大學生戀愛的心理特點有哪些

大學生戀愛的心理特點有哪些,在大學裏的大學生談戀愛是非常正常的現象，但正因爲正值青春年少所以大學生的戀愛也會呈現出不成熟的表現，接下來小編就給大家分享一些關於大學生戀愛的心理特點有哪些。

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大學生戀愛的心理特點有：自主性強；戀愛動機簡單化；自控力與耐挫力較弱；戀愛觀念開放，傳統道德淡化；不成熟性與不穩定性。

1、自主性強

大學生在戀愛問題上，個性突出，重感情、易衝動，不受傳統習俗的侷限，在確定戀愛關係前，甚至在確定戀愛關係後，一般都不徵求雙方父母的意見。

2、戀愛動機簡單化

許多大學生在戀愛中沒有考慮到將來的結婚，不是清楚地自覺地意識到應選擇一個終身伴侶，他們戀愛，只是因爲需要愛和被愛。

3、自控力與耐挫力較弱

大學生一旦陷入熱戀之中，不往往善於控制自己的情感，任感情隨意放縱，缺乏理智的駕馭能力，對戀愛對象過分依賴，稍有波折就痛苦萬分。一旦戀愛受挫，即會情緒失控，無法自拔，對學習造成嚴重影響。

4、戀愛觀念開放，傳統道德淡化

隨着對外開放的範圍不斷擴大，及各種新聞媒體、網絡文學的盛行和渲染，使當代大學生對於愛情的觀念趨於開放和大膽，在愛的激情下，一些大學生甚至在公共場所旁若無人，做出過分親密的動作，不能夠理智成熟對待自己的情感問題，只願享受愛情的甜蜜、忽略愛情背後的責任，由此而引發一系列的問題。

5、不成熟性與不穩定性

當前大學生的戀愛，呈現低年級化，人數呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現象，有的學生甚至一進校就談戀愛。這些低年級學生，由於社會閱歷淺，思想單純，很多學生對於自己的人生目標和需要，還沒有一個很清楚的概念，造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。

在擇偶標準上，往往重外表，輕內在。在戀愛方式上，往往重形式，輕內容。在戀愛行爲中，往往重過程，輕結果；重享樂，輕責任。

這種戀愛問題上的不成熟性，加之他們在就學期間經濟上尚未獨立，戀愛過程中感情和思想易變，缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力，極易造成戀愛的週期性中斷，或對戀愛對象的選擇漂泊不定，戀愛的成功率很低。

大學生戀愛的心理特點有哪些2

(1)理想化。大學生戀愛的一個重要特點是理想化。隨着生理上的成熟，青年人異性之間有了好奇和愛慕感，特別是進了大學之厲，不少人急切希望有愛倩。

但是，大學生生活和人際關係比較單純的象牙塔內，大多數人經濟上還依靠父母，缺乏對社會真實、深入的瞭解。

戀愛時只管沉浸於花前月下、卿卿我我的世界裏，對未來生話的設汁盲目樂觀，更主要的是對將要面臨的困難、挫折等逆境沒有充分的心理準備。當最終遇到生活中的各類難題時，勞燕分飛衆多。

這種過於理想化的大學生，往往容易被現實高過。

(2)情感熱情奔放。由於大學生處在生理髮展的旺盛時期，情緒易衝動，表現在戀愛方面，往往熱情有餘，含蓄不足，戀愛的過程也是跌宕起伏，出於感性的成分太多，分手的可能性大大增加，而失戀之後又容易陷入情緒的低谷而不能自拔。

(3)尋求精神補充和感情撫慰。

大學的學習和生活氛圍對大學生來講是相當寬鬆的，而大學生在這裏自由度又較大，獨立性強，有所追求的大學生在這樣的環境中如魚得水，但有的大學生遠離父母，剛剛步入社會，一時間不知所措；

也有些大學生沒有遠大理想，精神空虛，對未來一片迷迷茫，因此，有的.人想尋覓“紅顏知己”，填補空虛的心靈，寄託自己的感情；有的人覺得戀愛是入學期間所追求的一個重要目標，認爲戀愛能打發寂寞的夜晚和週末，戀愛使大學生活變得色彩斑斕，戀愛可引起一些同學羨慕的目光；

有的人完全是爲了滿足自己的虛榮心，認爲別人有異性朋友，而自己沒有則是一種無能的表現；

有的女生認爲有男生追求才會顯示自己有魅力，追求的人越多，就越覺得了不起；甚至有的男個本身就抱着玩弄女性的心理去談戀愛，也有的人完全是盲目地順應這股風氣。

一些大學生想通過戀愛來激勵自己，以優異成績來回報異性對自己的愛，是不可厚非的。但戀愛是嚴肅的，是靠感情調劑的，正確、健康的戀愛可能成爲學習、工作上趕超先進的動力，而歪曲的、甚至變態的“戀愛”反而會成爲難以釋懷的壓力。