爱因斯坦的故事(通用15篇)
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那天,闲来没事,无意间从书架上翻到一篇文章:《爱因斯坦的故事》。读了以后,我对他对学习的毅力为之感动。
爱因斯坦小时候不喜欢学校里死记硬背的知识,反而喜欢自己去钻研问题。有一次,叔叔给小爱因斯坦出了一道几何题,让他证明“勾股定理”。小爱因斯坦仅用了三个星期刻苦钻研竟然就证明了“勾股定理”!
像爱因斯坦这些科学家成功的秘诀,或者说捷径,都是因为他们正是真理的存在。他那份对学习刻苦钻研的精神让我敬佩,让我感动!我也应该学习爱因斯坦的钻研刻苦。爱因斯坦说过一个公式:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。这句话我牢记在心,艰苦的劳动和正确的方向都是成功必不可少的因素啊!
爱因斯坦是对人类有贡献的伟人!他的思想我们要学习,争取做一个和他一样的人,为祖国出力!
今天,我看了一篇文章,这篇文章名叫《爱因斯坦的故事》。这篇文章主要讲了爱因斯坦在小时候的事情,分别是四岁时问父亲罗盘里的指针一直指向北方,12岁时叔叔给他出了道勾股定理,跟爱因斯坦说了一些道理,就被吸引主了整整三个星期,16岁时他给同学出了一到他自己也不知道的题”。
读了这篇文章我知道了:“爱因斯坦从小就爱动脑筋,一遇到不懂的问题就冥思苦想,如果他解决不了问题就会睡觉不安稳.吃饭没味道”。这让我联想到了一句名言:“真理诞生于一百个问号之后”
我觉得爱因斯坦非常热爱学习、不懂就问,一但遇到不懂的问题他就一定要解决掉的。这使我想起了,有一次我在看一本实验书,突然我看见了一道题“放在碗里的瓶中水为什么会喷出水来 ”?我被这到题吸引住了,我就到处找答案。最后我终于找出了答案,原来碗里的热水加热了瓶子里的空气。随着空气的加热,空气分子的流动速度加快,并进行扩散。这时空气就会膨胀,向下挤压有色水。这就迫使水沿吸管上升,并从瓶口喷射出来。
读了《爱因斯坦的故事》后,我了解了他三件事,深深受到感动。
第一件事讲他爱思考问题。当他从梯子摔下来时,首先不是考虑摔伤哪里,而是在思考:人为什么会笔直摔下来呢?然后从这件事受启发。
第二件事讲他非常珍惜时间,连等人都在思考问题。
第三件事讲他在不成名与成名时生活都非常俭朴。
从这三件事例中,我深受启发。一是在学习上更要抓紧时间、珍惜时间、好好学习,今后无论做什么事情都要认真思考、多动脑筋,遇到事情多想办法去克服困难。二是在生活上养成勤俭朴素的好习惯,将自己的压岁钱、零花钱用在学习方面,多买学习书籍、学习文具之类的东西。
爱因斯坦是一位伟大的科学家,是对人类有杰出贡献的伟人!我除了学习他的思想外,长大后更要争取做一个像他一样的人,为祖国贡献自己的力量!
在普林斯顿,大家都知道爱因斯坦是高等研究所最有名的教授,爱因斯坦的故事。我去的时候,他刚刚退休。七十多岁了,他每天仍然从他住的地方步行到研究所去。在我的记忆中,爱因斯坦大概是不开汽车的,我没有看到过他开汽车。人们见到他每天从他的家走到办公室,距离大概有两公里的样子。我跟他的接触很少。那个时候,研究所里有二十多个博士后,我们都是二十几岁的年轻人,整天讨论。我们都非常尊敬爱因斯坦,因为无疑爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家。可是,因为他已经退休了,我们觉得不应该去打扰他,所以我们跟他的接触并不多。
1950年前后,他把他的一本叫做“相对论”的小书,加了一个新的附录。在这个附录里,他发展了一个新的统一场论,想把电磁学和广义相对论统一起来,他做了一系列关于这个理论的演讲。
爱因斯坦在年轻时,1905年一年之内写了三篇影响极深远的文章。后来,他又发现了广义相对论。这是一个史无前例的理论,是一个集无数非常复杂的经验,用非常美妙的数学,表现了一个由纯粹思想考虑得出来的结果,教育论文《爱因斯坦的故事》。我想了想,评论爱因斯坦的工作,也许最好的两个字是“深广”。他做的东西又深又广。
我介绍大家去看派斯在4年以前所写的爱因斯坦的一个科学传记。以前虽然有过很多爱因斯坦的传记,但都不是真正深入做理论物理的学者所写的。这却是第一次,所以立刻就成了一本非常重要的书。书名取了爱因斯坦的一句名言,意思是说上帝不那么简单,可也不是狠毒的。上帝创造了自然,自然的规律是很妙的,但并不是故意引你入歧途,使你不懂。只要你弄对了,你就可以懂。派斯就拿它做了书的名字。
派斯是1918年生的,在普林斯顿高等研究所我们同事了十六七年,后来他到洛克菲勒大学做理论物理方面的主任。最近几年,他致力于写科学史。上述的这本书使他一举成名。最近他又写了一本关于20世纪物理学历史的书,这是一本非常有意思的书。中科院自然科学史研究所邀请他,我的印象是明年他要来访问。
爱因斯坦是伟大的物理学家。他遇事爱思考、研究,常常从一点小事中受到启发。
有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来,就搬来一个梯子,一步一步地爬上去。突然,他又想起了一个问题,就沉思起来,忘记了自己在做什么。结果,他从梯子上摔了下来。摔倒在地上以后,他不顾疼痛,马上想到:人为什么会笔直地掉下来?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。爱因斯坦想到这里,马上站了起来,一瘸一拐地走到桌边,提笔把自己这个想法记下来。这对他正在研究的问题——相对论有很大的启发。
爱因斯坦在物理学上取得了伟大成就后,在世界上获得了很高的荣誉,但他从不图虚名,不爱金钱,生活一直简朴。
有一年,比利时王后邀请爱因斯坦访问比利时。为了迎接他,比利时特别成立了一个欢迎委员会,准备到火车站隆重、热烈地去迎接他。
火车到站以后,爱因斯坦却避开了这些人,拎着一只小皮箱,夹着自己的小提琴,迈腿向王宫走去。欢迎委员会在火车站等啊,等啊,旅客都走了,他们也没有迎到爱因斯坦,只好立即向王后报告情况。
“什么?你们没有接到贵宾?”王后着急地问。
“我们在火车到站之前就等着,直到人都走光了也没有看见爱因斯坦。”欢迎委员会的人说。
“你们马上分头去找贵宾,一定要把他接到王宫来。”王后吩咐道。
于是欢迎委员会的人马上分散行动,到处寻找。最后,在街上熙熙攘攘的人群中发现了一个头发灰白蓬乱的老人——爱因斯坦,只得和他步行到王宫。
比利时王后奇怪地问他:“你为什么不乘我派去接你的车子呢?”
“我觉得这样步行要比乘车愉快得多。”爱因斯坦微笑着回答。
1. “熙熙攘攘”形容人来人往,十分热闹。表达这个意思的成语还有不少,请写两个。
________________________________________________
2. “我觉得这样步行要比乘车愉快得多。”对于这句话正确的理解是( )。
A. 步行能锻炼身体,增强体质,所以比乘车愉快。
B. 步行能欣赏到路两边的风景,所以心情愉快。
C. 因为爱因斯坦不图名利,不讲排场,喜欢从简,所以他认为走路比乘车愉快。
3. 短文叙述了爱因斯坦两件事,第一件是___________________________________;第二件事是_____________________________。从这两件事中你看出爱因斯坦是个________________、生活简朴的人。
参考答案:
1.车水马龙,人山人海
2.C
3.①从梯子摔下,想到物体沿阻力最小的线路运动。
②访问比利时避开欢迎人群。
③遇事爱思考,不图虚名,生活简朴。
爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家,他之所以能够取得如此令人瞩目的成就,与他一生具有明确的奋斗目标是分不开的。
爱因斯坦出生于德国一个贫穷的犹太人家庭,小学、中学时的学习成绩都不算好,可是他非常想向科学领域发展。怎么办呢?颇有自知之明的他根据成绩对自己进行了分析,他发现:自己对物理的兴趣最高,而且其成绩也在所有功课当中最好。于是,在读大学时,他选择了瑞士苏黎世联邦理工学院的物理学专业。由于自我定位非常准确,很快,爱因斯坦在物理方面的潜能便得到了超长的发挥。26岁那年,他就发表了科研论文《论分子尺度的新测定》。此后几年,他又先后发表了数篇在全世界都很有影响力的论文,不但发展了普朗克的量子概念,解释了光电效应,还宣布了狭义相对论,推动了人类认识宇宙的重大变革。
想想看,如果当年爱因斯坦所定的目标是天文学、文艺学或者其他什么学科,恐怕就很难取得像在物理领域这样辉煌的成绩了吧?
更值得一提的是,他不但有可贵的自知之明,而且对已经确定了的目标从不半途而废。比如说1952年,鉴于他的突出成就,以色列人民在第一任总统逝世后邀请他接受总统职务,他二话不说,立刻拒绝了。的确,如果爱因斯坦真的当了总统的话,之后那么大的建树恐怕就再也无从谈起了。
大道理
即便百发百中的神枪手,如果他漫无目标地乱射,也不能达到目的、取得胜利。人生也一样,如果没有明确的目标,做什么事就都很难成功。
成功的花,人们只惊幕她现时的明艳。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。爱因斯坦用努力的汗水浇开了成功之花。读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章后我深受启发,知道了天才也不是速成的。
爱因斯坦小时候也不是天才,老师和同学们有时还骂他是“笨蛋”。爱因斯坦并没有气馁,从此努力学习,最终成为了一名有名的科学家。我以后做事也要像爱因斯坦一样勤奋、不气馁,我以后也要努力学习。成为一个有用的人。
面对那么多成就卓越的人,也许你会自惭形秽地说:“我这么笨,怎么可能成才呢?”,“我太平凡了,根本不是成为伟人的料!”下面我就给你讲述一个大家都认为他很笨的.人的成才故事。
这个人就是阿尔伯特·爱因斯坦。这个当年被校长认为“干什么都不会有作为”的笨学生,经过艰苦的努力,成了现代物理学的创始人和奠基人,成了现代最杰出的物理学家。
xx年3月14日,一个小生命降生在德国的一个叫乌尔姆的小城。父母为他起了一个很有希望的名字:阿尔伯特·爱因斯坦。看着他那可爱的模样,父母对 他寄托了全部的期冀。然而,没过多久,父母就开始失望了:人家的孩子都开始学说话了,已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。后来,爱因斯坦的妹妹,比他小两 岁的玛伽已经能和邻居交谈了,爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾,前言不搭后语…… 看着举止迟钝的爱因斯坦,父母开始忧虑。他们担心他的智能是否会不及常人。直到10岁时,父母才把他送去上学。可是,在学校里,爱因斯坦受到了老师和同学 的嘲笑,大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行,由于爱因斯坦的反应迟钝,经常被教师呵斥、罚站。有的老师甚至指着他的鼻子骂: “这鬼东西真笨,什么课程也跟不上!”
一次工艺课上,老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说:“我想,世界上也 许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,爱因斯坦红着脸站起来说:“我想,这种凳子是有的!”说着,他从课桌里拿出两个更不像样的凳子,说:“这是 我前两次做的,交给您的是第三次做的,虽然还不行,却比这两个强得多!”一口气讲了这么多话,爱因斯坦自己也感到吃惊。老师更是目瞪口呆,坐在那里不知说 什么好。
在讥讽和侮辱中,爱因斯坦慢慢地长大了,升入了慕尼黑的卢伊特波尔德中学。在中学里,他喜爱上了数学课,却对其余那些脱 离实际和生活的课不感兴趣。孤独的他开始在书籍中寻找寄托,寻找精神力量。就这样,爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿、笛卡尔、歌德、莫扎特……书籍和 知识为他开拓了一个更广阔的空间。视野开阔了,爱因斯坦头脑里思考的问题也就多了。
一天,他对经常辅导他数学的舅舅说:“如果我 用光在真空中的速度和光一道向前跑,能不能看到空间里振动着的电磁波呢?”舅舅用异样的目光盯着他看了许久,目光中既有赞许,又有担忧。因为他知道,爱因 斯坦提出的这个问题非同一般,将会引起出人意料的震动。此后,爱因斯坦一直被这个问题苦苦折磨着。1895年秋天,爱因斯坦经过深思熟虑,决定报考瑞士苏 黎士大学。可是,他却失败了,他的外文不及格。落榜后的他没有气馁,参加了中学补习。一年以后,他获得了中学补习合格证书,并且考入了苏黎士综合工业大 学。这时的他,已经在为自己的未来做准备了。他把精力全部用在课外阅读和实验室里。教授们看见他读和学习无关书、做和考分无关的试验,非常不满和生气,认 为他“不务正业”。
在一个深黑的夜晚,我在台灯底下默默地读完了《爱因斯坦的故事》这篇文章。爱因斯坦那勤学好问的精神,深深地触动了我。
爱因斯坦来到这个世界上时,和其他的孩子没什么两样,甚至还有点迟钝。到了三岁还不会讲话。记忆力也非常差,特别苦于记课文和单词。可是,经过了他的努力,还真是功夫不负有心人,终于成为了伟大的物理学家、相对论的创立者。
在爱因斯坦四岁那年,父亲送给他一个罗盘。他发现手一松开,指针仍然指向北方。他百思不得其解,就去请教父亲。父亲说:“这是一个很有学问的问题。”可是爱因斯坦仍不放弃,让父亲教他认字。而在爱因斯坦12岁那年,他的叔叔雅各布给他出了一道勾股定理。他冥思苦想,终于得出了这条定理。然而,在爱因斯坦16岁那年,他提出了一个问题:如果人类用光线一样的速度,人的眼睛会看见什么?许多人都不知道,也不理睬,觉得是个怪问题。可爱因斯坦从来都没有停止过思考,只是慢慢地去解决它。
读完了《爱因斯坦的故事》这篇文章,我深深地感受到了爱因斯坦这种“打破沙锅问到底”的精神。就算是别人觉得是个怪问题而不去理睬时,他也不放弃去研究它。这让我想起了一句名人名言:成功等于99%的汗水加1%的灵感。我们只能够看见当他成功的一面,而不能看见他的背后付出的有多少。记得爱因斯坦曾说过这么一句话:成功=艰苦的劳动 正确的方法 少谈废话。只要有恒心和耐心去解决问题,就能得到真正的成功。
而我呢?经常都很懒惰。问题才解决到一半,就因为别人的一些闲话,而放弃了这个问题。
记得在我四岁的时候,我还是一个什么都不懂的小孩。在幼儿园只会玩得不亦乐乎,什么都不会做。到了星期三,老师布置了一个作业,是让我们完成一份数学卷子。我拿了卷子以后就逛奔回家了。一回到家,看着那数学卷子,我就很头晕。什么2 4=?3 3=?……我都不会做。我想了很久,这脑子还是没有答案。我就发脾气了,干脆不做了。到了第二天早上,老师看到我的卷子是空白的,就把我训了一顿。自己反省了一下,觉得老师把我骂得好。因为,在老师教我们做题目时,我总在开小差,要不然就在那儿玩玩具。
现在回想起来,我还真的感到很惭愧。老是都半途而废,没有真真正正去思考过一见事情。而爱因斯坦呢?他把每个问题都看得很重。经常为了一个非常平凡的问题,而茶饭不思。以后,我还真是要好好学习爱因斯坦这种“打破沙锅问到底”的精神。
爱因斯坦创立了相对论,其意义极为巨大,但却没有多少人弄得懂。他自认为当时真正了解相对论的只有 12 个人。
为了解释他的相对论,爱因斯坦曾作了许多有趣的解说。一位妇女曾问他:“你是否真的相信你的相对论是真的?”爱因斯坦回答道:“我当然相信,但要等我百年之后了。”妇人问: “那又会怎样呢?”他幽默地答道:“那时,如果我不错,德国人就会说我是德国人,法国人会说我是犹太人;如果我错了,德国人就会说我是犹太人,法国人就会说我是德国人。而这样一来,他们便在使用我的相对论了。”
有一次,一位中年男子请求爱因斯坦解释他那闻名于世的相对论。爱因斯坦很诚恳地用数学为这个人解释,但不幸这人不懂数学,于是爱因斯坦只好换一种方式,用极浅显的语言来说明相对论,但这人仍然不懂。最后,爱因斯坦问那人是不是有丈母娘,那人回答说:“有。”于是,这位天才科学家便很高兴的说:“那就成了。假使你刚度过两个星期的蜜月,到第三个星期你的丈母娘来了,在你那儿住了两个星期。这前后两个星期的时间虽然一样,而你的感觉却大不相同,这便是相对论。”
一位科学家去拜访爱因斯坦,当访客走进他的研究室时,爱因斯坦正匍匐于地,似乎正有所举动。这位科学家以为他正在检验相对论的原理,于是不惊动他,只留神地观看,那知爱因斯坦匍匐了一会儿,忽然向来客说道:“先生,你能帮助我吗?我的一张钞票丢了!”
爱因斯坦在普林斯顿大学讲课时,正值暑假放假前夕,一个学生问他最近有无新发现的学理,他被逼不过,只好说道:“我有一个发现,西点之间最短的距离是指暑假的开端到暑假的终点,请诸位善用暑假。”此话一出,全体同学哄堂大笑。
二十世纪初,举世闻名的大物理学家阿尔伯特·爱国斯坦的相对论问世后,科学界轰动了。他被四处邀请去作报告。爱因斯坦有位挺可爱的司机。小伙子机智灵活,记忆力特别强。他的司机不辞辛劳地经常送他去演讲。
一日,爱因斯坦乘着汽车到某大学作报告,司机说:“爱因斯坦博士,你的相对论其是很简单,我现在都可以作相对论报告了。” 爱因斯坦问:“你?能行?” 司机笑笑说:“您的报告,我听过三十多次了,简直可以背诵出来。不信您让我试试,这场演讲由我来代劳,反正那儿的人又不认识您。” 爱因斯坦同意了。
于是,在下一场演讲进行时,司机把爱因斯坦演说的表情模仿得维妙维肖,对于相对论的解说也没有任何差错,听众数次报以雷鸣般的掌声。然而当司机刚要走下讲台,发生了一件意想不到的事。一位教授走过来,提了一个十分深奥的问题请这位“爱因斯坦”博士回答。司机对教授所提的问题毫无所知,愣了一下,脑瓜一转,轻松地笑笑说:“这个问题太简单了,连我的汽车司机也能回答出来的。不信?您去问问他。”说完他把手指向正在前排凳子上休息的爱因斯坦。爱因斯坦开心地笑了。他用几句话,解答了教授提出来的问题,那么简洁,那么透彻。教授惊呆了。心想爱因斯坦太伟大了,他的司机学术水平都如此之深,更何况是爱因斯坦呢?
回去的路上,司机感慨地说,今天我是明白了,我只能做一个司机,而你才是真正的大科学家。
司机不能回答问题实际上是其并没有领悟相对论的思想,他所获得仅只是表观的机械记忆知识。
爱因斯坦刚去普林斯顿高级研究院的时候,校工问他需要什么用具,他特别强调要一只特别大的废纸篓。校工好奇,为什么废纸篓要特别大的,爱因斯坦解释说:“好让我把所有的错误都扔进去啊!”就这样,爱因斯坦的工作室里多了一只特别大的废纸篓。
一天,学院邀请附近学校的学生前来参观,并以有碍观瞻的理由临时挪走了那只废纸篓,爱因斯坦知道后坚决不肯,学院无奈只好又将废纸篓放回原处。
学生们一见废纸篓就立刻围住,其中一个小女孩问:“你是一个伟大的科学家啊,也会算错题目吗?”爱因斯坦笑着说:“当然,许多时候,我都会算错的。只有很少的时候,我才会一次就算对。”小女孩恍然大悟:原来科学家也是普通人,也会犯普通人常犯的错误。
日本有位非常著名的导演,叫北野武,他不仅电影拍得好,还擅长表演漫才(日本的相声)。最近在微博上看到了一则关于他的逸事,觉得非常有趣。
北野武说,成名之前,他非常渴望买一辆好车。成名以后,就买了一辆保时捷。但是,他发现,开保时捷的感觉没有想象中那么好。至于原因,他说,开车的时候,“看不到自己开车的样子”。于是,他专门请朋友开自己的车,至于自己,则打了一辆出租车,在后面紧跟着。在出租车上,北野武对司机说:“看,那是我的车!”
这个故事耐人寻味。我想了很久,揣摩出两点意思:其一,大家都爱慕虚荣,艺术家也不例外;其二,满足感是别人给的,所以人们需要更为弱势的参照系。
北野武的故事是否真实,我不得而知。我只是想,如果属实的话,不知当时那位司机是怎么回答的。如果他大肆称赞,北野武估计会非常开心。但,如果他保持沉默呢?或者,他干脆拉着长腔来一句“哦……”没准,北野武的心会凉到脚后跟。
每个人都需要观众。换言之,大家都期望从他人的眼里揣摩自己的分量。即使是生活最潦倒不堪的人,也在意身边的闲言碎语。当然,他和所谓伟大、光荣的人一样,也时刻扮演着闲言碎语制造商的角色。
想当年项羽终于攻破咸阳,手下的人开始疯狂抢掠。这时,有人站出来奉劝项羽定都咸阳,成就霸业。但,项羽同学却积极要求回家。他的紧迫心情,让人感觉吃惊。项羽说,“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”
项羽是世家子弟,楚国的贵族。但,就是这么一个骨子里据说有点贵族气的人,却有着一双老鼠一样的眼睛:大小如豆,只看眼前。这也难怪。身为楚国的贵族,项羽一家没落已经数十年了。此时此刻,他终于咸鱼翻身了。不回家与乡人团聚一下(或者干脆说庆贺庆贺)怎么成?
只是,螳螂捕蝉,黄雀在后。革命尚未成功,项羽不再努力,最终被人家给打败了。
虚荣心人人都有,但满足虚荣心的方式并不相同。齐国有个“犀利哥”,虽然穷却混了两个老婆。这位老兄每天吃得满面红光,回家之后,就向老婆夸口“我今天又和谁一起喝了酒”。某日,小老婆尾随其后,发现此老兄每天到墓地里去,竟然向祭奠死者的人乞讨残羹冷炙!他醉醺醺的好脸色,竟然是这样得来的。
某地有暴发户,乃社交圈子里的活跃人物。酒足饭饱归来,每每大肆张扬:“我今天又与谁一起吃饭了……”某次,有人私下里感慨,称爱因斯坦如何如何了不得。此老兄喝了两杯酒,头脑不大清醒,当着众人的面来了一句:“爱因斯坦是谁?没和他一起喝过酒。”马上引起哄堂大笑。他,确实没和爱因斯坦一起喝过酒。
爱因斯坦的故事
爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考、研究,常常从一点小事中受到启发。
有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来,就搬来一架梯子,一步一步爬上去。突然,他又想起了一个问题,沉思起来,忘记了自己在做什么。立刻,他猛地从梯子上摔了下来。摔到地上以后,他顾不得疼痛,马上想到:人为什么会笔直地掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。爱因斯坦想到这里马上站了起来,一瘸一拐地走到桌边,提起笔把自己的想法记下来。这对他正在研究的问题——相对论有很大的启发。
爱因斯坦在物理学上取得伟大成就以后,在世界上获得了很高的荣誉,但他从来不图虚名,不爱金钱,生活一直很艰苦简朴。有一年,比利时王后邀请他去访问,为了迎接他,比利时特别组织了一个欢迎委员会,准备到车站隆重热烈地迎接他。
火车到站以后,爱因斯坦避开欢迎的人群,拎着一只小皮箱,徒步向王宫走去。欢迎的人们一直等到旅客走光,也没迎接到爱因斯坦,只好向王后报告情况。
“什么?你们没接到贵宾?”王后着急地问。
“我们在火车到站之前就等着,直到人走光了也没看见爱因斯坦。”欢迎委员会的人说。
“你们马上分头去寻找贵宾,一定要把他接到王宫来。”王后吩咐道。
于是,欢迎委员会的人马上分散行动,到各处寻找。最后,在大街上熙熙攘攘的人群中发现一位头发灰白蓬乱的老人——爱因斯坦,只得和他一起步行到王宫。
比利时王后奇怪地问他:“您为什么不乘我派去接您的车子呢?”
“我觉得这样步行比乘车愉快得多。”爱因斯坦微笑着回答。
1、联系上下文理解下面的词语。
不图虚名:
熙熙攘攘:
2、写出下列词语的近义词。
思考( ) 启发( )
热烈( ) 立即( )
3、本文写了爱因斯坦哪几件事?简要地写出来。
4、你能用一句话概括本文所介绍的爱因斯坦的特点吗?(不能超过25个字)
答案:
1、不追求与实际情况不相符的名声。
形容人来人往,非常热闹。
2、思索 启迪(启示) 热情 立刻
3、①爱因斯坦在换墙上的画时不小心从梯子上摔下,由此想到物体总是沿着阻力最小的路线运动。②爱因斯坦去比利时访问,只带着简单物品避开热烈欢迎的人群步行到王宫。
4、爱因斯坦遇事爱思考,不图虚名,不爱金钱,生活艰苦简朴。
1879年3月14日,爱因斯坦出生于德国东部的乌尔姆,犹太血统。他的父亲海尔曼·爱因斯坦很有数学天赋,但父母没钱供他上学,只好弃学经商,爱因斯坦的母亲保里诺·爱因斯坦是富有粮商的女儿,很有音乐天赋。年幼时,爱因斯坦就开始学习音乐,六岁开始练习拉小提琴,音乐几乎成了爱因斯坦的"第二职业",小提琴终身陪伴着他。在爱因斯坦上学之前,他父亲给了他一个罗盘,罗盘的指针总要指着南北极,使小爱因斯坦研究和着迷了很久,直到成年,他都还记得这件使他印象深刻的事。另一次经历给他的印象也很深刻。在上学几年后,他领到一本欧几里德几何学课本,书中论证得无可置疑的许多公理,使他产生了强烈的好奇心,以至于无法按照课程进度学习,而是一口气就将它学完。爱因斯坦和牛顿一样并不早慧,他到3岁还不会说话,在整个学习期间也无"神童"的表现,甚至在教师眼里显得平庸迟钝,他主要是对教师的呆板教学方法感到不满,而具有很强的独立自主、勤奋自学的探索能力。他在中学时代就自学了包括微积分在内的基础数学及某些理论物理知识,进入大学后,他经常缺课,独自修读了经典理论物理,研究了麦克斯韦电磁理论。爱因斯坦不拘成见,勇于创新。"怀疑一切"的信条始终贯穿他的整个科学生涯。当然,爱因斯坦的杰出科学成就来之于他坚持不懈的毅力。一次,有个青年人请教爱因斯坦成功的秘诀,爱因斯坦给他写下了一个公式:A=X+Y+Z。他解释说,A代表成功,X代表你付出的努力和劳动,Y代表你对所研究问题的兴趣,而Z表示少说空话,要谦虚谨慎。爱因斯坦有句名言:"科学研究好像钻木板,有人喜欢钻薄的,而我喜欢钻厚的。爱因斯坦的这种勇于探索的高贵品质值得我们欣赏和学习。
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