頂崗實習日誌
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在平日的學習、工作和生活裡,大家一定都接觸過一些日誌吧,相信你一定有很多值得分享的經驗,不如趁現在好好寫一篇日誌吧。如何寫好日誌呢?以下是小編收集整理的頂崗實習日誌,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
畢業生頂崗實習日誌
實習日期:20xx/12/18
實習時間: 共 7小時
工作性質:實 踐
工作內容:“魅力園丁”學生工作線教師歌唱比賽決賽在影劇院成功舉行。這次次“魅力園丁”學生工作線教師歌唱比賽旨在更好推進構建和諧校園,進一步營造健康的校園氛圍,充分展示我院廣大教職工的風采,以歌聲增強教職工之間的凝聚力。擔任本場比賽的評委有:學院行政督導張華老師、周淑曼老師、王寧老師。蒞臨本次大賽的嘉賓有:李斌副院長、康復系黨總支副書記孫鋒老師、殯儀系黨總支副書記葉春林老師、電子系黨總支副書記張曉林老師、經貿系黨總支副書記徐懷老師、外語系黨總支副書記肖明老師。
工作反思與感想:老師們傾情演唱讓比賽具有較強的藝術性和觀賞性,豐富了學生的校園文化生活,開闊了學生的文化視野。
今天是在鎮江實習的第二天,上午不到九點大家就來到教室,靜靜等待著老師的到來。 上午給我們授課的是安全監察部的姜工程師,他首先通過幾個曾經發生的電力生產事故的例子給我們講解了電力工作者學習《國家電網公司電力安全工作規定》的重要性。電力系統中安全生產堪稱最為重要,所以老師進行了非常詳細的講解,通過之前的例子給我們敲響警鐘。對於以後要在電力行業工作的我們來說,由於學校所學畢竟侷限,所以安規教育尤其顯得必要,讓我們身處校園的學生真真切切地感受到電力生產安全的重要性。姜工程師為我們詳細地介紹了安規的基本概念、工作中的注意事項、工作票五種人的條件、五種人的安全責任等內容,例如保證安全的組織措施以及技術措施。由於時間較短而內容很多,安規沒有能一次掌握全部內容,實習報告《電力頂崗實習日誌》。姜工程師所說“安規每一條都是用血寫出來的”對我們的震撼真的很大,其重要性也要求我們在以後的工作中不斷學習,時時刻刻記住要按規則操作,確保每個人以及電力系統的安全。姜工程師還說,最早版本的安規本來是十幾頁的小冊子,在國家電網的不斷髮展壯大的同時,也不斷的提高安全的規定,通過總結每一次安全事故使其豐富為一百多頁的詳盡的電網安全規章的手冊。最後姜工程師通知我們我們週六將有一個安規的考試,而合格的考試成績是我們下週能夠順利安全參觀的保證。身處校園的我們要深刻學習安規的每一條,因為,這些都是血的教訓總結出來的,我們要時時謹記。
下午安排的是輸電運檢工區的白工程師為我們講解了有關輸電的內容,白工程師06年畢業,現在已經是運檢維修班的班長,有著豐富的經驗,對電網電路有著熟悉的把握。通過專門領域的學習,我們瞭解了電力系統的複雜程度,即使只是輸電都有很多的內容。白工程師主要為我們介紹了輸電運檢工區的具體工作,包括輸電線路的建設、檢修等,同時以大量圖片的形式體現了這一工作的特點。重要而又具有危險性,需要膽大心細才能完成,而輸電線路需要經常維護更加大了這一工作的辛苦程度。由此可見輸電運檢工區的工作人員為了社會更好的用電做出了巨大的犧牲和貢獻。
剛開始我在xx電子廠裡實習時第一個體會到的就是一個字——“累”,但後來慢慢的習慣下來,因為我們同學大部分是獨生兒子,沒有經歷過很大風吹雨打,可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系裡組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學在實習中遇到困難時,並沒有後退,而是勇敢地面對現實,向困難中挑戰。實習磨鍊了同我們的意志,使同我們現在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
這次實習給同我們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛鍊的大舞臺,同時也給我們提供了一個管理系統的大舞臺,廠方主管直接定日產量給我們學生 ,而且整條生產拉完生由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛著非常重的責任,一方面要完成每日產能任務,而且要保質量;另一方面要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同我們的心態,合理保證同學們的休息時間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海裡又各有所想法,這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們學生代表遇到前所未有的難題。在同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。xx電子廠真正為我們提供了難得的鍛鍊機會,為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。
實習期間,我在流水線上同樣學到了很多東西,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好 。
首先,第一個是我懂得了什麼叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條拉的同學,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被 QC 、 QA 檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性,其實 我們一條線就是一個完整的團隊,個人與團隊的關係,就像小溪和大海,個人只有完全地融入團隊,才能充分地發揮個人的作用。
其次,我會了勤儉節約的好習慣,理解到什麼是“粒粒皆辛苦”,的名句,我們平常在學校裡大手大腳的花錢,而在工廠裡看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易,勤儉節約,不是說說就行的,關鍵要落實到行動上,日後用錢時不能不三思而後行。公司領導經常給我們說我們的利潤都來自節約。“英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是“節約便士,英鎊自來”,每天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一隻一隻的換,辦公紙用了正面還要用反面。”一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,節約意識如此強烈,令人讚歎這些故事在我們耳邊不停的回播。他們可以說給這次實習的同學們上了一堂無形的思想道德課,讓同學們受益匪淺,教育深刻。
20xx年x月x日 x天
現在我來蘋果園豐田已經三個月了,在這裡學的東西也越來越多。壓力也在逐漸增大,可是自己覺得很充實,很開心,這是不是就叫做化阻力為動力,痛並快樂著!
我在蘋果園豐田保險部出單子,店裡銷售顧問每賣出一輛車就需給車上保險,第二年給客戶續保。聽起來很簡單,可是做起來很複雜,必須有耐心,出一丁點錯誤就會有麻煩出現。算錯了,自己就要全權負責。剛來這裡,我只能算算保費,印印單子,畫畫表格別看這些都很簡單可剛來這裡我什麼都是從頭學起,在學校只是書本知識,在實習單位卻都是動手實踐!
每天都有新鮮事物發生,自己也必須冷靜面對,完成任務!我的師傅每天都教我很多知識現在自己的技能,也全都是她們教給我的,真的很感激!
今天是我的直屬指導老師回來的日子,其實為了這天我還細心打扮了一番,特地穿了一套正裝去,平時我雖然穿衣服沒有穿得特別奇怪,但其實穿得還是比較隨意的。
早自習的時候,我趕早的就去了教室,離教室越近,我就越緊張,不知道見到xx老師的第一面是怎樣的。教室在三樓,一路走過來,我感覺像走了三十樓。我們班的教室就在三樓左手邊的第一個,所以如果老師坐在教室裡的話,我一走過去就能見到了。心又繃緊了,我慢慢地走過去,探出頭瞄了一眼,教室裡亂糟糟的,原來老師不在啊!我想我現在也像極了那種探著頭偷偷觀察自己班級學生表現的壞老師。我大膽地走進教室,指導老師不在,心裡壓力也減輕了。
我環顧著四周,突然發現黑板上有幾個字:預習29課。我就心想這一定是xx老師的字,老師當久了就是不一樣,粉筆字寫的就是好看,雖然我的粉筆字我自己認為也挺好的,但是和這些有多年教書經驗的老師比起來,我的板書真得差太多了。
直到早自習快結束,我都沒見到xx老師。第一節課就是語文課,我想xx老師一定會回來的,於是我就一直穿梭在語文辦公室和教室之間。果然,xx老師出現了,但因為我當時走在過道里,xx老師並沒有認出我,這時候我就應該主動一些,自己上去和指導老師打招呼。
我和xx老師交流了幾句,我發現xx老師其實是一個很嚴肅的人,但她見到我還是對我笑眯眯的。我想這兩個星期她不在,我盡心盡責地管理著班級的一切事物,她對我還是有一絲感激的吧。
說到這裡,我真的發現,不管你面對的是誰,不管你是不是有求於人,都要記得微笑,只有你笑了,別人才會對你笑。就算人家一開始不笑,如果你真心實意地對別人笑,他一定能感覺到你的真誠。
又是一個星期一,現在熟練了許多,再也不是之前那麼猶猶豫豫的狀態,實習報告《實習日誌+文員》。這一週,每天都很忙,很多東西都親自動手,有點手忙腳亂。
春節過後公司新的考勤制度也出爐,並嚴格進行下去了。上下班要準時打卡,請假要寫請假條,要不就要扣除你的工資百分之幾的。但有獎也有罰的,全勤的可以獎勵50元(其實是個幌子),這些日子下來,驚奇地發現,公司大部分的人都很敬業,每天下班了都還不肯走,我也一樣,上班時間也提早了半小時到了。
我正在慢慢適應這裡實習的生活。
【篇一】房地產銷售畢業頂崗實習日誌
由於今天是我第一次也是第一天接觸房產經紀類的工作,公司的負責人上午給我安排的任務是熟悉工作環境並且給了我好多的與房地產的基礎知識相關的資料,要求我回去仔細的看完。就這樣,我滿懷信心地回到家裡,打開了公司給的資料,原來資料裡面的內容還挺豐富的,比如說有土地的基本型別,房屋的基本型別,理論價格,評估價格之類的一些基本知識,初步瞭解了之後,我打算晚上回家再好好仔細的看。
下午我又來到公司,在師傅的帶領下出去在xx的各個地方跑商圈,熟悉樓盤,瞭解市場價格。因為是第一次接觸這個行業,所以可以說是幾乎陌生,特別是下午的跑商圈,從一條路走到另一條路,把小區的樓盤都記錄下來,還要了解它的建造年代,市場價格,綠化面積等等,有時候還冒充客戶去其他樓盤瞭解樓盤的建築、銷售等情況,下午4點多再去接受主管的考察。第一天的工作很累但是很充實,就僅僅一天的時間,我就從中學到了很多學校裡學不到的東西。
晚上回到家,我又繼續看上午公司發的一些資料,我仔細看到了凌晨一兩點,終於看完,但裡邊包括的東西實在太多,而且都是一些我從來沒有接觸過的東西,簡直超出我的想象太多,即便如此我還是不氣餒,因為我知道我行的,於是我鼓足了氣,打算迎接第二天的挑戰。
【篇二】房地產銷售畢業頂崗實習日誌
今天我的頭兒(職業顧問)給我簡單的介紹了公司的情況,xx地產有限公司,創建於19xx年,成長於重慶,發展於全國,是一家追求卓越、專注品質和細節的專業地產公司,集團總部設在北京,現有員工8000多人,業務領域涉及地產開發、商業運營和物業服務三大板塊。我所做的事就是在這個公司賣房子,但賣房子這玩意兒可不是一件簡單的事。由於今天是我第一次接觸房產經紀類的工作,公司的負責人給我安排的任務是熟悉工作環境並且給我好多的相關資料,要求我回來仔細的看完,然後第二天去正式上班,就這樣,我滿懷信心地回到宿舍,為了第二天的工作我開始準備,打開了公司給的資料,原來有這麼多東西啊,我仔細看了4個小時,終於看完,但裡邊包括的東西實在太多,簡直超出我的想象太多,即便如此我還是不畏懼,打算迎接第二天的挑戰。
【篇三】房地產銷售畢業頂崗實習日誌
初入社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事都不會像同學一樣對你噓寒問暖、笑臉相迎。比如公司裡的一些同事,他很注意對自己客戶資料的保密,以防被別人搶去自己的業績,這樣雖然保證了自己的工作業績但與同事的關係卻很淡漠。而同公司的業務開拓人員就大不一樣了。房地產市場競爭日新月異,在一個專案中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的方式進行拓展客戶源。所以他們總是會把接觸的客戶作詳細的登記,以便後期回訪。今天我們組的一個同事不注意翻了另一個同事的客戶資料記錄冊,結果被發現,就說那個同事偷他的資料,最後弄得倆人鬧起來。在這個資訊時代,有資訊就意味著業績,雖然公司一再強調團隊合作、共同學習是堅持團隊精神的必然要求,也是我們的的選擇,但事實是這樣嗎,不見的,每個人都有自己的私慾。今天讓我領會到了人的本性,人都是自私的,現實的社會和學校簡直就是兩個極端的世界,這讓我感到不安啦。
【篇四】房地產銷售畢業頂崗實習日誌
經過這幾天的實戰和學習,我領會到了許多的東西,包括銷售的技巧,也包括人世間的溫情和淡漠。今天,我們被分到xx廣場的外展點,上了早上的班,營銷總監給我們打來電話,說這幾天我們組的業績很好,十天都不到就成交了2套房,給我們放半天假,請我們一起去吃個飯,放鬆一下心情,順便開個會,做個總結。晚上吃過飯,總監給我們開會。他一開始就對我們的工作肯定,你們這幾天做的很出色,最後他還強調了,不得因接訪中的態度不當激化一個矛盾,不得因工作環節失誤產生一個矛盾。嚴格要求自己,工作期間無特殊情況不得請假,不得擅自離開崗位,不得進行娛樂活動。下班前將當天的客戶資訊整理好,交給分管業務負責人,這項工作是單調乏味的,但也最有挑戰性。真的,我感覺這幾天好充實,每天都有新的收穫。
【篇五】房地產銷售畢業頂崗實習日誌
又是好幾天沒有寫日記了,因為這幾天回來都很晚,也很累。“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。走上工作崗位後才能深刻體會這句話的含義。計算機操作以外,課本上學的理論知識用到的還很少,比如說市場營銷學這門課程,按道理說我現在做的就是營銷,這門課學的東西應該用的上,但事實是用不上。從昨天開始,我的頭兒又給我一項工作,就是把我們這個組接待的客戶做個統計,我現在利用下班時間擔任這項工作,每天中午還得花上半小時到一小時的時間對客戶做個回訪,看他們是不是打算買我們的房。這幾天我有點疲了,晚上回來就想躺床上,但一想到明天還有任務,還得去面對明天,又開始做總結。實習就是不斷的積累經驗,無論這個經驗有多小或者多大,只要你用心的去經營它,總有一天會有用到的時候,現在我就信心滿滿的把交給我的任務漂亮的完成了。我相信接下來的時間我會學到更多,只要我努力把握每一個細節,做個有心人,不斷的提高自己,就能擁有更精彩更充實的'實習生活。
【篇六】房地產銷售畢業頂崗實習日誌
今天我們頭兒出去開會,要4、5天才能回來,鑑於我實習以來的優良表現,以及他對我的信任,他居然叫我負責帶上個小組,一共8個人。我從來沒有做過領導相關的工作,雖然我答應了他,但到底能不能把這工作做好,我還真沒底,如果做不好,這幾天的業績下來,他會怎麼看我。我也不想這麼多了,幹就幹吧,這也沒有什麼了不起的,我就把同事叫到一起來,把這事和他們說了。也沒有說些什麼,叫他們好好配合我,好好的幹,如果幹得好我請他們吃飯。我真的沒有經驗,只能這樣,沒有辦法啊。不過還好我和同事的關係處的還不錯,他們也很配合我,今天的表現比平時還好,真的謝謝他們。今天晚上回來我特意去公司拿了一本小冊子——房地產經紀。我看到了怎樣瞭解並自學房地產經紀人的基本素質要求,熟悉房地產經紀人所做的主要工作,為適應新的崗位做準備。房地產經紀人指溝通房地產賣方與買方之間,促進達成交易並從中取得佣金的代理人,聯絡人,中間人,經理人或介紹人。自20世紀80年代後期以來,隨著房地產交易量日益擴大,房地產經紀人從業人員隊伍迅速發展成為一支數以十萬計的職業大軍,在房地產開發、銷售、租賃、購買、投資、轉讓、抵押、置換及典當等各類經濟活動過程中,以第三者的獨立身份,從事顧問代理、資訊處理、售後服務、前期準備和諮詢策劃等工作,而且其從事的職業活動也隨社會經濟發展而進一步拓展,從規劃設計、建造運籌、經營促銷到物業管理的諮詢策劃,全方位地融入房地產經營開發的全過程,對促進房地產業的正常發展發揮著不可替代的巨大作用。雖然這些東西對於現階段的我來說可能沒有用,但我知道,我來了這個行業實習,就應該多瞭解一些房地產相關知識,這能讓我有更深層次的瞭解。
實習日期:20xx/11/23
實習時間:共 7小時
工作性質: 實 踐
工作內容:今天下午,黨校第48期入黨積極分子培訓班結業典禮在影劇院隆重舉行。羅書記出席了這次典禮並作專題講座。羅志書記作了題為《科學發展觀與當代大學生的使命》的講座,講座內容充實,活潑生動,充滿激情,既有理論高度,又切合實際,贏得了老師和同學們的熱烈掌聲。鄧順川書記指出黨校結業是一個新的起點,學員們今後要更加深入地學習黨的理論,立志成才,真正實現自己的人生價值。
據悉,第48 期入黨積極分子培訓班共培訓學員1000名,其中977名學員順利獲得結業資格,18名學員因違反黨校管理規定或考核不合格不予頒發結業證,5名學員暫緩結業。本期培訓班共有學生管理黨總支王慧敏、外語系黨總支祝秀雲、經貿系黨總支夏林、民政系黨總支唐攀、電子系黨總支李娜 5位同學被評為優秀高培班班主任助理、文法系黨總支周麗等150位同學被評為優秀學員。
工作反思與感想:聽了羅書記的講座有了以下幾點覺悟:大學生的首要任務是學習,同時要保持一種理想主義,勇於承擔各種社會責任,希望大家堅持理想追求、勤奮學習、做科學發展觀的忠實實踐者,踐行當代大學生使命。學習實踐科學發展觀為大學生營造了成長成才的發展環境。學習實踐科學發展觀對當代大學生成長成才提出了新的要求。
20xx年X月X日 X天
在大潤發超市實習工作有一個月了,這段日子裡,我的收穫很大。是歐尚超市使我從一個沒有什麼工作經驗的中專生,慢慢成長為一名瞭解一些收銀員知識和銀行卡知識,並較好的掌握收銀實操工作的實習生。
這一個月裡我最大的體會就是做事都要謹小慎微,不要因為事情簡單而掉以輕心。也明白了我們現在的處境並不是很理想,應該有危機感。常聽別人說社會跟校園是兩個截然不同的世界,當時不理解之間到底有什麼不同,經過這次親身經歷,的確明白了其中的差異。
剛剛到這個新的環境中的時候,真的很不適應,每天的工作,真的覺得很累而且很無趣。可隨著時間慢慢的過去,我覺得如果要適應這個社會,必須要克服許許多多的困難,而且要試著改變自己,使自己能夠融入這個殘酷的社會中去。而且我慢慢的發現其實收銀工作也不是那麼無聊的。每當想到這裡,我就不斷的鼓勵自己,要好好在這裡工作,好好學習相關的知識。來到這裡的前幾天,每次都會有一個師傅帶我,也正因為這樣我很快進入收銀員這個角色中,同時發現要學習的知識太多了,怕自己學不過來,可慢慢的,我覺得只要把一些重要的知識記住,並時常的溫習,經常的操作,並且好好的把理論的知識和實際的工作相互結合起來,其實也不算太難的。雖然開始實操的時候會經常的出現一些錯誤,但師傅的細心教導使我慢慢的改正這些不正確的操作和一些錯誤的理解。在師傅的細心教導下,我學會了很多知識,比如信用卡的識別與防偽,顧客使用不同的信用卡應如何操作,人民幣的識別與防偽,會員卡的作用,退換貨的一些相關知識,返券期間應如何操作,遇到問題之後該如何處理等等。其實我覺得我要學的東西遠不指這些,我要學習的知識實在太多了,心裡也有點兒著急了。感覺自己差的很遠。在局外人看來,收銀員的工作很簡單,就是把顧客所選物品的價款結清。實際上,雖然為顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作,但這不是收銀工作的全部,不能簡單地把收銀工作等同於結賬工作。
昨天下午我才到xxx中學,晚上聽到有老師說今天有英語公開課,我們雖然沒有接到學校安排,但是我們倆還挺積極主動地去問時間地點,商量著早起去聽課。
我們由於走錯了年級,等到我們到了八年級一班的時候,已經開始上課了。xxx老師上課好有經驗,各個環節都安排的非常好,完全調動學生們的積極性,整個課堂氣氛活躍且安排有序,很值得我們實習生學習。聽完八年級的,就去七年級一班聽xx老師的課。她的課堂氣氛也很好,學生積極性也高,師生互動,生生互動各個環節處理得恰到好處。原來這個農村中學有這麼優秀的年輕老師,真看不出來。
聽完課,英語組評課。學校每個英語老師都積極發言,表達自己的觀點,客觀評價這兩堂課的優點和不足。xx老師的課堂設計合理,但是練習稍多,xx老師編歌曲有創意,但時間沒掌控好……看來英語組還真是人才濟濟,臥虎藏龍啊!
轉眼又是一個星期過去了,只能感慨:因為實習讓日子過得飛快並充實著,實習日誌+文員。我也習慣這裡一切。習慣了辦公小格子桌,習慣了公司溫馨充滿笑話的氛圍,習慣了每天8小時的辦公生活,習慣了自己弄菜帶午飯......
記得,剛來的我,膽子很小,不太敢與其他同事溝通;配有自己的電腦和書桌;很好的是電腦可以上網的。同時體會了辦公生活的悠閒,居然就是抽抽菸,上上網,玩鬥地主,打升級,就逍遙的把一天工資給領好了。倒是那個30多歲的領導一直很賣力的在做事,他分配我的事情大概就是輸入電腦數字,也不知道以後具體還會是什麼工作,管他呢!一樣拿那個錢,舒服就好。我這個大專生在這裡混得也不錯吧,更何況只是一個實習生,還是有點激動的。
對於實習,算來已不是第一次了,但要論時間,這次卻是要歷時最長的一次了,當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時,我再次感受到了實習難,找實習單位更難!本跟徐曉丹老師說好了實習工作地點要在福州找的,但最終由於各種原因沒能如願,最終把畢業工作實習的地點落實到了南京溧水。
10號,經過了前幾天的調整,瞭解,我正式實習上班了,主要工作是負責接待顧客並向他們介紹各種品種質地的板材,進而完成木材銷售。來南京,雖然我之前每個暑假都到過,但對於當地的方言還是一竅不通,這就給我的工作造成了很大的不便,雖然都講普通話,但由於都操著各自的鄉音,這就在一定程度上影響了交談,有時一句話還的需要反覆講幾遍才能把意思傳達到,想來就覺的很無奈,只能後悔當時沒把音發標準。
做生意,搞銷售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當的講,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對時,卻發現由於性格內向,再加上缺乏鍛鍊,想要抓住顧客的心,還真有難度。於是3天下來,沒能完成一樁交易,想來真的太差勁了。
儘管這樣,但我並不氣餒,當有顧客來時或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼並招待他們,因為從前幾次的實習後,我就養成了一個習慣,對人待物都講究禮儀,見到顧客,不管交易能否達成,都不能給人以缺乏禮數的感覺,只要是踏進店的,我都會真誠的接待問候,讓他們一進來就體驗到被重視的感覺,我覺得,經常有一些細節的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心,更是一種基本素質的體現。更何況出校前老師一再強調要以禮待人,不要給學校磨黑。
第二個星期
不覺中,來這裡實習已十來天了,雖然時間已接近兩星期,但對一些木材的種類,用途還是不熟,只能基本辨別板材是杉木、紅松等,但顧客要做傢俱、跳板時需要何種木材品種較好較合算時,卻不能為其提供準確的資訊。也可能正是由於這樣,使本可以交易成功的跑去別家買。想來真不應該,我想這就是有沒經驗的區別吧。由於做的是木材原材料。
因此,所接待的顧客一般都是做傢俱的木工和建築工地的木工,偶爾有一些私人家買,但基本上數量不多,但對我來說,不管顧客來買多或少,我的服務態度是一樣的,不會因為買少而冷落或不接待,在這周裡,我還偶爾接接電話,通過電話來銷售,由於之前的一些老顧客,和我們合作了很久,對我們的木材質量和價格也比較瞭解、放心,於是一般會通過電話來訂購,而我通過電話訂購,然後把相應的規格材料送去。這周主要工作還是和上週一樣,雖然鼓譟了點,但對我來說,通過面對不同的顧客,卻能使我各方面得到最好的鍛鍊。
第三個星期
有時候出來社會做事或多或少可看到一些比較現實的社會現象,感受到某些事情的無奈。這周就在前天上午,正當我坐著無聊的時候,一箇中年男人走了進來,我看到了就很熱情的招呼他,併為他又是倒水,又是請座。本以為是來購買材料的,不想他問我老闆在不?我說老闆出去了,有什麼事就找我吧!當我回答後,他沒說什麼就起身說等老闆回來再說。當時就覺的很蹊蹺,事後才知道是過來想找老闆拿回扣。這對我來說簡直是無法接受的事,但老闆還是給了,說現在生意難做,同行競爭厲害,不給木工點回扣,他就找理由說材料質量不行,不能用,故意跟你刁難,使交易不能達成。為了生意有時候也不得不犧牲點利潤,我想這就是社會黑hei暗的一面吧,然而我卻無可奈何。
今天是頂崗實習的第三天。
來到xx小學已經第三天。之前都是上美術課,雖然是學前班和一年級的,但沒覺得有什麼壓力,因為畫畫還是蠻簡單的,畢竟我也學了一個學期的美術。那些孩子雖然也比較調皮,上課愛吵鬧、說話、跑出教室的、吃東西的、打架的等等,但還是在可控的範圍之內。今天下午給三年級的學生上語文課,指導老師讓我一個人去上的,結果,上課上的心碎了一地。
在正式給他們上課之前,他們總是問我,什麼時候給他們上課,我都說可能在星期五吧,他們聽了都很興奮,當時我也挺高興的。現在,現實給我狠狠地潑了一盆冷水,這麼熱的天,站在教室外,都覺得要打顫。學生喜歡你,並不代表你能把他們的課上好,不代表他們能認真地聽你講課,也不代表你在他們心中真正的位置有多重要。真的,我,站在教師的講臺前,什麼也不是,什麼也不是,頂多是個跳梁的小丑!
三年級的學生,按理說多少該聽老師的話了,但事實並非如此!理想是豐滿的,現實是骨感的。現在想想,為什麼那麼多人喜歡談理想,不談現實,總有個原因的吧,現在有種恍然大悟的感覺。我,也該從豐滿的理想中清醒過來!見過了太多市內小學的情況,再與農村的情況相比,我想人們常說的“不讓孩子輸在起跑線上”是有道理的。如果叫我用一個字來形容這裡的學生,只有個“野”了。
我接手的這個班級,聽指導老師說在全鎮的考試排名中,名列倒數,至於具體倒數第幾,聯想到給他們批改作業、上課,猜猜也是八九不離十了。這樣的一個班,上課做什麼事的都有,作業不認真完成,佈置作業還討價還價的。唉!下午特別想給他們說,做作業不是買菜,不是想換價就能還的!總的來說,這個班級存在以下問題亟需解決:
第一,班級幹部。目前,這個班級的班委都是臨時的,正式的還沒選,因而大家身上的責任感都沒有表現出來。選班委,這事下個星期我要做的最重要的一件事。
第二,班級班規。在後面的黑板上,寫的有班級的規章制度,但字跡模糊不清,應該是上一年級遺留下來的。接下來,在選好班幹部的基礎上,要班幹部協助我制定好班級版規,以讓其他同學認同服從。
第三,班級紀律。該班學生上課紀律太差,其行為幾乎不受限制。下一步,怎麼讓班幹部協助我管理好班級紀律也是班主任工作的重點。
以上是目前我能想出來的下週必須要完成的事情,還有什麼遺漏的,想好再補充上去。
心傷歸心傷,該做的事還是要做。從自身的角度來說,我自己也有沒做好的地方。最重要的問題是,在學生面前,我沒能樹立起教師該有的威嚴,讓他們以為我就是個毫無脾氣、任由他們揉捏的軟柿子。這可能從我踏進他們班級的時候,就埋下了禍根。接下來的工作,應該是在學生面前樹立威信,撿起屬於教師的威嚴。
這個週末,我要好好想想該怎麼治理這個班級了,估計很費腦筋,不知道將有多少腦細胞要陣亡了。
學校的老師週末都回家了,還好有同學到這來陪我。今晚,要好好睡一覺,明天,自己開火做飯,要放開胃大吃,為後面的工作加油添汽。吼吼~~歡迎同學們來蹭飯哦,我在xx等你們哦。
終於邁著疲憊的身子回到了宿舍,來到了我親愛的床鋪開始我今天的日誌,話說我為什麼這麼晚才回來,兩個字,家教!今晚的家教讓我糾結啊,不是因為其他,就是坐車的問題,害我去了15元的打的費,心疼啊,具體情況如下:
晚上照舊在學校呆到六點半才去吃飯,吃完飯大約七點左右開始等車,發現貌似屏東坐車到閩運汽車北站再轉車到雙阪會比較快,木有想到,到了汽車北站下車的時候才發現要到對面坐車,這還沒有什麼,關鍵是我找不到車站,問個路人說要往下走,走到了十字路口都沒有找到,又問了個路人說往上走,只好折回去,還是木有,時間已經快要八點了,答應家長今晚要過去的,只好打的……然後就花了我15元錢,心疼啊,由於時間很晚了,所以今晚就補了一個小時我就匆匆地坐車回來,發現其實還有更短的站,大約半個小時能夠到,我了個去!
好了,正式開始今天的實習日誌:
早上依舊早早起床,到了教室監督了早讀,今天早上是語文早讀,但是大家都沒有帶語文書,因此臨時改成英語早讀,說到英語讓我傷心,姐姐我只過了四級,六級還在掙扎,進校第一天學生就問我六級過了沒有,我當時那個尷尬啊,哎,不談這個了……話說早讀後我就在辦公室看看書打發了下時間,待到第二節課,繼續聽我師傅天宇老師的神奇的課,繼續講授集合的相關知識。實際上今天早上第二節和第四節都是數學課,因此兩節課講授的內容較多,我一直覺得在他課上能夠學到很多的東西,他對每堂課的設計都很精心,對於每個例題甚至是板書的位置都很有講究,就如今天在引入兩集合相等的時候,他用他獨特的類比學習法,引用數中的“a=b且b=a,則a=b”,類比集合相等的判斷,讓學生更容易接受。今天這堂課涉及了一些集合的語言描述和集合的關係,對於剛上高中,第一次接觸結合的學生容易混淆,老師選用了很典型的例題,對屬於與含於進行了比較和區別,讓學生更加容易接受,同時解釋了空集的概念,並舉了具有代表性的例子{空集} 不是空集,來說明空集和{空集},整堂課很嚴謹,很有邏輯,並選用了很好的例子來表徵所學的知識,引人入勝,讓人能夠全身心投入課堂中。第三節課,天宇老師和我一起探討了我的課題基本不等式,發現了很多的問題,我還需要多多努力,好好修改!同時今天的作業貌似不是很難,我和兔子一溜煙就改完了作業,歐也——
中午吃過午飯仍然留在學校,不過今天不用集體在階梯教室,只要呆在各自的班級就可以,因此我吃過午飯就來到班級,班上的同學還是很喜歡學習的,不停地問我數學問題,感覺成就感又提升了,也覺得認識了更多的學生,更多的學生看到我會更加熱情的打招呼了,呼呼還是不錯的,唯一有點不足的是,有人問我問題的時候,其他的學生討論聲過大了點,然後被今天值班的明星同學警告了一通,呼呼——
下午他們上四節正課,木有自習課,我就在辦公室呆了一個下午,幫班主任做做事,自己看看課標,一個下午就晃噠過去了,不過我想說的是劭毅老師真的挺可愛的,會跟我們講笑話,我們一起談起我們共同的老師不亦樂乎哈——當然還有他那個一邊看手機一邊哼的歌,更讓我們覺得好玩……
放學後,依照慣例還是英語小測沒有過的同學補測,不過今天有進步,只剩下三個同學沒有過,比起第一天有半個班重測真的進步很大了——呼呼,這兩天印象深刻的有那麼幾個學生,其中一個就是他們班的寄讀生小朱同學,記得第一天跟他講話他不搭理我,還用很鄙視的眼神秒殺我,讓我倍感失落,進過這幾天的相處,發現其實他是個很聰明的學生,平時看似懶懶散散,實際上課都有聽進去,然後我就跟他講了一些道理,他也很乖的點頭說懂,並答應會認真聽講,今天他答應我明天絕對不會再小測不過,明天我可要看他的嘍——
忙碌的一天又過去了,大紅同學打電話說天天倒計時等著我們劇組的回去,說還有六個星期,突然有點覺得時間好快,一轉眼已經過去一個星期了,我還有好多同學沒有認識,還有好多事情沒有做……
這個月底要召開運動會,班主任說讓班級有剩一件班服,讓我到時候也穿班服,我突然好興奮,突然覺得我可以和孩子們一起穿一樣的衣服,好期待哦——班主任還說要我我代表十班的老師去參加年級的接力賽,呼呼,太抬舉我了,都是巧風同學和那個沒有頭腦的兔子說我厲害,哎!到時候萬一丟人了,怎麼辦啊——
好吧,天色已晚,今晚的日誌就到此結束吧,接下來當然還有隊長日誌要寫,還要修改自己的課題,明天下午要去老校區培訓,沒底啊!特沒底啊!腫麼辦啊——
咔!不多說了,如果困了的人,晚安,如果不困的人提前晚安吧——晚安各位——
實習的第一天,我參觀了施工工地(××縣政府辦公樓一號工程),在這裡,尚座的精巧佈局,給我留下極深刻印象。通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建築,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
那天,我踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。在樓內,我發現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經過師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收穫。裂縫的原因混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和溼度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如鹼骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。後期在降溫過程中,由於受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。
氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部溼度變化很小或變化較慢,但表面溼度可能變化較大或發生劇烈變化。
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