望的,但有的家长把这种希望都转化为给孩子的精神压力,却没有让孩子看到自己的希望。
优秀家长都懂得,要在孩子做得好的时候,给予及时的肯定,告诉他们“干得好”“太棒了”。即使孩子一时没有做好,也要善于用鼓励的话语让孩子看到希望。这就是采用希望法则来激励孩子。
有的家长对孩子期待值颇高,却不善于用希望法则,总爱找差距挑毛病。有的孩子平时考试都能考98-99分,家长却非要追究为什么没考100分。这种过于苛刻的高标准、严要求适得其反,会扼杀孩子的希望,使其灰心丧气。
3、管理法则
在孩子未成年前,父母有管教的责任。
有的家长爱对老师说:“以后就把孩子交给你了!”还有的家长因为工作忙,平时对孩子不闻不问。这些都属于家长的失职。
在孩子的成长过程中,家长的责任无人可以替代。孩子天生对家长有依赖感,家长应给予孩子应有的教育、陪伴和关怀,孩子才会有安全感和被支持感,遇到问题才会求助于家长。
因此,家长绝不能以任何理由推脱自己的管教责任。但这种管教应该是建立在亲情之上的,人性化、科学而理性的,不可把孩子作为私有财产来对待,简单粗暴,毫不顾及和尊重孩子的想法和人格。
4、声音法则
要倾听孩子的声音。
家长平等地对待孩子,给他们发言权,倾听他们的声音,他们才会说出真实想法。如果大人不尊重孩子的想法,忽视他们的心声,久而久之,他们会不敢对家长说真话,不爱与家长交流。
而且,家长是孩子的老师和榜样。如果家长不耐心倾听孩子的话,孩子也会效仿,不肯听大人的话,以至不懂得如何尊重他人。
凡是与孩子自己有关的事情,例如搬家转学、选课外活动、参加考试比赛等,一定要先与孩子商量解释,哪怕不能完全遵循孩子的意见,也要让他们觉得家长是征求了他们的看法的。不然的话,家长的好心很可能没有好报。
5、榜样法则
言传身教对孩子的榜样作用是巨大的。
"以身作则,言传身教”是放之四海而皆准的。孩子的教养、兴趣、爱好等,多半来自生长环境的耳濡目染。
父母、兄姐、亲友、师长、社会关系等都对孩子产生影响。母亲对于女孩,父亲对于男孩的影响颇为重要。
除了家庭内的榜样,家长也要注意所交往的社会关系和常去的场合对孩子的影响,例如孩子崇拜的偶像是什么样的.人。
如果发现孩子误交损友,不要武断地阻止他们来往,而要首先了解情况,帮助孩子。孩子们都需要友谊,害怕孤独,有些孩子是因为搬家转学到新环境没有朋友,而与一些“问题学生”为伍的。
6、求同存异法则
尊重孩子对世界的看法,并尽量理解他们。
孩子和成人的看法往往不同,他们会有很多不符合常规的幻想。其实这些正是童心的.可爱之处。如果大人认为孩子的想法奇怪而泼冷水,会扼杀他们的想象力和好奇心,也会让他们因为得不到理解而失望。
另一方面,很多时候,纯真的孩子才敢于童言无忌。要结合“声音法则”,鼓励孩子敢于表达,正面肯定孩子的想法。当然,如果一些看法、说法脱离实际或者会引起麻烦,也要耐心地解释。
家长要尽可能理解孩子思维的特点,哪怕他们讲话词不达意,也要耐心地与他们交流。粗暴打断或嘲笑他们讲话的行为,会对孩子的表达能力造成伤害,使他们羞于在人前开口。
7、慎用惩罚法则
尊重孩子对世界的看法,并尽量避免体罚。
单纯的惩罚,尤其体罚,是非常负面和拙劣的教育方式。从小被暴力处罚的孩子,很多长大之后也会有暴力倾向。因此不提倡使用体罚,但当孩子犯错时,也可以采用适当的方式做些处罚。
惩罚的前提是,必须要让孩子认识到做错了事,甘愿接受处罚,下不为例。惩罚方式也要合理,可以采取不让他们做喜欢的事情,比如可以罚其几天不许看电视、上网、玩游戏。
千万不要把一些应该做的正面事情当作处罚。比如罚孩子写字,会让他们认为写字是坏事从而产生厌恶情绪,一做这些事就会有被处罚的感觉,造成心理阴影。
8、后果法则
让孩子了解其行为可能产生的后果。
有时候,孩子惹了什么麻烦或想做什么标新立异的事情,连成人都没搞清楚其后果和危害,就对孩子横加指责或阻止,这当然无法服人。
若要教育得孩子心服口服,家长、老师等成年人首先要周密思考每件事的前因后果,然后好好与孩子谈谈,可以从后果的好坏开始,反过来解说该不该这样做,晓之以理,孩子会明白的。
9、结构法则
教孩子从小了解道德和法律的界限。
家长做到这一点并不难,法制教育融汇在社会生活和学校教育之中,孩子从小就受到全方位熏陶,心中都有一道道德底线和法律底线,还往往会反过来影响家长。
但是,家长也要以身作则,为孩子树立遵纪守法的榜样。建议家长从生活中寻找素材,帮助孩子明确什么事是不合乎道德和法律,必须避免的,让孩子从小懂得道德和法律的界限。
10、独立性法则
从小培养孩子的独立性。
家长要从小培养孩子的独立性,给孩子留出心理空间。不必处处围着孩子转,你觉得是关心照顾孩子,孩子却觉得你控制得太严。
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