幼兒園資助感恩教育活動簡報(精選6篇)
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在我們平凡的日常裏,很多情況下我們都會接觸到簡報,簡報的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。我們該怎麼擬定簡報呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園資助感恩教育活動簡報(精選6篇),歡迎大家分享。
爲落實縣教育局《關於做好20xx年春季學期學前教育家庭經濟困難幼兒入園補助金髮放工作的通知》精神,體現黨和政府對家庭經濟困難幼兒的關懷。6月5日下午,澧州幼兒園舉行了貧困幼兒補助金髮放儀式。
爲做好家庭經濟困難幼兒的資助工作,幼兒園成立了以園長爲組長的貧困幼兒資助管理評審工作小組,負責制定實施方案、建立幼兒資助檔案、組織有關人員進行申報等相關工作。工會主席陳暉明帶領全體教師認真學習文件精神,就學前教育資助的指導思想、資助對象、資助標準、辦理程序給老師們做了詳細介紹。同時,加大宣傳力度,讓每一位家長了解學前教育資助的項目、對象、標準、辦理流程等。嚴格按程序把好關,由班組長負責收取相關證件,評審小組負責審覈各種證件,力爭做到公平、公正、公開、透明。
5月21日,資助評審小組對各班班組長上交的相關資料進行審覈,經過打分排名後評選出了34名幼兒爲資助對象,並將結果在園內公示欄進行公示。
本學期,幼兒園共有34個家庭得到了資助,家長們紛紛表示,這樣的.資助減輕了家庭的經濟負擔,能夠得到黨和政府的關懷,心裏感到很溫暖。
我市的學前教育資助工作在上級部門正確領導、各個部門的通力協作、積極配合、共同努力下,全面貫徹落實國家和省裏出臺的學前教育資助政策,以省中心下發的工作要點爲指導,積極開展各種資助工作和活動,認真履行學生資助管理職責,贏得了廣大學生及家長好評,取得了較好的社會效益。現將一年來的工作總結如下:
一、認真學習調研,科學制訂制度
爲了增強對資助政策的把握能力,切實做好學前教育資助工作,我們認真學習領會上級部門關於學前教育資助的文件精神,借鑑外省經驗,積極主動與幼教中心和市財政部門溝通協調,深入基層廣泛調研,結合我市實際,於20xx年春制定了濟源市學前教育資助實施方案。全市經市級及以上教育行政部門審批設立的,有全國統一的46位機構代碼的普惠性幼兒園均可享受此政策。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
爲了把黨和政府的這項惠民政策傳到千家萬戶,營造良好的社會氛圍,我們從兩方面加強宣傳報道。一是在濟源教育網、濟源清風民生網網站公佈了學前教育資助實施方案。二是督促各鎮辦和幼兒園通過多種形式開展宣傳,如上好兩節課制度、製作宣傳海報張貼於幼兒園醒目處、召開家長會發布信息、利用校訊通給家長髮送短信等,真正做到了家喻戶曉,深入人心。
爲貫徹落實《關於下達20xx年秋季學期學前教育家庭經濟困難兒童政府資助經費指標的通知》的文件精神,堅持學前教育的公益性和普惠性,全面落實學前教育資助政策,幫助經濟困難的幼兒解決生活困難和接受普惠性學前教育,保障適齡兒童受教育權利,促進學前教育又好又快發展。結合幼兒園實際,城東鎮立發幼兒園積極開展了20xx年秋季學前教育資助宣傳和落實工作。
首先,成立幼兒資助領導小組、幼兒情況調查小組、家庭經濟困難幼兒認定小組,制定幼兒資助管理實施辦法,召開班主任會議,傳達工作精神和要求,就學前教育資助的指導思想、資助對象。
其次,各班召開家長會,傳達資助工作精神,監護人自主申報,填寫並提交《江蘇省學前教育家庭經濟困難兒童政府資助申請表》及證明其家庭經濟狀況的相關材料(證明材料需蓋有所在地鄉、鎮或街道民政部門公章)。各班深入細緻的調查瞭解幼兒家庭情況,以班級爲單位對相關材料進行初審,並將結果上報幼兒園幼兒資助領導小組。
最後,領導小組將相關名單轉交調查小組,調查小組入戶調查、瞭解,請社區、村委會覈實相關情況後向領導小組提交調查結果。認定小組對所提交材料進行評議認定。對已認定名單在園內進行公示,填寫彙總表並上報學生資助辦公室。整個工作公平、公正、公開、透明開展。
學前教育資助工作是一項惠民、愛心工程,幼兒園會一如既往地嚴格執行相關政策,使資助工作惠及到真正貧困家庭的子女,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖,讓家長感受到政府對貧困幼兒的關心和愛護。
盱眙縣管鎮鎮中心幼兒園20xx年秋季資助工作開展通知後,立即召開了專題工作會議,統一思想、認真落實、責任到人。
結合實際情況,幼兒園重點從三個方面積極開展學前教育精準資助活動:
一是強化政策宣傳。各班根據本班實際情況通過家園聯繫欄,班級微信羣,一對一交流,發放告家長書等形式及時爲家長對相關政策進行細緻、耐心地講解回覆。
二是嚴格評審程序,並及時公示。幼兒園資助監督小組以及材料審覈小組,根據幼兒家庭貧困程度,堅持客觀、公平、公正透明的原則,優先資助農村低保家庭幼兒、建檔立卡幼兒、殘疾幼兒、孤兒等,確保符合條件的幼兒得到資助,使此項政策真正落到實處。在公示名單時注重保護幼兒隱私。
三是規範檔案管理。加強對貧困幼兒補助檔案資料管理,包括下達指標文件、貧困幼兒申請表、會議記錄、公示照片等,並將以上資料裝訂成冊、立卷歸檔,做到資料齊全、管理規範。
本學期我園共資助幼兒58人,其中政府資助32人,金額16000元,校內資助26人,7800元。資助工作讓惠民政策深入人心,爲貧困幼兒家庭解決了實際困難,真正把學前教育資助政策落到實處。
1月18日上午10點,我園舉行了20xx年秋季貧困幼兒資助以及學前免補發放儀式,全體受資助幼兒家長參加了此次活動。
在活動中,王園長首先就國家資助政策向家長進行了宣傳、講解,並傳達了相關文件精神。在補助資金到帳後,根據上級相關要求,學校立即組織人員,開展發放貧困幼兒資助以及學前免補活動。
家長親自簽字領取了補助,確保了本次資助工作的公開、公平、公正。
會後,家長們紛紛表達了自己的感激之情,對國家扶持、資助學前教育快速發展政策也給予極高的評價。
爲了深入貫徹和落實學前教育資助宣傳政策,使教育資助政策更深入人心,政策措施涉及更多家庭經濟困難的幼兒,我園於20xx年5月15日積極開展了貧困幼兒資助政策宣傳的工作,召開全園教師會議後傳達學前教育資助通知的精神和,“學前教育資助”宣傳的指導思想和資助對象和資助標準到辦理程序給老師們做了詳細的介紹,再由我們的每個班的老師在幼兒班羣中向家長宣傳“學前教育資助”,讓每一位家長了解“學前資助的政策體系以及評審發放的制度以及如何申請”,把本次的學前教育資助落到實處讓該項惠民政策深入人心,更好的爲貧困幼兒的家庭解決實際的問題。
我園通過教育局發放的政策宣傳單,粘貼公告,讓我園每位幼兒的家長充分了解。
我園通過宣傳欄、微信等多種形式給家長做全方面的宣傳工作。讓家長充分的瞭解貧困幼兒的政策體系及其制度等……,每位老師通過微信針對每位家長提出的問題進行解決。教育好孩子是我們共同的責任,我們的一切都是爲了孩子,因爲每一個孩子的背後都有一個成功的家長,在孩子的成長中,我們老師與父母是密不可分的。我們和父母都希望每一個孩子健康快樂的成長!
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