培養寶寶想象力的準則
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多帶孩子出去玩、見世面、旅遊、探索大自然等 2 鼓勵孩子塗鴉,在家裡創造條件。
寶寶想象力發展的特點
寶寶想象的最初表現約在2歲左右才能觀察到。寶寶能把日常生活中的某些簡單行為,反映到遊戲中去。比如,寶寶喂布娃娃“吃”米飯,用小凳子當汽車開,模仿媽媽安排他的布娃娃吃飯、睡覺、喝水等等。
◆想象內容簡單貧乏
寶寶想象的內容不是很豐富,這與寶寶生活經驗的豐富程度有很大關係。我們經常會看到寶寶在向爸爸媽媽展示自己作品時,往往限定在某幾個事物的範圍之內。
◆想象沒有目的
寶寶想象是完全沒有目的的,在進行某個活動或某個遊戲之前,寶寶不知道自己究竟要幹什麼,最終要達到什麼目的。有時爸爸媽媽去問他在幹嗎時,寶寶經常是不回答,或者說不清楚自己要做什麼。
◆想象依賴動作和語言提示
由於思維發展特點影響,寶寶的想象更多依賴於感知形象,特別是視覺形象。在寶寶的遊戲活動中,如果沒有可玩或可操作的材料,是很難開展想象的`。
動作可以幫助寶寶去感知眼前的事物,從而出現新的形象。爸爸媽媽的語言提示也能在一定程度上促進寶寶想象的發生,在寶寶的活動中,爸爸媽媽可以通過提問或提示的方法來喚起寶寶大腦中的有關形象,從而促進寶寶想象的產生。
激發寶寶想象力的方法
1、讓寶寶完成小小的任務
小小的任務主要指搬一些東西,給爸爸媽媽遞個杯子、包包等等。看似簡單的傳遞物品其實可以培養寶寶的責任 意識,讓寶寶建立空間感。
2、認日期和時間
日常生活中教寶寶建立時間和日期觀念,比如今天是7月1日,奶奶的生日,晚上要去給奶奶過生日通過掌握抽象的日期和時間,寶寶得回憶過去的事情,想象要發生的事情,增強記憶力和想象力。
3、摺紙
準備一些色彩各異的彩色紙,讓寶寶隨意疊出自己喜歡的東西,父母一開始要先教寶寶基本的疊紙方法,比如角和角對齊,邊跟邊對摺等等。然後再讓寶寶自己疊並讓寶寶說一說自己要疊什麼東西,疊的形狀像什麼。
4、日常生活經驗的積累
日常生活中,只要是寶寶自己動手的事情都屬於生活經驗的積累,都是在鍛鍊頭腦,比如穿衣、吃飯、洗手等等。所以家長可以讓寶寶多參與家務活,比如倒垃圾、挑揀蔬菜、使用吸塵器讓寶寶從中學習和掌握一些生活技能。通過積累日常生活經驗,寶寶領悟到自身的價值和作用,並且還會將這些經驗嵌入到遊戲中,進行想象和再創造新的技能。
在房間裡按照一定間距鋪上顏色各異的.彩色地墊,然後讓寶寶根據指令從一個顏色的地墊跳到另一個顏色的地墊,比如說綠色,寶寶就跳到綠色的地墊上,說藍色,寶寶就跳到藍色的地墊上。這樣有助提高寶寶感知色彩的能力,還可以提高寶寶注意力,鍛鍊肢體平衡能力。
5、讓寶寶給你講故事
故事內容可以使今天和誰一起玩,看到了什麼等等,哪怕只是很簡單的事情,還是可以鼓勵寶寶用多種形式表達出來。寶寶為了將事情表述清楚會在頭腦裡構想內容,想象當時發生的情景,這樣有助提高寶寶的語言表達能力,還讓思維能力得到鍛鍊。
6、帶寶寶shopping
帶寶寶去超市shopping,然後和寶寶講一些相關的話題,比如買西紅柿時,問寶寶圓圓的西紅柿會擺在哪裡,寶寶如果找到了就給予鼓勵。通過購物找東西的過程,鍛鍊寶寶的觀察和推理能力,也鍛鍊了表達能力。
7、看畫冊
和寶寶一起看他喜歡的畫冊,然後讓爸爸講一些相關的話題,比如畫冊中的獅子是什麼樣子,寶寶去動物園的時候有沒有看到獅子。提高寶寶的表達能力和想象力,增加詞彙量,並且有助促進親子間的感情。
創造力強的孩子往往會有這些表現:
1、好奇心強
2、心態開放
3、能多角度的思考問題
4、解決問題的能力強
以下是陪養有創造力的孩子的一些技巧:
1、給孩子自由玩耍的空間,接受亂糟糟的屋子,如果他們生活在太多的規則下,就不會跳出框框思考,會限制孩子的創造力發展。
2、培養孩子閱讀的習慣,擴大孩子的視野,使他接觸到可能吸引他的興趣的新鮮事物,激發孩子想象力,容易有創造新資訊和新經歷的慾望。閱讀中的知識還為您的孩子提供了基礎,閱讀可以使您的孩子知道存在的事物,因此他知道如何在此基礎上發展。
3、鼓勵孩子的'興趣,只要孩子對不會傷害他的東西感興趣,就不要打擊他,而要參與他的興趣。與他談論此事。不要以一個憤世嫉俗的成年人身份,而是作為一個真正感興趣和思想開放的朋友。
4、允許孩子與眾不同,有創造力的原始孩子通常被其他孩子視為與眾不同,甚至有點古怪。為了發展自己的個性,他們需要我們的支援。家長們可能需要面對自己孩子不受歡迎的恐懼,實際上只要你的孩子有一個或兩個好朋友,比“受歡迎”要健康。
1、不允許孩子提問,
2、不允許孩子有不同的意見,
3、排斥新事物,
4、不幫助孩子增長見識,提高眼界,看到更大的世界。
家長們要避免以上四種行為,才能有培養孩子創造力的基礎,以上就是小編的分享了。
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