對早戀孩子該怎樣去教育

對早戀孩子該怎樣去教育，其實早戀是非常正常的，對於青少年來說，早戀是一種錯誤而危險的行爲，家長和老師應該積極幫助青少年樹立正確的戀愛觀，開展科普教育，防控早戀，那麼對早戀孩子該怎樣去教育呢？

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一，先認可

孩子總要長大，總要經歷一些感情上的挫折。當發現他們早戀時，我們沒必要驚慌失措，而是要冷靜下來，想想應該怎樣處理。現在許多開明的家長，他們的處理方式很值得借鑑。首先，他們先肯定孩子的感情。

因爲，他們認爲，孩子如果愛上別人，說明孩子已經快要長大了。如果孩子被別人愛上，說明孩子身上有值得被欣賞的優點。開明的家長，會首先將這兩點告訴孩子，讓孩子能夠放下心理的包袱。

二、再溝通

孩子得到認可之後會十分開心，以後有什麼舉動，都會急着與家長分享。在孩子分享的過程中，家長要十分耐心，不能打斷他們。然後，要面帶笑容問孩子，喜歡對方哪些方面，之後，再瞭解一下對方喜歡自己家孩子那些方面。

這樣，對於整個戀愛事情的來龍去脈就基本弄清楚了。家長也會清楚，有些戀愛其實算不上戀愛，只不過是對異性的一點朦朧的好感罷了。如果當時狠勁打擊，會適得其反，讓孩子生出一種逆反心理，反倒容易做出過激的事情。

三、最後引導

家長的理性和大度，拉近了與孩子的關係。再有了事情，他們不但不會隱瞞，反而會主動過來徵求家長的意見。這時候，家長該使出殺手鐗來了。要與孩子做再深度的談話，當然這個過程一定要輕鬆，愉悅，不能帶有說教的情緒。

家長可以問孩子，對方那麼優秀，你現在的學習和特長，能配得上他麼？如果配不上，他是不是會喜歡比你更優秀的人呢？

當然，這種說法要比較婉轉，而且是以朋友的`口吻來說的。這樣，孩子肯定會認真思考。之後，你會看到，孩子不僅沒有頹廢，反而變得更努力了。

小結：許多時候，我們不應該告訴孩子，你不該做什麼，該做什麼。而是應該給孩子提出幾個比較尖銳的問題，讓他自己思考，自主解決。這樣的話，如果孩子確實自己處理不來，也會來找你幫忙。早戀如此，友情也如此。父母太多的暴力干涉，只會讓孩子失去個性和自信。

所謂的早戀，許多時候，只不過是孩子某一段生長期產生的心理需求。家長千萬不要站到對立面，而是做朋友，去支持他，引導他順利度過這一時期。

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1、多和溝通

家長多與孩子溝通交流，而且還要特別要有耐心，靠打，罵，威脅一定是不行的，只有耐心的多溝通，多交流。其實吧孩子到了成年以後，我們家長就不要再把孩子當孩子，要把孩子當朋友，當知己，甚至當閨蜜都可以，沒有什麼事情是溝通交流解決不了的。

2、給孩子輸入正確的戀愛觀

傾聽孩子的心聲，與他平靜的溝通，交流，讓他把想法表達出來。通過一些實際的例子來引導他，比如帶他去買衣服，可以逛好幾家店

通過買衣服例子可以告訴他，每家店衣服你一看都很喜歡，都想要，但後面還有更好的，前面雖然想要但不是最喜歡的，其實這跟戀愛一樣現在年輕，還有很遠成長，會遇到屬於自己的。

3、給孩子們安排好生活

不要讓孩子的生活裏缺愛。讓孩子多參加一些有益的社會活動，多參加體育藝術之類的活動，活動會豐富孩子的'人生，同時還可讓孩子那麼多精力去考慮早戀這些事。

4、注意觀察

及時解決苗頭問題。十幾歲的孩子，爲了贏得異性同學的關注和好感，往往開始注意自己的形象，如果你發現他們在髮型、穿着等方面刻意修飾自己，可能就發出了某種信號，家長和老師要多加關注。

還有，當異性同學接觸異常頻繁，喜歡單獨相處，放學後不能準時回家，這些也可能預示着早戀即將或已經開始。如果我們能注意觀察，在早戀萌芽狀態，就及時介入，加強教育，解決問題相對要容易一些。

5、不要打罵

家長應該明白處於青春期的孩子，他們逆反心理強，容易和家長頂嘴，並且還有了自己的想法。所以，當家長髮展孩子早戀了，千萬不要劈頭蓋臉就是一頓，不僅問題得不到解決，反而增強孩子的叛逆行爲。

對早戀孩子該怎樣去教育，孩子早戀，其實，在小的時候就慢慢灌輸一些朋友友情，早期的友情不能算是愛情，孩子情感萌發的一個過程，不能專制，和孩子交心去聊，多聊。制止不行，要誘導。講明厲害得失。

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一、理解青少年的戀愛心理

首先，父母或家長應該根據年齡差異理解青少年的戀愛心理。青少年處於生理和心理的發育期，性慾和好奇的本能讓他們在戀愛方面具有很大的自由意志，但他們尚未成熟，對自己的情感、愛情、責任等方面還沒有深刻的認識。

因而，父母應該通過正面的方式與孩子互動，進行科普教育，引導他們樹立正確的戀愛觀和人生觀。父母和家長的態度和言行舉止會直接影響到孩子的成長和戀愛方式。

特別是，不要用否定的方式來表達自己的意見，而是要尊重孩子的意見，並在必要時給予合理的約束和建議。

二、關注並引導青少年的行爲

其次，關注青少年的行爲並加以引導，營造良好的家庭環境。在家庭中，父母應該時刻注意孩子的行爲，並與孩子交流。不要把“關愛”變成控制，更不要對孩子進行限制，要給予孩子充分的信任和自由。

當發現孩子存在戀愛行爲時，父母應該以平和的態度表達自己的.看法和建議，同時提供一些適當的教育材料和指導。父母和家長在孩子的成長過程中應該扮演好引導者、監護者和支持者的角色。

三、加強教育宣傳和心理干預

最後，針對早戀的問題，加強教育宣傳和心理干預。學校、社區等組織可以開展一些專題講座或研討會，向青少年深入介紹早戀的危害性和不良後果。教育媒體應加強宣傳，向社會傳遞拒絕並遏制青少年早戀的理念。

同時，針對一些有早戀行爲的青少年，可以引導他們接受心理和情感上的干預和治療，並儘可能地幫助他們樹立起正常的社交觀念和良好的心理狀態。

總之，對早戀孩子是應該採取合適的方式和方法進行教育，以達到幫助孩子樹立正確的戀愛觀、建立良好的家庭環境、強化家庭教育和干預機制的目的。我們需要盡最大努力去發現問題、糾正錯誤，才能幫助青少年邁向更健康成熟的人生之路。