初中作文描寫風
本文已影響9.25K人
本文已影響9.25K人
初中作文描寫風,寫作文可以很好的鍛鍊我們的文字功底,靈活的敘述方式會讓閱卷的老師耳目一新,戴著鐐銬跳舞的作文也能寫得精彩,作文不是死板的,下面一起來學習初中作文描寫風。
初中作文描寫風1
春天,微風緩緩地吹過田野,吹過山嶺。嫩綠的小草在地裡睡了一覺醒來,慢慢地把腦袋伸出地面,小樹發芽了,它們隨著風兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔,在盡情地歌唱。風兒用手輕輕地撫摸著我的臉,軟綿綿的,舒服極了。
夏天到了,天氣總是那麼悶熱,人們多麼希望風兒快些到來。而風兒卻變得格外的淘氣,總在跟人們捉迷藏。好不容易出現了一絲風,可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎麼都找不到它。嗨,真是拿它沒辦法!
在秋天來臨之季,金風也趕來了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫筆,把樹葉染得黃黃的,把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺,再加上風兒那優美的舞姿,更是讓人快樂無比。
冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔風毫不客氣地躥了來,它不像春天裡的風那麼溫柔、貼切,而是來得又快又猛,像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風會面了。不過我想,風兒也許並不是有意的,它可能是太心急,盼望著早日迎來新的春天吧!
作文二:夏風
一連幾天的好天氣,將冬日的寒意一掃而光,把初春變的暖和了許多。陽光加熱了空氣,春風拂面,柔軟清涼。讓人回念那夏日的涼風。
今天,今夜,今時。,此刻,我的心留戀難返。嚮往著那份閒適,於是便依著性子走了出去。
那是一片空曠,但不荒涼的`草地。草地上偶爾也生得幾株柳樹,風吹的枝條擺動個不停,那聲音令人遐想無限,彷彿盛夏就在此地。我想靜靜的感受此刻,讓心去接受這清風的撫摩。
《盛夏的果實》這首歌我挺喜歡的。不因為別的,就因為這個名字。或許我的果實就在夏天收穫,但現在是自己卻相當的迷茫。我的迷茫不是因為沒有方向,而是因為方向太多,不知道從何選擇。
我從來沒有像今天這樣的失落,我想了很多,多的連我自己都數不清。有的意念一閃而過,讓我來不及細細的琢磨,我不停的胡思亂想,想將未來用線串系起來,又害怕線不結實,把未來引向歧途。
又是一陣風過,枝條依然亂舞,好似鬼魅浮動。一絲涼意突然湧上心頭,我有些不知所措,想讓思想停滯,默默的躺在草地上,遙望著群星閃爍
然而,一切又是那樣的真切,因為時節的原因,我渴望的在現在也只是夢。春風給了我一絲希望,卻又將其毀滅了。現實依然殘酷,我的位置還等著我從回。今夜良辰,勾人心魂,但我也只有興盡而止。
夏風我永遠期盼著你的到來,總有一天,我會與你徹夜長歡。
初中作文描寫風2
風的作文1
風的性格是多變的,有時它像一隻在天空中怒吼的雄獅,有時它又像溫順的可愛的羔羊,讓人捉摸不透。
在我生活的地方,風的腳步是沉穩而均勻的,它像一位青年一樣深沉穩重,有節奏的呼吸著。春光明媚的春天,風的腳步是剛勁而有力的,剛發芽的嫩葉,在黃沙滿天的環境中迎風成長,無所畏懼。風笑了,在鳥語花香的夏天,風似乎也安靜了下來,為炎熱的夏天送來一絲絲清涼,看!柳葉擺動著婀娜的身姿,那是風在傳播快樂的氣息呢!聞!耳朵慢慢略過風的聲音,風的氣息時縈繞耳畔,給人舞動的衝動,激情。秋天,風是動感的,風走過的地方,都換上金黃色的衣衫,樹枝上殘缺的幾片葉,也被風無情奪走了。
冬天的風是狂野的,吹的大地換上了厚厚的棉裝,大地沉睡了,唯一不變的是那幾棵迎風傲雪的松柏,古今中外,有多少人形容過冬天的風,“寒風呼嘯”、“寒風凜冽”......但總歸逃不過“狂野”二字,冬天的風的確是只怒吼的雄獅。
風的腳步,你在哪裡啊?何時停下你的腳步,讓我細細端詳你的面容......
風的作文2
人都說大自然是一位神奇的魔術師,這句話一點兒也沒錯,瞧它正在變化,哎呀,它的魔術瓶不小心打翻了,把自己的平凡而普通的風變成多彩的風了。
春天的風,它來的時候很輕,只能把一些塵土吹起來。但作用卻很大,比如它悄悄把小草從泥土中吹出來;把小樹、小花都吹醒;和松樹、柏樹玩遊戲等等。它很柔很輕,偷偷的吹動人們的衣襟、吹起人們的頭髮。
夏天的風,調皮的像個孩子,帶來的熱量比春天的風大一些。它一會吹起種下的莊稼的幼苗,一會吹起還未成熟的小草。它與粗粗壯的大樹交朋友、與行人嬉戲,帶給行人熱熱的.空氣。但他生起氣來,可是可怕極了的。狂風捲著灰塵像蜜蜂一樣揮動翅膀向你撲來,讓你頭暈目眩,只有遇到它的好朋友大樹,才會安靜下來。所以我們要愛護樹木,不惹它發脾氣。
初秋的風,吹高了莊稼,中秋的風,吹熟了莊稼,吹到了辛苦收割中農民伯伯的臉上,送給人們清爽。深秋的風已經有一絲涼意了,它吹落了樹葉,遍地枯黃。此時他更威風了,有的地方還會颳起了颱風,這也代表著馬上就寒冬將至了。
他悄悄的來了,他很大很冷,打在臉上像刀割一樣疼,沒錯,他就是冬天的風。它吹睡了大地、吹睡了冬眠的動物們。冬風裡的街上,偶爾還有幾個小朋友在打雪仗、還有一些不得不出行人們,在冬天的風的`吹打下艱難的行走。它心情不好的時候還會吹的漫天飛雪,這就是凜冽的冬風。
這是魔術師大自然所變得五彩的風,是不是很神奇?
初中作文描寫風3
風初中作文1
馬年第一天,央視新聞推出了街頭採訪的第一問:你家的家風家規是什麼?面對記者的採訪,老人、孩子紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學習,天天向上……家風是一種家族的傳統,可以影響一個人的一生。對於早出晚歸,刻苦求學的學生來說,班級就是他們的第二個家,好的班風就是好的家風。
良好的班風能給學生帶來有利於學習、有利於生活的環境,能使班級正氣上升,學生精神振奮。開學第一天,溪教育集團的老師們積極行動起來,將班風建設融入到教育教學的方方面面。
在孩子們到校前,老師們把教室打掃得窗明几淨,在黑板上畫上了美麗的圖案,並寫上了或溫馨或激勵的話語,營造濃濃的“回家”氛圍;孩子們來了,老師帶著孩子們把“家”再從裡到外打掃一遍,並進行精心地佈置,使“家”添上一抹亮色;開學典禮了,校長說規範談希望,使家庭的成員有了共同的期許;開學第一課,班主任提要求明紀律,使“家”有了自己的家規……
從孩子進門的一刻起,班級就像家一樣給予孩子溫暖。同時,大家長也跟孩子們一起明確了家風家規。當孩子們愛上家,自覺自願地銘記家規,共創家風時,教育的春天還會遠嗎?
風初中作文2
我是一陣和煦溫暖的春風,隨著春姑娘的腳步,我也悄悄地輪迴到了這個美麗的季節,為人們預報春的來到。
我首先做得就是趕跑了冬日的寒風,用微風輕輕吹拂著大地,為人類帶來溫暖。“叮咚叮咚”小溪唱著歌,欣喜著向我問好;“沙沙沙沙”大樹搖動著枝幹,熱烈地歡迎我的來到;柳樹妹妹耷拉著小腦袋,撒嬌著讓我幫她梳頭;風箏們看著我,希望我能助上一臂之力,幫它們展翅高飛;就連大山伯伯,都唱起了磅礴的歌謠。在我到過的地方,一切都顯得那麼純,那麼綠,那麼生機勃勃。
我經過農民伯伯的身旁,他黝黑的臉上露出了久違的笑容;我穿過一片草叢,將蒲公英的種子播散在各個地方;我跑過小山坡,山上的昆蟲圍繞著歡唱。我一路邁著輕盈的步伐,走過一座座小山村,越過一座座大山,踏過了一條條大河,來到了繁榮熱鬧的大城市。
城市的喧囂繁華果然是不一樣的,只是這滿城的工廠,卻排放出許多汙染的氣體;棉花廠、化工廠、糖果廠……它讓我的身體染得黑不溜秋,還越來越龐大,呼吸一天比一天難受,一天比一天急促。我不得不離開,可我一動,一旁的樹弟弟,花妹妹們便被我狠狠地吹倒,就連一旁的汽車也被我吹了起來,我大吃一驚,看著自己心愛的大自然將在自己手中毀滅,我趕緊逃離了這裡,來到了荒無人煙的沙漠,可我一來到沙漠,便是塵土飛揚,我變成了一場“沙塵暴”,我後悔來到這個受盡汙染的大城市,更後悔來到了這個大沙漠,本想給人們帶來快樂的我,現在竟然造就了一場大災難……但我想災難已經造成,重要的是以後我們該如何補救。
人類啊!保護環境就是保護你們自己,救救我,也救救你們自己吧。
初中作文風箏
描寫北京作文
描寫母親的作文
描寫春風經典句子大全
描寫雨的作文300字作文
描寫冬天的作文範文
描寫人生作文
官方迴應城管收走孩子寫作業桌子 寫作業怎麼集中注意力
初中寫人作文600字範文
關於描寫春天的作文怎麼寫好
描寫四季的優美段落初中
描寫樹木的作文
三生三世十里桃花中兩生咒是什麼有什麼作用 兩生咒小說原文描寫
禹司鳳和璇璣圓房描寫原文第幾章
描寫蘇州園林的美景作文範文
描寫長安的作文
描寫春天的作文有哪些需要全文
描寫事的作文
描寫童年的作文
描寫風景的美文
描寫景如何作文
描寫風景的作文300字左右
描寫疫情初中優秀作文 描寫疫情初中優秀作文範文
描寫冬天特點風景作文400字
寫雨的600字初中作文
描寫春天作文
關描寫玫瑰的抒情散文優秀作文
描寫景的作文
初中寫事500字作文
描寫冬天作文的範文
初中作文結尾怎麼寫比較好
2021初中寫事作文
描寫四季的作文