大學生的戀愛心理階段

很多大學生在剛剛進入大學之後，就會有情竇初開的時候了。很多時候也會無法壓抑自己的戀愛心態，實際上關於大學生的戀愛心理是分爲幾個不同的階段的，接下來我們就來看看具體的大學生的戀愛心理階段，這樣也可以幫助到我們日後的生活。

隨着年齡的增大，人的腦垂體激素的分泌量增加，特別是進入青春期後，第二特徵的出現，性腺的逐漸發育成熟，性意識覺醒，青年開始關注兩性關係及對待異性的態度和行爲規範，一般認爲性意識的發展，大體經歷性疏遠，性親近和戀愛的三個階段：

1，性疏遠期，處於青年初期的學生對性的差別很敏感，性別角色越來越明顯。孩提時代兩小無猜的男女夥伴開始疏遠了，在日常生活和學習中，男女學生很少說話，不理不睬，如同路人，各自心理卻產生不安和羞澀，對男女在一起其他人便起鬨，同桌之間的“三八”線。這種男女界限的出現，標誌着男女學生性意識的覺醒刺激他們產生對異性之間接觸的好奇感，便使他們渴望瞭解許多關於男女自身及其相互之間的祕密。

2，性親近期。處於青年初期後半段的學生(大約是15、16歲)隨着性意識的發展，異性之間的疏遠逐漸轉變爲彼此接近。他們開始注意異性對自己的態度，常以友好的態度對待異性，並在異性面前表現自己，以期望搏得異性的好感。這一時期的特點是男女間的相互顯示和吸引，表現在注意打扮自己，願意同異性接觸，對異性的關注特別敏感。

3，戀愛期。處於青年中期的大學生生理髮育已基本完成，社會成熟和心理成熟達到較高水平，性心理的發展達到了峯期，加之社會角色已獲得認同，如大學生未來的職業已定，成才大有希望，“成家”問題也就提上了議程，考慮戀愛，婚姻等問題已成現實，開始進入戀愛期。戀愛期又分爲初戀和熱戀兩哪個階段。

那麼關於大學生的戀愛心理階段正如上文所示，因此大學當中的年輕男女們可以瞭解一些這些心理變化和表現，這樣可以幫助我們在戀愛中更好的瞭解自己和對方。同時，這樣一來，心理健康也可以得到了真正的保證了。