如何塑造兒童良好的個性
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如何塑造兒童良好的個性,父母總是按照自己的願望去塑造孩子的性格,這就需要把握好性格培養的內容,性格不同於氣質。性格有社會評價意義,也就是說性格有好壞之分,它標誌一個人的為人方向。下面小編教大家如何塑造兒童良好的個性。
如何塑造兒童良好的個性1
個性,從心理分析角度看,是指一個人比較穩定,經常超作用的心理特徵。這種心理特徵就是我們平時所說的性格、氣質、能力及具體的行為表現,經過社會評價予以確認的特點。
兒童也同大人一樣,性格各不相同,也許正是在這裡包含著人生的趣味。要是大家的身長、體重、性格等都一樣的話,那整個世界也就索然無味了。
各個兒童不盡相同,也可以從吃飯這一點上看得出來。有的兒童很能吃,有的兒童卻吃得很少。再就拿學講話來說吧,有的兒童講得早,有的兒童則到很晚很晚才會講話。
父母絕不能因為兒童小時候發育不理想而懊喪、灰心。兒童的未來是難以預料的,變化很大。從長遠來看,不管小時候發育如何欠佳,還是應該好生餵養才是。有的兒童小時候各方面都很差,但長大成人,到了社會上以後,卻工作得很出色、很活躍,成為一個出色的人才;而有的`兒童在五六歲時是個天才,但到20來歲時,也只不過如此,碌碌無為,這樣的例子是不少見的。
每個兒童都有其各自的優缺點。從育兒的觀念來講,最重要的就是要充分利用和發揮這些特點。
在一般的育兒知識書中所講的餵養方法、身體和智力發育情況等都是取平均值。因此,即使有的兒童發育情況較之平均值低,但只要沒有什麼特別的病,就不必太擔心。這一點,當爸爸媽媽的應當知道。
由於兒童們不盡相同,在帶兒童過程中,就一定要尊重他們的個性。
如何塑造兒童良好的個性2
1、不要把品德教育侷限於文字
通過實踐獲得美德是一種很好的方式。
父母應該通過自律、良好的工作習慣、對他人和善體貼的行為以及社群服務來促進孩子的道德行為。性格發展的底線是行為——他們的行為。
就算孩子很小,我們也可以教導他對他人友善,這一點和年齡無關。
2、以身作則,做一個好榜樣
人類主要通過模仿來學習的。
所以,我們無法避免成為孩子的榜樣。成為一個好榜樣,將是我們最重要的工作。
如果我們對孩子大喊大叫,然後告訴他,永遠不要在生氣的時候大喊大叫、踢牆,孩子仍然會認為這種行為是可以的,因為你就是這麼做的。
從現在開始就做一個好榜樣吧。孩子會比我們想象得更早地意識到情緒和行為。
3、傾聽和觀察孩子
孩子就像海綿,他們吸收的很多東西都與道德價值和性格有關。
書籍、歌曲、電視、網際網路和電影,不斷地向我們的孩子傳遞著道德和不道德的資訊。作為父母,我們必須關注那些影響孩子的思想和形象的資訊的傳播。
4、教孩子禮儀
教會孩子說“謝謝”和“請”,並把尊重作為對待他人的底限,這對幫助他們在未來取得成功大有幫助。
不要低估了教育孩子對成年人友善、尊重長輩、避免與其他孩子打架或欺負他們的力量。良好的舉止會伴隨孩子的一生,我們應該儘快培養他們良好的禮儀。
5、只使用你希望孩子使用的詞語
你可能很想詛咒、抱怨或說你認識的人的壞話,但是別忘記了,孩子一直在關注著你,因此,不要在孩子面前做這些事。也許你會和另一半發生激烈的爭吵,也最好是關起門來,這樣孩子就不會模仿你的負面行為。
如果你使用了一個不好的詞,而你的孩子注意到了,不要假裝沒有發生。道歉並說這種事不會再發生了。如果你什麼也不說,那麼你的孩子會認為這些詞是可以使用的。
6、教孩子對他人有同理心
同理心是一項重要的技能,而且是教得越早越好。
如果孩子能知道如何站在他人的角度看待事情,那麼他將能夠從一個更自由的角度看待這個世界,並且能夠設身處地為他人著想。
如果孩子回家告訴你,他的朋友對他很刻薄,可以試著和他探討發生了什麼事,看看他能否弄清楚朋友的感受,以及是什麼導致了朋友的刻薄行為。
7、教育孩子學會感恩
感恩是一種美德,自古就有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之因”和“受人滴水之因,當湧泉相報”的名句。
感恩是一種品德。孩子只有懂得感恩,才會懂得去付出。孩子擁有了一顆感恩的心,才會懂得去孝敬父母,回報社會。
教會孩子真正的感恩與強迫孩子一直說“謝謝”是不同的。
在假期期間,我們可以帶孩子去附近的養老院和兒童福利院去看望他們,為他們帶去愛心的同時,也給孩子上了重要的一課,讓孩子成為一個有愛心、有善心的孩子,讓孩子知道現在的幸福生活來之不易,是教孩子學會感恩的重要方式之一。
如何塑造兒童良好的個性3
第一,正人先正己:孩子的性格常常是父母性格的寫照。老舍分析自己的性格的時候就說“把性格傳給我的,是我的母親。”。
第二,講究教育方式和態度:父母應該常備理智這個家教的“節制器”,因為孩子的有些性格就是父母家教方式和態度的副產品。
第三,把握好教育內容:父母總是按照自己的願望去塑造孩子的性格,這就需要把握好性格培養的內容,性格不同於氣質。性格有社會評價意義,也就是說性格有好壞之分,它標誌一個人的為人方向。比如善良,勤奮是好的性格特徵;虛偽,懶惰就是不良的性格特徵。
第四,創設良好的家庭氣氛:具有活潑,開朗,熱情,樂觀等良好性格的孩子,都生活在和諧融洽的家庭氣氛中,他們的父母家人之間關係正常良好。
第五,注意家庭地位,條件的影響。
第六,注意孩子在家庭中的地位的影響。
第七,增進父子接觸:心理學的研究表明,孩子在家裡和父親接觸的機會越多,時間越長,其體力,智力就越發達,個性品質就越健全。
第八,要考慮到孩子的自身特點:孩子年齡越小,其性格特點越多地受到先天數值及生理髮展的影響。因此,無論孩子的性格發展如何,主要看家庭生活給他奠定了何種基礎。
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