怎么让宝宝爱上兴趣班
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怎么让宝宝爱上兴趣班,孩子的发展问题,是亲人们所关心的,在这些方面我们可以更加清楚地认识我们的宝宝,提升孩子的抗压能力绝不能通过体罚的方式,让孩子学会独立自主,怎么让宝宝爱上兴趣班教你如何教育孩子。
怎么让宝宝爱上兴趣班1
一、家长该如何为孩子选择兴趣班
1、培养孩子健康的学习态度
每个人都希望成功,人对不确定成功的事情一般兴趣都不会太大,越挫越勇的人毕竟是少数。孩子最缺的是成功的经验和经历。如果你在帮孩子报兴趣班时,他会出来还没尝试就想放弃的态度。
所以,为了让孩子有健康的学习态度,父母应该先激发出他的成就感。你可以用孩子做得比较出色的事情来引导他。例如,你希望他在绘画上有提高,可以告诉他“你看你画的这幅画多漂亮,如果你再用心一点,肯定可以更好的”。
家长对孩子多说些勉励的话,让孩子知道,虽然他改变不了事实,但他可以改变态度,如果有良好的学习态度,做事情是可以事半功倍的。
2、根据孩子个性及时调整
父母要关注孩子的发展,就要注重孩子的个性。孩子学习一些才艺特长是一件好事,有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。但是父母在送孩子去学习的同时,还应尊重孩子自己的兴趣。而且,父母还应根据孩子个性特点,理智地选择学习的内容。
如果你的孩子活泼好动,你想通过学习乐器的方式让孩子安静下来,但是,有时候会事与愿违,孩子不但没有好好学习,还出现了破坏课堂的行为,这样,你就要想清楚,以自己孩子的个性是否适合。
如果根据孩子的个性,他确实不适合参加某些兴趣班时,请及时调整他的兴趣班,避免出现更加严重的行为。
二、如何让孩子喜欢上兴趣班
1、兴趣班,以宝宝的兴趣为主
我们要孩子爱上兴趣班,首先,就要选择孩子感兴趣的学科,如果孩子不是真心喜欢一件事情,他们容易产生抵触情绪,因此,家长在为孩子选择兴趣班时,应该从孩子角度出发和考虑尊重他的选择。
如果暂时实在看不出宝宝有什么特别的兴趣,妈妈则可以创造环境去引发宝宝的兴趣。当然,妈妈要先解放思想、开阔眼界,积极去进行多方面的尝试,为孩子寻找和创造机会,让他表现出潜在的兴趣。
孩子做自己喜欢的事,才会把它看成是一种娱乐而不是负担。作为家长,可以适当给孩子安排一些感兴趣的才艺学习,只要孩子不累,让孩子接触的多一点可以开阔孩子的眼界。
术业有专攻,父母最好不要贪多,让孩子专心学习一样或者两样才艺,可能孩子会有更多精力和心思花在上面。
2、及时发现问题,迅速解决
如果说宝宝的兴趣是种子,那么父母的角色就是为宝宝寻找一块合适的土壤,让宝宝的兴趣可以生根发芽、健康成长。就大多数年龄稍长的宝宝来说,参加早教班多半都有个特点,就是父母俗称的“3分钟热度”。
宝宝在刚去上课的第一次、第二次都是情绪高涨,然而第三次就可能哭丧着脸回来宣布:“我再也不去那个早教班了!”或者在妈妈为宝宝的兴趣投资了很多之后,宝宝却对某些“兴趣”失去了原有的兴趣。
当父母帮宝宝选择了合适的'早教班后,千万不要认为任务完成、万事大吉了。父母此时的角色应该是一个护航者,做一个有心人,及时发现孩子学习过程中的问题,迅速解决问题,从而让孩子快乐地学习下去。
3、放松心态,以快乐成长为本
在宝宝参加早教班的整个过程中,父母的角色始终应该是引导、辅助宝宝,而不要急功近利,非要让宝宝参加可以立即看到所学成果的早教班。其实,宝宝兴趣的种子一旦种下了,终归会有结果的一天。
家长对于参加兴趣班的宝宝,不应该放学第一句话就问:今天学了点什么啊?而应该说:宝宝,今天有什么好玩的事情啊?你玩得开心吗?因为对学龄前的儿童来说,他们的学习始终应该以快乐成长为本,只要快乐,他们就更乐意继续学下去。
很多兴趣班都会举行比赛活动,许多父母对此也有疑惑,该让宝宝参加比赛吗?这样会不会让他从小变得急功近利?在我看来,比赛是一件水到渠成的事情。如果孩子喜欢,就鼓励孩子去比赛,有时候比赛获得了肯定,孩子会更加喜欢上兴趣班。
当然,兴趣班里面的比赛,家长应该当作是,在宝宝学习一段时间后,给他们一个展示学习成果的机会,而不是竞争性的,太早鼓励竞争,对孩子来说未必是件好事。
总之,家长为孩子报读兴趣班还是早教班,都不应以学技能为首要目的,它们应该是帮助宝宝走出家庭这个小环境、走进集体这个大环境的一种途径,父母为宝宝选一个健康的大环境作为播撒兴趣种子的土壤,让宝宝的兴趣可以自由、健康地成长。
怎么让宝宝爱上兴趣班2
怎么让宝宝爱上兴趣班
第一招:兴趣班,以宝宝的兴趣为主既然是兴趣班,一切都应该从宝宝的兴趣出发。那么,究竟如何为宝宝挑选兴趣班呢?
首先,可以从宝宝的日常生活入手,去发现宝宝的兴趣所在。这并不是一件容易的事,妈妈需要细心观察,仔细聆听,多跟宝宝一起参加各类活动,在亲子互动中耐心寻找。
如果暂时实在看不出宝宝有什么特别兴趣,妈妈则可以创造环境去引发宝宝的兴趣。当然,妈妈要先解放思想﹑开阔眼界,积极地去进行多方面地尝试,为孩子寻找和创造机会,让他表现出潜在的兴趣。
记得半年多前,我发现3岁的小儿子响响喜欢唱歌,但带他去观看少年合唱队的课程,他又怕羞不愿加入。于是我带着他随意地参加了一些与音乐相关的活动,在一个小朋友打鼓的兴趣班里,他一下子表现出了浓厚的兴趣。回家后我就问他:“响响,你想跟那些小朋友一起打鼓吗?”儿子清脆地回答:“想!”于是第二天我就带他再去上了一次45分钟的体验课。在课上他非常雀跃,下课后还不断问我,什么时候可以再去上课。
第二招:及时发现问题,及时解决如果说宝宝的兴趣是种子,那么父母的角色就是为宝宝寻找一块合适的土壤。让宝宝的兴趣可以生根发芽,健康成长。就大多数年龄稍长的宝宝来说,参加早教班多半都有个特点,就是父母俗称的“3分钟热度”。宝宝在刚去上课的第一、第二次都是情绪高涨,第三次就哭丧个脸回来宣布:我再也不去那个早教班了!
这时,父母要特别冷静,切忌打骂,责备,甚至说出诸如“我为你付了这么多钱,你怎么可以浪费”之类的话,否则会对年幼的孩子产生非常消极的影响,很可能让孩子更加封闭自己的感受。比较有效的方法是进行冷处理,父母先细心观察,对状况做出分析,到底这个早教班真的不是宝宝的兴趣所在,还是中间某个环节出了小问题,让宝宝不愿意继续这个“兴趣”。
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