關於生產實習範文合集8篇
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畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,在實習中我們開始深入瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,也為以後走向社會打下基礎。我本著吃得苦中苦、方為人上人人的心態:以成長鍛鍊、開闊視野為目的:以保證基本生活費為前提,從春節過後至今連續進行了三次不同實習地點的實習。並以日誌的形式將其寫下。
實習時間 20xx年2月20日——20xx年3月16日。
實習地點:
我所實習的這家企業是本家的工廠,主要做石化配件的生產與銷售業務,從一開始我就挑明:‘只在這裡實習一個月,多一天也不幹。’這樣的話,即使離開也是順理成章。因為我清楚的知道:在這裡實習,自己最多算個擺設,其他人也從來沒想過讓我幹什麼活。最多也就是幹些收發傳真、跟採購員去鋼鐵市場,去快運站接貨之類的活。
學校裡學的管理我認為是一門藝術的課程,而在這樣的工廠生存要靠技術。如果管理工作真讓我參與進來的話,這裡會變的更亂。我連最起碼鋼鐵型號都不懂,化驗成分我也不懂,鍛打、車床幹不了,市場公關靠不了邊。要想在這裡搞管理的藝術,還得先學習業務技術。當然在這樣一個實習的空中樓閣裡,也不是沒有學到什麼。對自己所學專業結合實際我做了一點思考。
目前大多數私營企業也都面臨這個問題。企業員工都是親戚朋友,任人唯親。在企業創辦初期,親戚朋友有很好的向心力,能把大家凝聚在一起。 甚至可以不計報酬。但是企業走向正軌之後就會出現管理落後,沒有嚴格的獎懲制度,即使有,實施起來又成了問題。容易出現居功自傲、抱殘守缺,邁不開步子種種問題。
在這一個月裡,無聊之餘,對上述問題的思考我也有了答案。企業走向正軌之後卸磨殺驢不夠仁至義盡,但為了企業的發展,管理者“完全可以把驢拴起來,定時喂草。”這或許是我目前的認知程度所得到的最好的結論。這是我在此實習的唯一一點收穫。
實習時間20xx年3月22日——20xx年4月28日。
實習地點:
在這裡實習,說起工作職責,正式員工都在那裡閒著,我自然也不會有什麼事情可做,每天也就是負責打掃一下衛生,整理一下檔案。最多送個介紹信,連開水都不用打。雖然打掃衛生很寂寞,但是我告訴自己:“一屋不掃,何以掃天下?記得金庸武俠《天龍八部》裡誰的武功最高?不是喬峰,而是一個掃地僧。所以我要認真掃好我的地。”
別看我整天“掃地”,可是我覺得這是我實習期間最長見識的一段。在這種比較正式的單位,免不了勾心鬥角,甚至會出現小團體主義。關於勾心鬥角的事情我不做過多的評論,雖然這些也屬於普遍存在的現象,但對我的整個人生處理人際關係是很重要的一課。我的心得如下:
第一 , 每個單位都有自己固有的秩序,初出茅廬不要張揚,想要處理好人際關係,要把察言觀色放在第一位,把服從和執行作為自己做事的首要任務。做自己該做的事,不要做自己想做的事。即使自己有獨特的想法,也要等自己站穩腳跟之後再去做。
第二, 不要對其他任何人和任何事情做任何評價,哪怕是贊成。因為自己剛剛進入一個單位恐怕還沒有過多的話語權,言多必失,少說為妙。
一實習目的
經過這三週的生產實習,讓我對學習與實踐的有效結合這句話有了深刻的認識和理解。學校把生產實習作為一個重要的學習環節,其目的在於通過此次實習使我們獲得基本生產的感性知識,理論聯絡實際,擴大知識面;同時生產實習又是鍛鍊和培養學生能力及素質的重要渠道,培養學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。
二實習日程
8月21日實習動員大會;
8月22日自主實習進行市場調查;
8月23日參觀呼市大召寺;
8月25日參觀呼市捲菸廠;
8月28日—9月6日參觀內蒙古北方重工業集團;
9月7日參觀阿特拉斯工程機械有限公司。
三實習內容
在市場調查實習時,我們小組選擇的調查地點是民族家電城,調查的產品是電冰箱,針對它的造型,色彩,功能三個方面進行調查。
造型上電冰箱市場現大量存在著雙開門式,三開門式,拉開展開式,中間抽拉式等,而以前比較常見的單開門式也都在原有的基礎上有所改變。以前簡單的開門式,上下各為冷凍和冷藏的冰箱基本上很少,被越來越多的新樣式所代替。
色彩上打破了傳統的白色,銀色大大的加入了一些豔麗,柔和,時尚的色彩如:鋁色,綠色,深藍色,雙灰色,酒紅色,寶石藍,拉絲銀,極地白,博士紅等。這樣多的顏色可搭配家居的不同種類,滿足人們的需求。
功能上的改變是最大的,其中有幾個功能的改進我比較贊同。如:電冰箱的設計上融合了飲水機和智慧製冰器的功能並加以改進,人們可以在冰箱上接水,冰水,或者冰塊,這個功能就節省了飲水機,製冰器,而且快捷,方便,節省能源;報警裝置,人們經常抱怨冰箱門有時候關不嚴實,導致了冰箱內有的食物就會變壞,報警裝置就是針對這種現象設計的,當你忘記關門或者門沒有關嚴實的時候就會發出警鳴,聲音逐漸增大,直至門關嚴實,其中及其類似的有一款冰箱設計的是童鎖功能室針對兒童在使用電冰箱時遇到這種情況或者是禁止讓孩子使用電冰箱;led數碼智慧顯示與調節,在溫度溼度的調節上可以智慧化控制,根據不同的事物的不同的溫度營養要求,協調空氣,溫度,溼度,達到食物的營養化保鮮。還有一些其它的功能也是比較可行的:觸控式顯示,超靜音設計,清新風扇,翻轉製冰盒,新概念自動吧檯,速凍功能,假日自控等功能。
我們參觀了呼市大召寺和大召寺周圍的景觀,為了瞭解宗教信仰以及民族文化對設計的影響。大召寺蒙語稱“依克召”,意為大廟。漢名原為弘慈寺,後改名無量寺,始建於明萬曆七年(1579年),位於xx市舊城西南部。它是xx市15座大喇嘛寺院中建立最早、地位最高、影響最大的召廟。達的賴三世曾為寺中銀佛“開光”。清太宗皇太極曾經在此下榻。大昭有三絕:銀佛,龍雕,壁畫。
在大召寺外有一條塞上老街,這條街上彙集了琳琅滿目的古董,精美的瓷器,古老的馬車,皇帝的座椅,蒙古騎士的裝束,馬鞍,古代掛圖等,這裡的一切讓我感覺身處古代,但從座椅,馬鞍上面看古代的設計,足以見他們已經對色彩的搭配和人性化的考慮;在寺內我不僅欣賞了美麗的自然建築景觀,同時也被它的人文景觀所震撼。一種文化的內涵,一種信仰的力量,一種自然的執著,他們和我們一樣,追求理想,擁有信念。在寺中的參觀中我發現了許多新鮮的知識,開拓了我的視野,增長了見識,改變了以前對寺院的一種認識,同時我也覺得它們寺中的一些設計甚至是很完美的,“人的因素”在這裡考慮的十分周全,宗教文化和民族習慣對這裡的設計衝擊也是十分大的,我想這就是我以後設計之中要著重考慮的,當然無論以後的學習還是工作,我要學習他們的一種精神,一種信念。
在呼市捲菸廠的參觀實習時,我主要參觀了香菸的全自動化製作流程。在這裡我明白了什麼叫做效率,什麼叫做工作經驗,在捲菸廠偌大的車間就只有僅僅幾個工人在有條不紊的進行生產操作,儘管我們平常的理論學習的十分深刻,但只在這裡還是什麼也不懂,我認為我們平常就應該把理論和實習緊緊地聯絡在一起。煙的製作過程十分複雜,但是他們嚴把質量關,毫不疏忽,室內的菸草味十分大,但是他們還能一絲不苟的進行工作,我想我們學生也應該學習他們在惡劣的條件依然這樣認真地精神,也應該在今天的實習中有所啟發,給自己定位,學一份本領,將來可以勝任一份工作。
通過在內蒙古北方重工業集團的實習,我們比較全面地瞭解機械加工及相關典型零件的生產技術過程。初步瞭解典型的機電一體化產品和裝置的生產過程、培養我們收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我們更好地學習、掌握機械工程專業知識
內蒙古北方重工集團始建於1954年,為國家特大型企業。集團現有總資產40多億元,佔地面積297。7平方公里;各類裝置9300多套,員工近2萬人,其中專業技術人員4600多人。具有特種鋼冶煉、鑄鍛造、熱處理、表面處理、機械加工、電氣、液壓、儀表製造和總裝除錯等多種生產工藝門類、綜合加工能力強大;產品科研和計量檢測手段完備;擁有自治區級技術中心;擁有多項產品專利和專有技術;先後榮獲國家科技進步特等獎、國際質量獎、全國環保先進企業等100多個榮譽稱號;通過了is9000質量體系認證,是國家級“守合同重信用”單位。面對新的歷史發展機遇,北方重工依託軍工技術的強大平臺,實現民品以特種鋼及深加工產品,非公路礦用車、專用車、鐵路產品、裝備機械為核心業務的跨躍式發展。
一、實習單位及崗位簡介
(一)實習單位的簡介
泉州市豪華光電科技有限公司成立於1997年,位於福建省南安市官橋內厝工業區,佔地面積100多畝是專業從事太陽能光電產品的研發,生產營銷的高科技企業,擁有獨立的科研,生產基地和營銷中心,擁有先進的裝置和嫻熟的製造工藝,從業員300多人,各種生產裝置200多臺(套),同時擁有一批高素質的專業管理團隊和技術研發隊伍以及一系列完整生產流水線和生產裝置、廠房等。我們依靠不斷創新的生產工藝、先進的生產裝置、完善的管理體系和良好的售後服務使公司產品的造型、質量和實用效能,使自己在同行業中處於領先地位。
在產品種類上主要有七大類:太陽能戶外照明燈具系列、太陽能工藝品燈系列、太陽能廣告燈箱系列、太陽能道路交通警示標誌系列、太陽能便捷照明電源系列、led夜景工程專用燈系列、太陽能光伏產品系列。
企業被評為“福建省高新技術企業”,產品先後獲得“國際優秀獎”、“國際金獎”等榮譽獎項,深受廣大消費者和客戶的喜愛和信賴,這就是企業“技術創新、質量優先”的結晶。
(二)實習崗位的簡介
電子生產部
豪華光電科技有限公司生產部是現是最大的一個部門,佔地面積50畝,擁有流水線數條和各種先進的裝置。主要產品是電子產品和大理石燈飾品,電子產品年產量上百萬,大理石燈飾品年產量達上萬。
生產部現設有行政部、打樣部、外掛部、電子生產部、大理石生產部、銷售部等部門。公司對於生產始終堅持:1、用真心創造感動,創造感動,就是對工作充滿激情,就是不斷滿足使用者個性化的需求,就是用自己的“真心”去工作,對產品、對使用者用心;2、堅信使用者永遠是對的,使用者永遠是對的,即使用者是衣食父母。堅信使用者永遠是對的,就要在生產工作不斷提高產品質量,不斷在產品和服務上滿足使用者的需求,使用者就能為企業帶來良好的效益。
自20xx年起,生產部引進了新的管理理念,從生產工藝入手,改進生產中的缺陷,提高產品的質量,及減少生產中材料的浪費和人力資源的合理利用,採用獎罰政策,提有利生產的意見,採用績效手法,鼓勵員工積極生產,提高了生產效率,降低了生產成本,向前跨了一大步!
我主要負責的是電子生產部的工作,生產流水線是電子生產部的主要環節,電子生產部位於車間一樓,一件產品需要很多道工序,從最開始的外掛,一塊線路板看著上面的名字,插上5分線、7分線、9分線、紅線、黑線各種不一樣的線和各種原器件,外掛完後就是浸錫,切掉管腳後,才能流到我們生產線上。生產線根據產品數量領出充足的材料,流水線工序包括:給五金片上錫,期間要把不合格的五金片挑出來,避免流到下一道工序;把五金片插到塑件上,注意不要把正負極插反;線路板接到led燈和電源五金片,烙鐵容易燙傷塑件,工作時應特別小心;給電源開關套上開關帽,開關應按到位,保證開關的靈敏度;打熱溶膠固定led、線路板和電源開關,膠不能打多,影響美觀和功能的正常,應避免膠滴在塑件上,燙到塑件或影響到後面工序的正常進行;裝上電池,檢測產品效能,既led能否正常發光和太陽板的靈敏度;把上蓋和下蓋旋緊,保證旋到位;旋上閃光器,挑選出沒有黑點的閃光器,刮掉毛邊,旋到位;貼標籤,注意標籤的程式碼不要混掉;qc檢測,qc在檢測中會發現一些問題,向組長反映後,及早解決問題;清潔產品,除掉上面的膠,灰塵,塑件的毛邊,手中工具如小刀不要劃傷產品,酒精不能擦拭金屬物件;包裝;數數,確保數量準確;維修人員維修故障產品。做完自己工序的員工,繼續去幫忙其他工序,保證流水線的正常執行,看似每一道簡單的工序,都有可能出現失誤,如插五金片,這道工序比較簡單,人比較容易分神,一分神就會出現把正負極插反的現象,烙鐵不注意就會燙傷塑件。在線上的人員應多注意產品,一發現上道工序出現問題,就提出來及早解決問題,保證生產效率,不出現返工事件。生產過程中,不要把產品堆積在傳送帶上,會磨損產品。有些產品需要防水,則要把嚴,出現任何不防水的產品都是致命的.。當通過品管的檢測後,生產出的產品才能入庫。滿足每一個顧客的要求才是達到標準。
二、實習內容及過程
一內容:
(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;
(2)學習並掌握廣告鏡的工作原理;
(3)按照圖紙焊接元件,組裝一副廣告鏡,並掌握其除錯方法
二過程:
我在林經理帶領下前往生產部實習。在實習開始前,林經理給我具體介紹了生產部的概況,被分到電子生產部實習,提到具體在實習過程中要學習的東西,和要注意的事項。在這次實習中我被分到電子生產部實習,加深了對電子方面知識的瞭解,更重要的是加強的實際動手操作的能力,可謂是受益良多,感想頗深。
我學的是機電一體化,較少接觸電子產品。這次的實習工作,使得我能夠到光電廠內部工作,去親身感受生產的內部運作,這對於我們加深對電子生產知識的瞭解,加深我們電子產品原理的理解都有非常大的幫助。我主要負責的是電子生產部,週一到週六是工作日,週日視生產需要有時要上班,有時不用。產量多時一天要上11.5小時,工作量非常大,我體會到了工人的辛苦,剛過去時很不適應這樣的工作,會有抱怨會氣餒,但是我沒有接觸過的生產工藝深深吸引著我。之後,在組長的細心指導下,我們對生產流程有了大概的認識,在工作中,我們不止為公司創造了效益,同時也提高了自己象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。上班不久時,接觸到了烙鐵,雖然不是第一次拿烙鐵,但是不熟練,自己的手會抖,焊接的點會拉尖,虛焊,焊出來的錫不會完美,不斷的練習後我們對掌握了焊接工藝,體會到了原來生產部的工作並不是自己想的那麼簡單,做什麼事都要認真對待才能有好的結果,慢慢的開始調整自己的工作心態。今年又出現了一種新的產品――廣告鏡,一種工藝複雜但是利潤高的產品,在插板的過程中,我們又更深入瞭解原器件的應用,以及在反覆的組裝中產品結構原理的運用方法,接觸到了控制器。每次的崗位都視產品需要而定,壓五金片,上錫,檢驗,打熱溶膠,包裝,裝電源開關,裝電池,接線,外掛,哪裡需要人就往那裡調。在生產期間,應注意衣著打扮,不得穿拖鞋,不得打鬧,大聲聊天,玩手機,故意損壞產品,上班時間不得抽菸,得堅決服從組長的安排,努力達到組長安排的產量。生產中有績效政策,對於做事動作快,講話,體力勞動,請假,提有利意見,不主動找事做等行為都有相應的加減分數,月末的時候將根據每個人的表現增加工資或減少工資,用這樣的方法提高員工生產的積極性。生產中的獎懲,如每月請假不得超過3天,否則視為自動離職;上班玩手機,在組長3次警告無效後,當月績效為0,即扣除100元;遲到5分鐘扣1小時的工資,遲到半小時口半天工資,礦工一天扣除三天的工資,礦工三天視為自動離職等。
在接下來的工作中,我們開始全面接手生產流水線的工作,工作很辛苦,但在工作中我也發現電子生產部這個對公司生產至關重要的部門存在的一些問題:
問題一:生產流水線的高產量,高速度,會影響到產品後期的質量,員工為了提高速度,熱溶膠會打到塑件外面,固定太陽板的黑膠會塗得到處都是,不注重質量問題,給後期的清潔工作帶來了極大的不便,最終影響到了產品的最後入庫。
問題二:新員工經常會出現沒人教導,以至於發生焊接、外掛、打膠等錯誤,等發現後影響了產品的進度。
問題三:生產中會出現產品人為損壞的情況,例如被烙鐵燙到,劃傷,在實習過程中我就看過有員工漫不經心的工作損壞了產品。
對於上述問題,我認為,可以有一種行之有效的解決辦法――提高員工的素養,這需要公司在對每一個新員工,進行整體培訓,然後競爭上崗。
隨著社會的發展,光電行業以成為一個新興的朝陽廠業,未來它將需要更多的人力投入其中。在豪華生產部的實習過程,使我的知識儲備得到了新的提升,從事的崗位不同學到的東西也就不同,不同的崗位能培養實際的動手能力與經驗的積累,光靠學校所學的理論基礎是不夠的,要通過實踐來提升自己在提升的過程中享受其樂趣。
三、實習收穫與體會
通過三個月的學習,使我們對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、懂的了廣告鏡的製作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做廣告鏡組裝與除錯時,好幾個焊點的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務:
1、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、廣告鏡的工作原理與組成元件的作用等。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接晶片時,怎樣把那麼多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經過訓練後,我們做到了。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以後的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業知識的強化。
以次同時也使我更加深刻了解了團隊精神以及工作態度的重要性。
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。所謂態度決定一切正是這個道理。
四、致謝
在此我要感謝豪華光電科技有限公司給我提供了這麼好的鍛鍊平臺,同時也要感謝實習期間領導和指導老師對我的支援和照顧!
五、指導教師評語
六、評閱人意見
一、實習單位簡介
(一)中國農業銀行的歷史和現狀
中國農業銀行,前身最早可追溯至1951年成立的農業合作銀行,是在新中國時期成立的第一家專業銀行。上世紀70年代末以來,該行相繼經歷了國家專業銀行、國有獨資商業銀行和國有控股商業銀行等不同發展階段。20xx年1月15日,該行整體改製為股份有限公司。20xx年7月15日和16日,該行分別在上海證券交易所和香港聯合交易所掛牌上市,完成了向國際化公眾持股銀行的跨越。
中國農業銀行的境內分支機構共計23,461個,包括總行本部、32個一級分行、5個直屬分行、316個二級分行、3,479個一級支行、19,573個基層營業機構以及55家其他機構。境外分支機構包括3家境外分行和4家境外代表處。主要控股子公司包括6家境內控股子公司和3家境外控股子公司。
20xx年,中國農業銀行全面推進業務經營轉型,其價值創造力、市場競爭力和風險控制力持續提升。20xx年末總資產突破10萬億元,20xx年達11.68萬億元,佔全國銀行金融業資產總額的11.3%,是中國最具規模和實力的大型上市商業銀行,也是中國金融體系的重要組成部分。截至20xx年末,該行總資產116,775.77億元,各項存款96,220.26億元,各項貸款56,287.05億元,資本充足率11.94%,不良貸款率1.55%,各項核心指標均達到國內金融業領先水平。20xx年,在美國《財富》雜誌全球500強排名中,本行位列第127位;在英國《銀行家》雜誌全球銀行1,000強排名中,按20xx年稅前利潤計,本行位列第7位。20xx年,本行穆迪長期存款評級/前景展望為A1/穩定;惠譽長期主體評級/銀行穩定評級為A/B+,前景展望為“穩定”。
作為中國主要的綜合性金融服務提供商之一,該行致力於建設面向“三農”、城鄉聯動、融入國際、服務多元的一流商業銀行。該行憑藉全面的業務組合、龐大的分銷網路和領先的技術平臺,向最廣大客戶提供各種公司銀行和零售銀行產品和服務,同時開展自營及代客資金業務,業務範圍還涵蓋投資銀行、基金管理、金融租賃等領域。
(二)中國農業銀行的企業文化核心理念
1)使命:面向“三農”服務城鄉回報股東成就員工
2)願景:建設城鄉一體化的全能型國際金融企業
3)核心價值觀:誠信立業穩健行遠
4)核心價值觀指導下的相關理念
經營理念:以市場為導向以客戶為中心以效益為目標
管理理念:細節決定成敗合規創造價值責任成就事業
服務理念:客戶至上始終如一
風險理念:違規就是風險安全就是效益
人才理念:德才兼備以德為本尚賢用能績效為先
(三)中國農業銀行的各項業務
1)人民幣業務:主要包括吸收公眾存款;發放短期、中期和長期貸款;辦理國內外結算;辦票據貼現;發行金融債券;代理髮行、代理兌付、承銷政府債券;買賣政府債券;從事同業拆借;買賣、代理買賣外匯;提供信用證服務及擔保;代理收付款項及代理保險業務等。
2)外匯業務:主要包括外匯存款;外匯貸款;外匯匯款;外幣兌換;國際結算;外匯票據的承兌和貼現;外匯借款;外匯擔保;結匯、售匯;發行和代理髮行股票以外的外幣有價證券;買賣和代理買賣股票以外的外幣有價證券;代客外匯買賣;資信調查、諮詢、見證業務。
二、實習時間、地點
實習時間:20xx年7月5日到20xx年8月5日
實習地點:中國農業銀行股份有限公司益陽康富路支行
三、實習目標
(一)通過實習進一步瞭解和鞏固在學校期間所學的各門金融學課程的基本理論和基礎知識,學會理論聯絡實際,增強自我解決實際問題的能力。
(二)通過在實習,達到學校的社會實踐要求,並在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉銀行的主要經濟業務活動,較為系統地學習銀行個人金融管理工作和日常業務的操作流程。
(三)通過實習,學會如何更好的適應新的工作環境以及端正自我的學習及工作態度,為更好的走入社會打下堅定地基礎。
四、實習過程
在整個實習期間,我主要經歷了四個學習階段,分別是熟悉工作環境、跟大堂經理學習大堂業務、跟櫃員學習銀行工作的基本技能和儲蓄業務操作、自學銀行會計理論知識。經過一個月的勤奮好問和實戰訓練,我已經可以熟練的進行對公以及儲蓄賬戶開戶全部流程業務的基本操作,掌握部分賬戶規範業務,回答顧客理財等各種方面的諮詢。在實習指導老師、及諮詢業務人員的帶領和薰陶下,我閱讀了大量有關股票、基金、證券等方面的投資理財書籍,再加上在工作單位的耳濡目染,我的知識面有所延伸,算是對在校期間所學的西方經濟學、貨幣金融學等學科的理論知識的拓展和實踐吧。在實習過程中我能夠做到虛心學習,認真地完成各項工作任務,並與同事建立了良好的關係,得到了行裡員工的一致認可。
(一)熟悉工作環境
初到中國農業銀行股份有限公司益陽康富路支行,帶著興奮卻又少許恐懼的心情去面對新的環境,興奮自己終於可以通過實習更好了解銀行業務,打好自己的基礎,恐懼是自己的專業知識不夠紮實,害怕在實習過程中出現太多未知的困難與犯下不該犯的錯誤。
在建行實習的前兩天,我主要是瞭解實習單位的基本情況和機構設定、人員配備等。
(二)跟大堂經理學習大堂業務
大堂經理是連線客戶、高櫃櫃員、客戶經理的紐帶,因此首先就得學習櫃面相關知識,才能更好的解答客戶問題,引導客戶辦理相關業務,維持大堂秩序,減輕櫃員的工作量,提高整體服務效率。經理告訴我要做好大堂的禮儀工作,就必須做到以下四個方面,幹練、穩重、自信、親和。營業中的禮儀主要有四大內容:
(1)解答客戶問題。(2)營業中分流客戶。(3)維護大堂秩序。(4)適當理財產品的營銷。其中解答客戶問題就要求大堂經理必須瞭解銀行的每一業務及其操作流程,所以要想做好一個大堂經理,必須擁有豐富的知識面。在此段時間我學會了如何跟顧客進行溝通,如何使顧客對我們的服務感到滿意,另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,例如是幫助他們填寫單據或是教他們正確使用自動櫃員機。
當然,在解答客戶疑難的過程中,我自己也遇到很多問題,很多時候因為自己對業務瞭解的不夠深入,面對顧客經常語塞,而且時常含糊回答顧客,經常要尋求經理的幫助。經過幾天下來的強化了解,現在的我面對顧客的簡單疑難,大部分都可以很輕鬆的去解決,也可以減輕經理的一些負擔。
(三)跟櫃員學習銀行工作的基本技能和儲蓄業務操作
在正式學習銀行業務前,我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能,包括點鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數字小鍵盤使用等。經過一段時間的練習,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧。
接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業務。該分行的儲蓄業務實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業務等。在銀行實習,學習櫃員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要檢視重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而櫃員間對賬也是很有程式的,一般先清點現金,然後再是清點重要空白憑證如存摺,銀行卡,存單等。
在辦理活期儲蓄開戶時,需填寫內容有存款日期、戶名、存款金額的活期儲蓄存款憑條,並將憑條、現金和個人身份證明交銀行經辦人員。銀行經辦人員稽核後,發給客戶存摺;若要求憑密碼或印鑑支取,要在銀行網點的密碼器上自行按規定格式輸入密碼。活期存摺支援零金額開戶,辦卡則至少保持1萬。大額款項的支取要登記報備,涉及到支票的該筆款項的支票也要由會計主管簽字後方可支取。
定期儲蓄是指在存款時約定存期,一次或按期分次存入本金,整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。零存整取有專門的儲蓄存摺,是按約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲蓄。開戶手續與活期相同,每月要按開戶時的金額進行續存。儲戶提前支取時的手續比照整存整取定期儲蓄存款
對於即將升入大二的我們來說,社會實踐是一次不可多得的集體活動。平時在學校,除了上課,大家聚在一起的時間很少,缺乏生活上的專業上的必要交流,通過這次實踐首先加強了我們這個班集體的凝聚力,使同學有更深互相瞭解的機會。
無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認同和贊同,這是中國電影的一個優良傳統,而且目前也急需我們繼承。藝術來源於生活,貼近生活首先要體驗生活。中國的農業人口比例大,農村生活實質上就是中國大部分普通人的生活,關注普通人的生活,關注普通人的情感,本身就是提高我們藝術修養和對社會生活觀察能力最好的途徑。
我想學校和系裡組織這次社會實踐的主要目的也在於此,以為我們將來的藝術創作積累素材,也為我們將來立足社會、發展自身積累一筆重要的資本。 這次實踐活動安排在北京郊區的農村本身也具有實在意義,我校學生大多生活在城市,習慣於都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會,這段不算短的農村生活的確考驗了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅強,更成熟了。即使將來再遇到什麼生活中的磨難,相信從黑山寨回來的我們也能自信的面對它。 下面是我的幾點具體的體會:
1、深入農民家庭,享受田園快樂的同時切身體驗真實的農民生活。
短短的15天,使我對田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早起在院中看書,享受一天中不可多得的寂靜,或到屋後的山上遠眺,四周美景盡收眼底。白天除了集體活動外,大家還常坐在涼棚下喝茶讀書,聊遍天南地北,開闊了眼界。此外,爬山,打羽毛球和檯球是鐵的娛樂健身活動,院子裡成天充滿了我們的歡聲笑語。 其實真正身體力行地接觸百姓,還是在勞作中。挑水推水,打核桃,對於在城裡長大的我來說是不可多得的新鮮活動。在簡單沉重的勞動中我卻找到了樂趣。其實生活中處處都是樂趣和知識,只是平時忽略了它們,當人真正發現它們的時候,就會體會到生命和生活的意義。於是頹廢,痛苦,憂慮……
都遠離了我,充實的過好每一天成為我的目標。 通過入戶調查,我們開啟與村裡百姓溝通的視窗。他們樸實認真地回答我們的問題,從他們的答話中我認識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達觀的精神,他們雖有些安於現狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較後,他們由衷地感激共產黨給他們帶來的日新月異的好生活並且非常滿足。“知足常樂”,我在與他們的交談中總感受到這四個字。當然這種快樂也不是絕對的,中國當代社會中畢竟還是存著城鄉差異,這是一個客觀現實,無法迴避,也不應該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關部門和農民共同努力。
2、在遠離城市的生活尋找自己,在陌生的環境中冷靜思考,使自己成長。
都說都市紛繁的生活會讓人迷失自己,我到農村後才體會這句話的含義。在那裡,我們大部分時間都遠離電視,這樣就有時間和空間來反思以前做過的事,琢磨看過的電影和書。通過這種思考往往可以得到新的認識和體會,不知不覺之中,思想成熟了許多。
在那裡,少了城市中唯物質論的味道,身心都回歸到質樸的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。有時甚至還會做些看似幼稚的事情,但這並不是說我們變幼稚了,因為藝術創作在某種程度上需要創作者有一顆年輕的心。這樣作品才會充滿新鮮的血液。因此,找回自己對我們來說很有益處。
3、這15天的農村生活對我所學專業也有幫助。
說到聲音,我們還是較熟悉喧囂城市中的各種聲音,那是些物質化的,缺乏個性的聲音。我們對自然中的聲音瞭解很少,對農村樸實真實的聲音瞭解也很少。
可在這裡,滿耳都是自然的呼吸和話語,非城市化的聲音讓我十分激動。早起賣油餅人的叫賣聲,木車輪壓過石板地的聲音,水桶掉進井裡的聲音,打核桃的聲音等,都是我以前在城市生活中從未聽到的,一切都是那樣新鮮,我對聲音產生了新的認識。這個認識就是:寂靜也是一種聲音。
如果把它用到錄音效果中去則可配合畫面使觀眾產生通常聲音不能達到的感覺,無聲也是一種表現語言。雖然以前聽老師講到電影中聲音的豐富不止於物理聲音,但總不能深刻理解,現在我終於恍然大悟了。
4這次實踐活動,讓我們瞭解農村社會現狀的同時也讓我們切身的對中國電影市場作了一次調查,而且這次調查是針對目前中國最不受重視同時也是最具潛力的農村電影市場的。通過入戶調查,發現老鄉們幾乎不看電影。
我認為原因有三:一,電影題材適合他們的有限;二,地處偏僻農民不易進城,農村自身又缺乏電影基礎設施,農民們即使想看電影也沒有必要的硬體支援;三,農民收入不足,難以支付票價。這樣看來,下鄉輪放電影比較符合“國情”。
總之,黑山寨之行對我來講是人生的的一次轉折。在一年的學習之後進行下鄉社會實踐我認為有益無害。與軍訓不同,進行社會實踐是我們在具備一定專業基礎的情況下進行進一步學習,因而我們完全有能力在這種活動中為實現自己的長遠目標而做相應有效的工作。
這次實習被分配到生產部門裡面工作,在公司的安排和老師的指導下,我積極參與生產部門的相關工作,採用了做、看、問等方式,對該公司生產部門的樣品組,裁床部,車縫部門,總檢組,後整包裝的運作進行分析,把書本上學到的服裝生產管理理論知識對照實際工作,以理論知識加深對實際工作的認識,深切體會“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”這句話。但遺憾的是實習時間短暫,又只在生產部門,沒機會到外貿部,客服部還有技術部和研發部門等部門實習,很可惜只能聽人講,從檔案上看這些部門如何運作,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。因此我只能盡力從網上查資料,儘可能多看生產部門所擁有的檔案,及多動手,從方方面面加深課本知識的運用和加強從事實際工作的能力。
通過這次實習,我深切體會到不管從事哪個行業都需要有紮實的專業基礎,而且也認識到學得多還不如學得精。這是個知識化的社會,知識是必備的,否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生,像那些車工,工作累工資低。也深切體會到無論是企業還是員工都面臨著越來越強的競爭,群雄逐鹿,鹿死誰手?機會總是為有準備的人留著。這次實習讓我對自己的能力有了更深的認識也讓我明確以後應該努力的方向。但對於我來說體味良多。之前對於服裝結構設計僅是限於皮毛上的認識,光是想象它的過程,即使期間有製圖,但對於老師所延伸的有些省或者式樣的描述並不能完全的明白,有時心理有些設計上的想法但不知道是否可行,但通過這次的親自實踐,我們深入地瞭解了服裝結構設計的具體流程,同時也解決了一直困擾著我們的問題,實習充分地讓我們在實踐中檢驗真理和認識真理。同時服裝結構設計也是製衣的基礎,即使衣服經由設計師之手,設計得再完美,但如果沒有精確的結構製圖,再好的衣服也沒辦法體現,所以服裝結構設計在服裝工藝流程中有著重要的作用。為一件衣服制一次圖,打一次板需要耗費許多的時間與精力,這期間的辛苦我們在這一週都有體驗過了,一整天一整天的時間都一門心思撲在了製圖和打板上,有時累到直不起腰來,腿腳僵硬得走不動路,或眼睛酸澀,都依然無法放下手頭的工作,甚至象廢寢忘食的拼命三郎,卻仍執著地想要把它做得更好更完美。或許你無法想象我心理上對結構設計的想法的質的飛躍,對於結構設計,我從剛開始製圖的不耐,到之後的不忍放棄,再來的滿心期待更多的學習,到之後開始喜歡上線線框框所構架的圖,到最後的沉浸其中,我發現製圖是有趣的,儘管它真的很累。
這次的服裝結構設計實習對我們生理或心理上都是一種鍛鍊,既鍛鍊了我們吃苦耐勞,堅持不懈的精神,還鍛鍊了我們認真,嚴謹的學習態度,也使我們對結構設計有了重新的認識,和對自己的重新審視。
這次實習是一次理論與實踐的一次嘗試,在這個過程中,我獲得了團隊協作的鍛鍊,獨立思考能力的提升,實踐豐富理論的體驗,同時也鞏固了專業技能,積累了工作經驗,為以後的工作打下堅實的基礎。在這裡面就意味著我們開始看了社會生活因為我們已經長大了要開始自己的生活了。在工藝規範的等諸多的優勢下非常適合我們大學生來學習和體會。這是我第一次與社會接軌,剛踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣,從學校到社會,環境的轉變,身邊的人完全變換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處的關係完全不同,一切都處在巨大的變化中。所以我們要學會適應環境不能讓環境來適應我。在這快一年的時間裡讓我感到了理論與實踐的重要性,沒有好的實踐是學不到什麼東西的。
所以我們一定要好好珍惜在這的實習時間多學一些服裝的操作工藝是我們發展的基礎。做最好的自己最關鍵的是要確定目標,人應該把目標和要求定在自己的能力範圍之內,懂得欣賞自己以取得的成就,凡是隻追求更好,而不追求最好,這樣我們的一切都是有發展的,成功的機遇會向我們招手,相信自己一定會成功的。更為重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我獲得了團隊協作的鍛鍊,獨立思考能力的提升,同時也鞏固了專業技能,為日後投身建設有中國特色社會主義的偉大實踐打下堅實基礎。在實習過程中,使我有做專案的充實與成就感,更為重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我獲得了團隊協作的鍛鍊,獨立思考能力的提升,同時也鞏固了專業技能,為日後投身建設有中國特色社會主義的偉大實踐打下堅實基礎。
現在雖然自己已經比以前取得了一些小小的成績但這還不算社麼不能驕傲還要繼續加油、繼續努力勇往直前為了自己的目標和事業前進。我從來不喜歡那種優越的環境,在有潛力的逆境中成長才是最好的發展之道。今後,我將進一步加強學習,從基礎做起,虛心請教,紮實工作,不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力!
生產實習是學校教學的一個重要的補充部分,是教育教學體系中不可缺少的重要的組成部分和不可替代的重要環節。為了讓學生能夠更好的理論聯絡實際,成功的從一個學生轉變為一個職業人,東南大學電腦科學與工程學院安排了XX級全體學生進入企業進行為期一週的生產實習。下面我主要講述我在東軟集團南京軟體開發基地的實習生活與實習感想。
東軟集團成立於1991年瀋陽,中國領先的it解決方案與服務供應商,而南京軟體開發基地是其華東戰略的一個重要舉措。在為期兩天的時間裡,授課老師主要講述了對於他們對於當前軟體行業的發展概況,如何進行職業規劃,如何從學生走向成功的職業人以及面試的一些技巧。
在第一天上午,蓋龍佳老師與我們分享了他的一些求學經歷以及一些他對於軟體發展趨勢的一些理解。從他的經歷中,我感受到的是一種積極向上,不服軟的精神。以他在英國曼大進入商學院為例,他在明知自身不符合招生條件的情況下,不放棄,以極大的勇氣進行著最後的努力,最終說服了系主任,成功的成為了一名商學院學生。我想這或許就是東軟文化裡所體現的拼搏精神。而他藉由產品全國聯保的服務,三易其貨,成功的將一款停產的,用了好長時間的價值150鎊的隨身聽,折換成了190鎊的現金,這就是創新,也是東軟員工乃至一個成功企業人所具備的能力。
下午的時候,則是孫老師給我們講述如何進行職業規劃。開篇她就教了我們一個很有意義的手勢:我真的很不錯。積極的心態與自信是她給我們的第一堂課。接下來對我們做了一些測評。然而,我認為最有意義的有兩件事。第一件事就是讓我們進行班內的互評,匿名的指出班內同學的優點與缺點,同學們的真誠評價對於不自信的同學是個莫大的鼓舞,而同學們的批評與建議有助於我們改正缺點,更好的與他人相處。另一件事是以班級為單位進行的小型競賽。大家通力合作,最後獲得很棒的成績的情景,到現在我還記憶猶新。
第二天上午則是由蓋龍佳老師進行的從學生到企業人的轉變,下午則是由hr的一位女士給我們傳授一些面試的技巧。
轉眼間,兩天的實習就過去了,時間雖短,但我的收穫是巨大的。通過這兩天的生產實習,我從無知到認知到深入瞭解了企業與社會。實習期間的每時每刻,我都有很多新的體會。現總結如下:
1. 企業文化
兩天時間裡,有三位老師對我們進行了授課,並非出自同一部門,但他們合作的很好。
這對於我這樣一個即將走向社會的學生是個啟示:快速的與陌生的合作者進行交流與溝通的能力,是一個成功企業人需要具備的能力。任何一個企業想要長久下去,必須具備創新精神與挑戰,這點從蓋老師身上就有所體現,更何況他只是人力資源部的經理,遑論其他的軟體開發者們。授課老師對我們毫無保留的傳授,正是體現了他們無私奉獻的精神。這些精神,是東軟的員工無意間體現的東軟精神。我想,在進入一個企業的過程中,只有你真正的把企業的文化融入到你的內心,你才能在企業中如魚得水,成為一個讓企業離不開你的角色。
2. 讓別人接受你、喜歡你、離不開你
一個人要成功,不管你是才高八斗還是學富五車,在與人打交道的時候都要經歷這麼三個階段:讓別人接受你;讓別人喜歡你;讓別人離不開你。接受你你才有機會展示自己的才華,喜歡你才會把更多的機會和更重要的事情交給你,最後因為你有了核心的能力人家才會離不開你,這時候你的舞臺就會更廣闊了。
人生需要舞臺,而能創造舞臺者鳳毛麟角,多數人得藉助舞臺。小人物需要大舞臺來提升,小舞臺需要大人物來支撐。對於年輕人來說,可能人人都想成為那些創造舞臺的風雲人物,但是實際情況是大多數人其實都是需要藉助別人的舞臺來唱戲的人,這是很正常很自然的事情。如何能夠在別人的舞臺上唱好戲也是一門很大的學問。(王志綱)
3. 自身努力與虛心求教
在學校生活中,或許你平時不用功,在考試前突擊一下,說不定就通過了。而在一個企
業中,每時每刻都是期末考。如果還是像學校生活那樣,以為只要突擊一下就能完成任務的話,那麼我想你很快就會成為企業裁員名單中的一員,畢竟企業追求的是效益,你不能給企業帶來更大的效益,就只能被淘汰。而處於這個資訊爆炸的時代,需要我們學習的新的知識還有很多,自身不努力的話,也只能被後進追上甚至超越。當我們遇到問題時,也要虛心的去求教,“三人行必有我師”,別人的經驗教訓對我們會是個很大的幫助。就比如說我們這批即將畢業的大學生,對於未來,有太多的迷茫,多向已經走向社會的學長學姐們請教,對於我們未來的職業生涯大有裨益。
4.建立強大的自信
在第一天的下午,孫老師傳遞給我們的資訊是“自信”。我想這不是無的放矢。從她的“我真的很不錯”到班內互評到班級間的對抗,自信是她的主題。讓我們這批迷茫的大四學子樹立信心是一方面,另一方面,我想,或許在職業人當中,也存在著不少的不自信者,她是在傳授我們一生的財富:自信。
5. 幫助別人也是幫助你自己
當你在工作之餘,為同事們倒一杯茶,自覺的打掃辦公室的時候,同事們會對你產生一絲的好感。當這一絲絲的好感逐漸升華時,它會在你最需要幫助的時候向你伸出友誼之手。
以上是我的實習小結。經過這次實習,我學習到了很多書本上沒有的東西。作為一名即將走向社會的學生,我應該學會在社會上獨立,勇於參加社會競爭,敢於承受社會壓力,在社會上更快的成長起來。
第一部分 實習概括
崑山傑普軟體科技有限公司是一所培訓性質的公司。我在崑山傑普軟體科技有限公司共實習了三個月,後來進入上海寶資資訊有限公司實習。這是一家軟體公司,以出售自己的服務為主要業務,業務主要是針對國內各種汽車行業的庫存管理。我將在這裡實習到20xx年五月份左右,然後回到學校處理畢業設計的相關問題。在崑山的實習主要以學習為主,計劃的實習時間是4個月,在傑普學習的時候我提前找到了工作,所以提前結束了在崑山傑普軟體科技有限公司的實習生涯。在崑山主要學習的課程有core Java,資料庫,Javaweb,hibernate等等。實習到了中期的時候,進入到了面試及就業的時期,每天都會有公司進入基地進行專場招聘,陸陸續續有學生離開基地就業。我也是在實習的中期找到工作並就業的,後面的實習生活主要在上海寶資資訊有限公司進行。上海寶資資訊有限公司的實習可以分為兩類,我到了公司之後公司給我安排了師傅也就是相當於指導老師,然後讓指導老師給我們分配任務,因為我是剛去實習要用到的知識我還沒有學習完所以公司讓我先自學知識,我的師傅每個周都會給我安排任務,讓我根據所學的知識完成專案所要的功能。我是在前一個月的實習時間內都是在學習然後完成師傅交代的任務。
第二部分 實習內容
20xx年7月26號我們正式抵達崑山傑普軟體科技有限公司,7月27號,我們開始了我們為期4個月的實習生涯。崑山傑普軟體科技有限公司位於崑山市巴城鎮,毗鄰陽澄湖。還有全國有名的陽澄湖大閘蟹,不過我是沒有吃過啦,就是看到有很多人在大閘蟹成熟的時候買大閘蟹,這裡的環境很好就是天氣過於炎熱,每天上下課的時候路程上都會出一身的汗,慢慢的習慣也就好了。南方人大
多是吃米飯,不過很湊巧的是我從小喜歡吃米飯所以這裡的飯菜很合我的胃口,不過有些同學因為吃不了米飯還在適應當中,我的實習生活總的來說已經愉快的開始了。
進入崑山的第二天就開始了學習生涯。學習的模式是上午老師授課下午自己複習並且完成老師在上午遺留的課後作業。第一週的學習還是比較輕鬆的,主要學習了Unix和core java課程。因為在學校接觸過Linux系統,所以在學習Unix系統的時候感覺比較輕鬆,能夠輕易的理解老師講解的內容。學校採取的是上午教學和下午輔導的模式來進行授課的。基本上上午老師講解的東西都能當堂理解,下午稍微複習就能基本掌握了,剩下的時間用來複習第二天的課程,時間安排還是比較緊湊的。晚上的自習時間沒有輔導老師,但是有問題的話可以去辦公室裡找老師解決。每天晚上辦公室裡都會有4-5位的老師在辦公室裡,為同學們解決問題。core java前期的課程是基於Unix作業系統的。
1 core Java學習 core Java是整個學習階段的核心,老師多次強調了core Java的重要性。所以在core Java的學習當中,我努力的做到在課堂上聽懂老師講解的每一個知識點。主講老師李楠非常注重我們對課堂知識的掌握情況。所以每天上課之後,都會花15分鐘左右的時間對學生們進行知識點的提問。對於沒有回答出來的同學,老師會耐心的講解,重點的強調,盡力的讓每一位同學都能聽懂,理解。讓每一位同學都能在打基礎的階段好好的把基礎打牢。
由於在學校對core Java知識的一些基礎,所以我在輔導課程上會花一小部分的時間複習老師講解的課程,剩下的時間用來完成老師佈置的作業以及第二天的課程預習。晚上的時候有老師在不定時的進入教室檢查學生的學習情況。努力的讓自己吸收老師講解的每一個知識點,讓自己學的更多一點。core Java的學習時間一個有一個月,因為core Java真的是重中之重,太重要了這是基礎也是核心一定要學好core Java。
1.1.2 資料庫學習
資料庫的學習時間是三週左右,其中有7天是在學習Oracle,2天學習JDBC,7天學習hibernate。學習資料庫首先要了解資料庫SQL標準的發展程序。SQL標準的發展程序如表1-1所示。
表1-1 SQL標準的發展程序
資料庫的學習不僅僅是學習一種資料庫語言,還包括對資料庫的認識和理解,對資料庫應用技術的封裝和實現。我們學習的資料庫是關係型資料庫Oracle,資料庫的學習用了一週的時間,後面繼續學習了JDBC和Hibernate。在學校的時候學習的是SQL Server資料庫,對資料庫的語言也算是有了一些的基礎,在學習Oracle的過程中,讓之前在學習過程中覺得不理解的東西有了一些新的認識。短短几天的時間我們是不能夠精通資料庫的,但是掌握的東西在編寫專案的時候也是夠用了,如果想要從事資料庫相關的工作,可以在今後的學習中多多學習資料庫的知識。
1.1.3 Java web學習
在資料庫的學習之後還學習了幾天的設計模式和XML,Java web的學習從HTML開始,學習HTML和CSS的時候還是比較輕鬆的,因為HTML和CSS應該算是整個實習過程中最簡單的部分了。後面我們緊接著學習了Servlet和JSP,老師說Servlet就是一個分水嶺,有的同學到裡這裡就開始學不會了。老師一而再再而三的強調了Servlet的重要性,所以大部分的人都不敢懈怠。
其實學習也不是說的那麼難,只要你用心聽講,按照老師的要求來做,基本上還是能夠聽懂的。後來繼續學習了JavaScript和Struts以及spring,由於在之
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