如何提升學生的人生境界和價值觀

如何提升學生的人生境界和價值觀，由於社會不良風氣對學生心靈的侵蝕和各種社會思潮對學生的影響，學生的人生價值觀出現了多元化傾向,學生迷惘。下面來看看如何提升學生的人生境界和價值觀。

如何提升學生的人生境界和價值觀1

1.學校方面要加強教育。學校是學生接受價值觀教育的主要陣地，所以，學校要充分的將正確的價值觀念有效的傳輸給當代學生。

首先，在校園文化建設上要做好正確價值觀的有效渲染。加強校園的環境秩序，適時的組織一些積極向上、健康明朗的活動來營造校園的文化氛圍，從而加強學生的思想的培養，

對於學生的人際環境，也要與學生做好有效的溝通，竭盡全力的爲學生樹立良好的校園風氣，促使學生形成積極向上的精神面貌。

其次，針對學生的教育適時的進行有效的改革，認真的貫徹正確價值觀的思想教育，建立全方位的德育教育格局，首先教育者要做好自身思想的立正，才能將其傳輸給學生。

總之，要全面加強德育教育的整體意識，強化德育教育的整體效果，提高德育教育的整體水平，大力的弘揚正確的價值觀和教育理念，對重點教育對象要做好思想和行爲的跟蹤

2.家庭方面要做好教育配合。家庭是學生的第一個校園，父母是學生的第一任導師，所以家庭教育關乎着學生未來的發展。現如今社會的發展，金錢意識的加強，是許多家長打着一切都是爲了孩子的'旗幟，

脫離了與孩子的正面溝通，只是一再的以金錢來滿足孩子的需求，這樣嚴重助長了學生的不正之風。所以，要想使學生樹立正確的人生觀和價值觀，家庭的教育起着不可估量的作用，

家長要時刻保持與學校的溝通和聯繫，尤其是教育重點跟蹤對象，要做好與家長的緊密配合，從而修正學生的不正之風，阻塞學生思想教育的漏洞。

3.教師方面要做好思想的引導。職業院校的學生雖然思想趨於成熟，但是還存在一定的模仿態勢，所以教師要加強自身的人格魅力，一言一行、一舉一動，都要做好率先的垂範，以身作則、以身示範，起到積極地引導作用。

在課程教學時，教師要做好正確思想價值觀的宣傳和弘揚，以正面典範來積極地引導學生，使其樹立和培養正確的價值觀念和思想意識。

這樣，教師憑着自己高尚的品德、卓越的才能、嚴謹的工作作風、紮實的專業知識去教育學生，促使學生樹立正確的價值觀。所以，在學生價值觀的培養中，教師起着不可估量的作用。

如何提升學生的人生境界和價值觀2

1.首先要認識到樹立正確的人生觀、價值觀對孩子的成長重要性。那正確的人生觀、價值觀是什麼呢？我個人認爲就是爲國家、爲社會多做貢獻，成爲一個有用的人。可能好多人笑我，假大虛！裝高尚的人！這年頭人都很實際。

其實我也是一個庸俗的人，對社會弊病經常發牢騷，因爲我是一個普通的人，但我不希望孩子也普通，所以對孩子教育，必須樹立這樣的人生觀、價值觀，

孩子發展才能更長遠，像徐可馨這種辱國的孩子永遠做不出大成就。我當着我女兒的面從不發牢騷，給我女兒講愛因斯坦、華羅庚、鄧稼先等英雄人物的故事。

2.其次樹立正確的人生觀、價值觀要因勢利導。記得我女兒5歲時看《西遊記》，女兒問我“爸爸，唐生爲什麼去西天取經？”，我說“那裏的經文更繁榮，取人之長來補己之短”。

可能也是那時候給我女兒種下了出國留學的種子。出去就必須把別人的經學來，才能回來給別人講經，受這種思想的影響，我女兒在國外學習十分勤奮、刻苦，成功考取了哥倫比亞大學研究生。

3.再次要培養孩子有吃苦耐勞的'精神。能吃苦耐勞是孩子一生的法寶，遇到點困難就退卻了，是肯學習不好的。

我女兒高中畢業就一個人去了國外，那時她還不滿18週歲，可能是上天故意安排多對她進行磨礪，經歷了比其他留學生都多的挫折，但她從不退卻，一一克服。

如何提升學生的人生境界和價值觀3

大學生要樹立正確的人生觀和價值觀：

1、人生要有奮鬥目標

在我們的成長過程中，會有各種各樣的聲音告訴我們人生應該是什麼樣的，人生道路應該怎麼走。這些聲音有的可以借鑑，有的則不能。因爲，人生目標有合理的，也有非合理的。合理的目標，會極大地調動我們的積極性，使我們不斷地取得成就;非合理的.目標，會使我們喪失信心，一蹶不振。對此，必須用實事求是的觀點來指導。從實際出發確立目標後，必須在實踐中不斷檢驗目標，不斷進行總結和調整，以期找到一條最適合自己實際，最客觀、最有成功可能性的成長道路。

2、人生要善於把握

一要把人生放到時間長河中去把握，不斷延長人生。要用有限的生命做更多的貢獻。要珍惜生命，珍惜工作、珍惜生活。時不我待，每一天每一刻都是自己的，不能浪費，不能虛度；

光陰不饒人，時間不等人，時間無情，在特定時間內要使生命更有價值、使人生更有意義，在時間長河裏面把握人生、延長人生，實現人生價值的增值。

二要把人生放到空間中去把握，不斷放大人生。人生是偉大的，人創造了世界，但在宇宙萬物之中，人還是渺小的。在宇宙時空中把握人生，就是人要心胸寬闊，

眼界寬廣，要主動地去認識世界，改造世界，創造世界，去放大人生。雖然說我們不能主宰世界，但我們有的人一生對世界、對社會影響是非常大的。

三要把人生放在社會大舞臺去把握，不斷豐富人生。人生既是個人的，也是社會的。我們一定要把個人放到社會這個大舞臺中去，更多地爲社會爲他人着想，爲他人服務，爲他人貢獻。

這就是共產主義人生觀的要求。如果人僅僅滿足於自己的那點需求，是自私的，卑微的。

四要把人生放到事業大平臺中去把握，不斷髮展人生。人生要發展，是與時俱進的。怎麼樣發展，必須是在幹事業中發展。說人生是事業人生，你不幹工作，不幹事業，人生價值就不能體現出來。作爲共產黨人要始終堅持爲共產主義奮鬥終身。

3、人生要知足而知不足，知足常樂

無欲則剛。經驗教訓表明，一個人慾望過強過高，往往會導致人生扭曲。錢、權、物，對每個人都有誘惑力，但要正確認識。關於錢，要有這樣的體會：錢能夠買藥，但買不到健康；錢可以買牀，但買不到睡眠；

錢買不到親情，買不到快樂。錢買得到很多有形的東西，買不到很多無形的東西。所以我們要知足。關於權，我剛纔也講到了，權力是把“雙刃劍”，每個黨員幹部都要以敬畏之心來對待手中的權力，真正爲人民羣衆掌好權、用好權。

在物上、在情上也要知足。人在知足的同時也要知不足。人最大的弱點、要命的弱點就是看不見自己的弱點，看得清別人的弱點。特別是共產黨人在盡職盡責、履行黨員義務上，在執政爲民、全心全意爲人民服務上，我們還有很大的差距，我們要知不足。

4、人生要進取也要懂得放棄

進取的人生纔有收穫，放棄的人生纔有快樂。我們講進取是一種人生哲學，放棄也是一種人生哲學。人生不放棄一些東西，負擔是很重的，是快樂不起來的。

人剛生下來的時候，兩手都是抓得緊緊的，想抓住世界的一切，但離去的時候，撒手人寰，最終都要放棄，全部都要放棄。很多時候放棄等於獲得。

5、人生要快樂

快樂才幸福，快樂從心裏來。所謂“樂從心來，煩由心生”就是這個道理。人生之事，不如意者八九。但不管如意不如意，關鍵看自己怎麼看待、怎麼處理。有一句話，心態決定一切。