及時開啓兒童的智慧之窗
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過去的教育心理學家,把智商高於125的兒童界定爲優秀兒童,但今天的觀念已經不同了。其實,兒童的智慧表現在不同的方面,父母應特別留意孩子的特點,瞭解孩子的天分所在。
1.語言智慧
這類小朋友喜歡閱讀、認字,尤其喜歡玩與文字有關的遊戲,如拼字等;他們有耐心聽別人說話,對瑣事有很好的記憶力,並且能有條理地分析。
他們未來很可能成爲作家、詩人、學者、政治家、編輯。
2.音樂智慧
很多家長都送孩子學習音樂,你可以很容易覺察孩子在這方面是否有天分。如果孩子能辨認韻律、隨音樂有節奏地舞動、能歌善舞、對音樂記憶良好,那麼他們是有“音樂智慧”的人。
他們很可能成爲演藝家、作曲家、指揮、鋼琴調音師、錄音師。
3.空間智慧
這類孩子對視覺藝術有天分,對顏色感覺敏銳,愛繪畫,對事物有想象力,喜歡搭積木,對圖畫有良好的記憶力。
他們未來可能會是建築師、畫家、雕塑家、棋手、戰略參謀、自然學家。
4.邏輯數學智慧
數學是十分抽象的課題,有不少學生都是數學盲,但有邏輯思維的孩子就不一樣。他們喜歡點算、速算,對事物要求準確,喜歡抽象事物,他們比同齡的孩子懂得更多的數學。
他們未來可能會是數學家、科學家、工程師、偵探。
5.身體動覺智慧
換言之就是有運動家細胞。這類孩子喜歡跑動,能巧妙控制身體及有效控制物體,能把握時間,有良好的反射能力,也愛模仿動作。
他們未來可能會是舞蹈家、演員、體操選手、賽車手、喜劇演員。
6.人際智慧
所謂人際智慧,是指善於交際與領導的才能。這類孩子往往伶牙俐齒,愛說話,與人溝通容易,關心別人,喜歡羣體活動並具有領導能力。
他們未來可能成爲政治家、公關專才、推銷能手、輔導專家。
因此,如果父母發現孩子在某個智慧類別內有以上特徵,應帶孩子進行測試,以便找出孩子的才華所在,然後加以栽培。
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