生活告訴我

生活告訴我1

清晨，伴隨着幾聲清脆的鳥鳴，我睜開朦朧的眼睛，瞄了眼牆上鐘錶，我忽得一驚，發覺已較平日晚了不少，慌亂的腳步聲充斥在整個屋子。

十分鐘後，天已完全亮起來了，我奇蹟般地出現在離家有些距離的公交站旁，大口喘着氣上了車。“應該還來得及，”我默唸着。要是能慢一點，該多好啊。心裏這麼想着，下車後我卻又邁開步子一路狂奔衝向教室。

上午空曠的操場，我們畢業班進行長跑測試。中考臨近，自己的體育成績卻不見長進。心中憋着一股勁兒，渴望見證成績的突破。哨響後，我不顧一切地衝在隊伍的前列，想到後面的同學被我甩開，心中的得意如春風般舒爽，又如陽光般燦爛。尚未高興太久，腿腳便已發麻，像灌鉛似的沉重。同學們一個個從我身旁超過，我想追趕，卻有心無力，只能咬着牙勉強跑完全程。鬱悶的我向班上跑步最快的同學請教，他拍了拍我肩膀，笑着說，“開始的時候適當慢下來，前面的慢是爲後面的.快作準備啊。”我恍然大悟，原來跑步裏也包含着生活的辯證法。

放學回家，經過那架熟悉的天橋。這一次我不再低着頭快步走過，我將手搭在橋的邊緣，俯着身子看了看前方的世界。天色已晚，路燈還未亮起，汽車的尾燈卻在遠處聚集成紅色的海洋，此起彼伏的遠山，擋在它前面的是美輪美奐的高樓大廈，黃昏的餘輝照在外牆，反射着若隱若現的光……我驚歎於眼前景象的美麗，無奈地笑了笑。也許這纔是城市本來的面目吧，只是疾速穿梭在街道上的人們未曾留意這都市的光華。慢下來，會發現不一樣的世界，或許這個世界才更真實。

現在的每一天，我都會在黃昏的天橋上停留一會兒，看看城市，也看看自己。我不再一味地追求快了。慢下來，或許會失去些本該擁有的東西，卻會讓自己發掘未曾留意過的新鮮美好。

在快節奏生活中摸爬滾打許久的我，開始明白慢的意義，它或許是一種美好的情懷，一種樸素的精緻，一種生命的哲學。

生活告訴我2

世界是五彩斑斕的，生活是多姿多彩的!你覺得呢?你喜歡生活麼?你喜歡去體驗它麼?悄悄告訴你，我喜歡。

你知道西藏麼?那是一個很美很神聖的地方，是很令人嚮往與熱愛的地方，那裏是離太陽很近的地方，很溫暖，所以生活它告訴我長達後一定要去西藏走一回，不然真的會後悔。

你知道學校麼?那是一個很聖潔的地方，是知識的樂園，在那裏有溫柔的老師，善良的同學，清早可以聽到同學們朗朗的讀書聲，中午可以聽到清脆的下課鈴，放學了，還可以聽到同學們的歡聲笑語，所以生活告訴我，並帶着我來到這麼一個美妙的地方。

你知道法國的普羅旺斯麼?那裏盛開着大片顏色憂鬱沒有芳香的薰衣草，淡紫色的它們卻依然不屈服的生長着，旺盛着，當聞着用它提煉出來的精油時，你絕對不敢相信這是屬於它的香氣，最獨一無二的美好。所以生活他也經不住誘惑迫不及待的告訴我這麼一個浪漫的地方。

你知道北京麼?對，就是中國的首都，那裏真的是熱鬧非凡，好吃的好玩的比比皆是，我最喜歡的就是走在老城區的街道上，聽着頗有韻味的叫賣聲，看着老北京的藝術，捏糖人，串糖葫蘆，攤餅子，做勃勃，炒瓜子等等。看着街上熙熙攘攘的人羣心裏就是歡喜。最喜歡的'還是四合院，在那裏面，大家基本上不分你我，打打鬧鬧，來回串門真的我家的溫馨有家的幸福，所以生活啊也被這溫暖打動了，便帶着我一起嚮往着這美好時光的到來。

你還知道愛琴海麼，一個坐落與地中海東部的大海灣，那裏美的讓你窒息或紅或綠或藍的門窗，小白教堂，風車等等都是極精緻的，極別緻的。那是個浪漫的地帶，在那還蘊藏着許多有趣的傳說呢!比如愛琴海名字的由來等，都很有意思，要不你說爲什麼生活會帶着我來這呢!

所以，生活是用來享受的，用來新鮮自己的，不要對他抱有失望，因爲他時時都會給你驚喜。現在，你喜歡上他了麼?

你聽生活就在你耳邊輕喚：“跟我來，我會給你最美好的東西……”

生活告訴我3

生活恰似一首旋律優美的歌曲。它有崇山峻嶺的雄偉高昂，它有山間老林的清淨悠閒，它有百靈啼叫的婉轉愉悅，它也有餘暉晚霞的淡淡愁思。生活告訴我，它也可以放慢前進的腳步。

今天的時代，我們每個人就像在大海上航行的小船。每個人都過着快節奏的生活，生活緊張，不能停歇，每天的日程都排得滿滿當當。

那是冬日的一天，我從晚託管班拖着疲憊地步伐走回到家。天空中沒有點點的繁星，於是，透過房間的窗戶，那一扇扇亮着燈的玻璃窗就成了暗夜中星辰。我凝視着遠方，突然一顆格外閃爍的星光映入的眼簾。由於沒有遮擋物，我清楚地看見那扇窗中正放着電視節目，但卻看不清畫面上是什麼節目。

“爸爸，瞧！那棟樓的四樓家裏正放着電視呢。”但是爸爸卻對我說：“你還是快點寫作業吧！”我失落地走開了。我悄悄比較了我們的.生活，心中不禁生出了一絲嫉妒。那片窗戶中的生活告訴我“生活得悠閒點，慢慢來。”

記得一次週五放學，媽媽帶着我去了銀泰城。我們坐在日式冰淇淋店的榻榻米上，吃着美味的抹茶冰淇淋，和好友們暢聊着，感受到了生活中的悠閒和舒適。快節奏的生活中，偶爾放鬆下，生活就別有一番風味。

如果能從忙碌的生活中擠出一絲時間，可以去看場電影，逛一回古玩市場，但我更喜歡接觸大自然。記得有一次，媽媽帶着我們一起去了自己親手栽種的菜地。我們拿着小鏟，把成熟的蔬菜割下來，還拔了一些胡蘿蔔，感受到了豐收的喜悅。同時，在田埂上漫步或是走在沿河的小路上，望着滾滾的麥浪在春風吹拂下層層疊疊、跌宕起伏，心中頓覺舒暢無比，大自然真是美好。

於是，我在體驗了各種生活之後，它告訴我：生活需要勞逸結合，不要一直那麼累。在生活的長跑比賽中，偶爾放慢腳步來感受生活中的快樂，會讓你在賽場上跑得更快、更遠、更持久。

生活告訴我4

口水蓮亭亭玉立地浮現在我的眼前，那是一朵含苞待放的花蕾。我期待着，期待着觀賞她綻放的風姿。

“啪”我聽到了，一聲親脆而洪亮的奏鳴曲，連接了這口水蓮的出世。我雀躍着，似乎那水蓮連我也給淨化了，一聲輕鬆。

心中有一個夢，珍藏了多年的渴望。最後生活這樣告訴我：讓生命綻放出精彩過程，伴我一生。

一花一世界，我願綻放出更多的世界，一鳥一天堂，我願意展開強勁的翅膀，在天穹中唳聲翱翔。

生活這樣告訴我，精彩在於綻放自己的渴望。給自己一根快樂的標杆，每次只需一點點，把它伸向自己的渴望。

生活這樣告訴我，精彩在於綻放自己的特長。相信自己在不久的'將來會腳踏一方黃土，頭頂一片藍天，自豪地將雙手舉過頭頂，像花兒一樣，吮吸生活的滋養。

看天邊那一排紅雲背後，是太陽。落日的太陽在噴薄光明，它對這個世界仍是那麼戀戀不捨，哪怕只是一夜。看那星辰的周邊，白色的光芒熠熠生輝，那輪綻放不盡的光是月。雖然，沒有太陽的雄拔像，卻也仍在發光，守護着這個世間。

神聖的天之驕子在綻放，披星的守護神也在綻放。他們，給生活饋贈了多少精神財富，給生活渲染了多少神來之筆。

我的價值在綻放中一抹一抹的沉澱。一點是一點，一滴是一滴，沒有樹的參天奇偉，卻有小草的無私奉獻，沒有大海的波瀾壯闊，卻有那清泉石上流；沒有萬山紅遍、層林盡染，卻有那一抹流雲批我肩。

綻放吧！生活告訴我。綻放吧！綻放纔會精彩。把積蓄的力量都綻放出來，爲這淨土撒下希望的種子，把沉澱的追求綻放出來吧爲自己綻放的過程畫上一個慷慨激昂的句號，不，是感嘆號，向那過去鞠一躬，奔向未來接受最聖潔的洗禮。

生活這樣告訴我，綻放才精彩，精彩的生活正等待綻放！

生活告訴我5

自古英雄多磨難，只有在種種挑戰面前自覺地經受磨練與考驗，才能成就光輝的事業。

軀體三分之二失去知覺的張海迪，失去聽覺和視覺的海倫·凱勒，從小開始肌肉萎縮的霍金，他們面對種種挑戰，並沒有向命運俯首稱臣，而是緊緊扼住命運的咽喉，在人生的舞臺上演繹着屬於自己的輝煌。

馮驥才曾給人們講過一個故事；拳王阿里每逢比賽，就會去僱一些人，，幹什麼呢？罵他，羞辱他。這樣，阿里的搏鬥慾望纔會被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，精神達到最佳競技狀態。

同時馮驥才對阿里的作法做出了詮釋；他需要挑戰。

這些光輝的事業，與人生無一例外的證明；生活總會加倍寵愛那些敢於向它挑戰的人。只有接受了生活的挑戰，成功的鮮花纔會開遍你的一生。

相反，那種縮手縮腳、害怕風浪、懼怕挑戰的人必將被生活拋棄，成功自然與他無緣。也許，他們也會僱人，但不是施加壓力，而是讓人往他們臉上帖金抹銀，弄虛作假，辦他們逃避挑戰。

也許，他們也取得成功，但這些是見不得光明與現實的成功或遲或早也會消融於陽光之下，他們的這些成功又怎能與這真正的成功相提並論呢？逃避挑戰的人所取得的成功，也只不過是鏡花水月、海市蜃樓，終究會化作無聲無息的泡沐，消散在逃避者的.腳下。

回到我們自己，作爲跨越世紀的的少年時代，終有一天要面對充滿挑戰的世界。這就要求我們必須自覺的去迎接挑戰，在挑戰中鍛鍊自己的意志與能力。

勇敢的接受挑戰吧！不甘沉淪的人們！如同阿里、霍金、海倫·凱勒一般挑戰自己，成功便離你只有一步之遙，生活也會因此變得充實開闊。

生活，用這樣明瞭的方式告訴我：成功，需要挑戰。

生活告訴我6

生活如同一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有，總會告訴我們不同的道理。生活告訴我……

我有一個親如姐妹般的朋友，可由於我……這樣的友誼似乎就不復存在了！

那是個晴朗的上午，我與她結伴而行，漫步在空無一人的走廊上。“賣糖球！”這熟悉的聲音出現了。我不顧嘴饞，拉着她的手說：“我們去買個糖球吧！”“好啊好啊！”我們來到賣糖球的老爺爺面前，看了看，啊！有我最喜歡的口味！我看了看她，她似乎也很喜歡，可……我們倆對視一眼，沒說什麼，轉身離開了。

在路上，我因剛剛的不愉快，談論起了這事：“唉！可惜只有一個，要是我們喜歡別的該多好”？“可不是嗎？但我只喜歡那種！”“但是老爺爺只有一個……”說着說着，我倆吵了起來，越吵越急，最終一氣之下，各回各家，各找各媽了！

從此，我倆幾乎都沒說過話，我在外面玩，她必定在班裏複習；我在班裏寫作業，她一定在外邊遊蕩。就這樣，我們漸漸開始疏遠對方。班裏再也看不到那對天天會說會笑的.身影了，留給對方的只有冷漠。

回家後，我也曾想過道歉，可一想到上次的事，卻遲遲沒有開口。我似乎感到生活中缺少了什麼，讓人感到空虛。就這樣，我日日不得安眠……

三天過後，我想通了，給她留了張紙條，上面寫着：下課小樹林見。我不知她是否會來，她是否會原諒我。我的心中充滿了不安。

很快下課後，我來到小樹林，沒想到她竟來了。我不好意思地說：“對不起，我上次不應該……”“不！是我不對！”“算了！過去的事就讓它過去吧！”我輕聲說：“我們依舊是好朋友！”於是我們都笑了！

生活這本大書，它告訴我：寬容也是一種美德！

生活告訴我7

生活是我們最好的老師，在前進的路上一直給了最好的指引，它苦心的告知了無數做人的道理，甚至給予了正確的前進方向。

記得在一本說中看過一句話：“努力的人不一定是幸運的，但幸運的人一定是最努力的。”

哪吒說過：“命在我的手中，要如何走，我說了算。”這些話對於我來說無一不是勵志言語。爲此，我將它寫在了寫字檯上最顯眼的位置，每次一擡頭都能看到這句話。在坎坷的前進過程中，想過放棄，想過停止，但這些座右銘卻時時鞭策着我。那些居里夫人、勾踐的例子如一盞明燈般指引我走出迷霧。

生活告訴我做任何事要努力堅強。

華燈初上的丹尼斯門口迎來了第一批散步的人羣。一對母女兩吸引了我的眼光，兩歲多的'小姑娘興沖沖的跑着玩耍，着急的她卻因爲腳下一個凸起而狠狠的倒在了地磚上，霎時間淚流滿面。遠處的母親卻用鼓勵而自信的眼神看着她，說着加油的話讓她自己起來。

“孩子這麼小把她抱她起來吧，哭的這麼傷心。”“何必爲難孩子，在家教育就行了。”一時間衆多的聲音從周圍發出。可小女孩的母親堅持道“她雖然小，但這件事她能夠自己克服完成，爲什麼要讓別人幫她？自己的事自己做。”終於，小女孩自己咬咬牙，站了起來，髮卡已經歪歪斜斜的要掉下來。小辮子也亂的不成樣子，可依舊笑嘻嘻的說：“媽媽，我棒不棒！”母親點點頭笑了。

生活中有多少次，長輩也如此教育我，讓我學會獨立。

生活會教會我們很多東西，但要我們細心的去觀察發現感受，用心體會，用心感悟！

生活告訴我8

生活告訴我，人生不是一條筆直的道路，路上會有很多挫折，沒有任何捷徑出現，就算有，你也不應該走，因爲那可能會使你走到一條不明的道路上。

生活告訴我，生活的轉變必須靠善良！

比如：一羣被打敗的人逃出了自己的國家，走進了另一個國家的一個小村子裏，當地的人們給了他們食物，他們都顧不上道謝就直接吃了起來。其中只有一個人例外，當村長給他食物時，他卻問村長有沒有什麼需要幫忙的，當村長回答沒有時，他便絕食堅持不肯吃村長給的東西，村長只好讓他給自己捶背算是勞動了，他才終於吃了在別人眼裏救命的食物。村長髮現他是一個很不錯的人，就收留了他，讓他在家幫忙幹農活，後來過了一段時間便把女兒也嫁給了他。他是誰呢，他就是石油大王哈默。

生活告訴我，不要爲了偷懶略過一件小事而毀了一生。

不過我在以前也犯過這種錯誤：每個週六、日的.下午，只要天氣允許，我總要和爸爸到樓下花園裏打羽毛球鍛鍊身體，因爲我不太會發球，又不聽爸爸的勸告，所以我每次都讓爸爸發球，我來接。這樣一來，我的羽毛球發球一直都沒學會，整體技術也毫無進步。經過一段時間的觀察和反思，這段時間我認真聽爸爸的指導，仔細想動作，終於學會了發球，我的羽毛球技術也更上一層樓了！我一定要保持這種好的學習心理狀態，我想對我的各種學習都會有幫助的。

生活告訴我，生活中沒有任何挫折那是絕對不可能的。我們要做的是不要逃避挫折，也不要背對挫折，而是要勇敢地面對挫折，鼓起勇氣把它消滅，這樣你就不再害怕任何困難了。

所以我們在生活中，不要總是悠閒自在，但也不要繃得太緊，好好地珍惜每天的生活吧！

這就是生活告訴我的。

生活告訴我9

生活中，不是沒有美，只是少了發現美的眼睛；生活中，不是沒有感悟，只是少了領受感悟的心靈。生活，無時無刻不以它的方式告訴我們許多許多??

那年冬天，百年難遇的大雪降臨長沙，到處是白茫茫的一片。天還剛剛亮，校園裏就有不少同學在打雪仗。我來到樓下，走在潔白如棉的雪層上，鬆鬆軟軟的雪地迴應着溫柔的`咯吱聲，真是舒服極了。幾聲零星的鳥叫把我的注意力吸引過去，我很奇怪，這麼冷的天氣裏，竟然還會有鳥叫。

循聲望去，幾隻小麻雀在松樹間穿梭，這使我想到一個問題，雪是由水冷凝後形成的，看上去雪白剔透，似乎很輕，但厚厚的幾層下來，重量也是驚人的。然而看那白雪覆蓋的松樹，卻只是微微彎曲。要知道，這被喻爲“百年難遇的大雪”，已經連續下了三天了，積雪至少有七釐米厚，就是金屬被這樣壓迫着，恐怕也要接受折斷的命運，可這樹，卻沒有斷的意思。我好奇心起，決定尋個究竟。

可我觀察了好幾天，沒有任何收穫，只好向老師請教，老師告訴我：“松樹是有韌性的。”“有韌性？”我連忙跑到松樹前觀察，才發現原本應該積得很厚的雪其實只有兩釐米厚，才恍然大悟：松樹能夠生存下來的主要原因不是它的身軀有多堅硬，而是它具有韌性。每當雪聚集到一定程度，就會自動滑落，這就是鬆的韌性，能遇重彎曲而回直的超強韌性。

這不禁讓我想起了越王勾踐的臥薪嚐膽。在亡國被俘的困境裏，揹負復國重任的他，選擇了隱忍，承受了常人所不能容忍的屈辱，終於獲得重生的機會。回國後，在敵強我弱的情勢下，仍然選擇了隱忍，俯首稱臣。而一旦時機成熟，卻是雷厲風行，一舉復國復仇。勾踐的隱忍與松樹的韌性何嘗不是一回事，松樹彎曲了身體保全自己，勾踐屈辱一時而贏得最終的勝利。

我終於明白：古人贊鬆不僅是因爲它抗寒的堅強品質，還因爲它能屈能伸的韌性。而我，也必將學習松樹的韌性，不爲別的，就爲了贏得未來人生更完美的成功！

這是松樹帶給我的啓示，也是生活告訴我的。

生活告訴我10

年復一年，我逐漸長大了，從一年級的小學生，一步一步邁入小學末年，讓我感悟匪淺。

踏入小學一年級，我總希望媽媽早些來接我，每次總問媽媽爲什麼要上學，上學有什麼用呢！想起當年可笑的話語和幼稚的行爲感到無言以對。到了二年級我才慢慢懂得了讀書的意義，知道了媽媽當年的堅持不懈，讓我感到非常羞愧。

《長歌行》中曾經說過：少壯不努力，老大徒傷悲。是告訴我們要珍惜時間，把握時間;而在我們的課文中告訴我們：真理往往掌握在少數人手裏，而那些少數人就是珍惜時間，把握時間的人；《增廣賢文》中也說到:一年之計在於春，一日之計在於晨。告訴我們做事要有計劃，要有目標……。

當我意識到要珍惜與同學間的友誼時，我卻因爲特殊原因與母校的老師和同學們告別了，我到了一個新的學習環境，在這裏我接觸到了更多的朋友，卻時常想念母校的老朋友們，希望能再回首鞏固以前的友誼。

回首往事，六年的小學生活歷歷在目，學校的一磚一瓦都顯得十分熟悉，十分親切。在校園裏，我收穫了文明、團結和友誼，在學校裏我接受了嚴格的教育，又獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。老師對我諄諄的教誨，就如同園丁一樣，又如同無私奉獻的春蠶一樣，給我留下了深刻的`印象和崇高的威嚴。老師是一個平凡而又偉大的人，從加減乘除、橫豎撇捺到ABC每一步都讓我受益匪淺。

在校園中一定會有我們的繽紛歲月，我們曾經在知識的海洋裏努力拼搏過，也讓我們結下了深厚的友誼。

六年了，我們即將踏入一個新的環境，去接受更大的挑戰。在新的環境中，會結識更多的朋友和老師，通過老師的付出和大家的努力，我們將一起成長，悟出更多人生的哲理。

我的學習生活告訴我：過去的已經過去，回味過去只能讓我在流逝的時間中積累經驗，找到勇往直前的力量。現在正是我們領悟世界的開始，在往後的學習生涯和人生道路上我將會悟出更多的道理！現在“悟”竟讓我心曠神怡……。

生活告訴我11

幸福是什麼？有人說：幸福是盒子裏香甜的巧克力。也有人說：“幸福是桌上冒着熱氣的飯菜。還有人說：幸福是……幸福到底是什麼？

我認爲幸福不僅是物質上的，還有精神上的。世界上的幸福太多了。一個小小的舉動，就會讓你身邊的人感到無比幸福，也許你不夠富裕，也許你不會點石成金，但這是真的，你的一個舉動真的會讓身邊的人感到幸福。

我曾經看過一篇文章，這篇文章讓我體會到幸福的滋味：

有一個女孩和媽媽吵架後負氣離家出走，她走到一個麪攤前，看着熱氣騰騰的餛飩，嚥了咽口水，又摸了摸自己的口袋，可惜，她身邊一分錢也沒有。麪攤的主人是一位慈祥的老婆婆，她看着女孩說：“是不是餓了，來，吃碗餛飩吧。”女孩嚥了咽口水說：“我不認識你。”但女孩忍受不住飢餓的'折磨。吃完餛飩後，女孩激動的眼淚嘩嘩地流下來。老婆婆問：“怎麼了。”女孩說：“我和我媽吵架後，她不但不體諒我，還把我趕了出來。”老婆婆說：“我只不過爲你煮了一碗餛飩，就值得你感激了。你媽煮了十幾年的飯給你吃，這麼大的情，你要怎麼還。”

在回家的路上，她看見母親在門口焦急地尋找她的身影……

看完這篇文章，我深深地感受到“母親”對“女兒”偉大的愛，如同大海一樣深，天一樣高。

在生活中，媽媽一個鼓勵的眼神會讓我感到幸福，同學一個熱情的擁抱也會讓我感到幸福。也許你還未察覺在你身邊的幸福，但幸福總有一天會悄悄來到你身邊。幸福是一個天使，她會給你歡笑，給你快樂，給你信心和勇氣。

幸福不僅是香甜的巧克力，冒着熱氣的飯菜，幸福還是一個眼神，一句問候，一個擁抱……讓我們伸出雙手，去擁抱生活中的幸福吧！

生活告訴我12

生活告訴我很多很多，它讓我明白了好東西要和別人分享，不管做什麼事都不能半途而廢……就在幾天前發生的一件事，也許在別人看來是一件很平常的小事，但卻讓我明白了“生活不是一帆風順的道理”。同時也讓我堅信：只有付出努力纔可能有回報。

不久前的一天，我像平常一樣排着路隊下樓回家，遠遠看見學校公告欄處有許多學生在圍着看什麼。我也擠了進去，原來是學校剛剛發佈的各班優秀學生名單。我帶着既興奮又害怕的心情看了一眼，沒有我的名字。我懷疑自己沒看清楚，又仔細看了一眼，真沒有！我心裏突然變得失落起來：這學期我已經很努力了，怎麼還沒有？我拖着沉重的腳步往回走……

回到家，我連作業都不想做了，坐在沙發上看起了電視。過了一會兒，爸爸回來了，問我作業做完了沒有。我低下了頭，感覺自己臉漲得通紅。爸爸又問：“遇到了什麼不開心的事嗎？”我努力剋制着自己，不讓眼淚流出來。最後，我把事情一五一十的說了出來。爸爸輕輕地拍着我的肩膀說：“不要灰心，繼續努力，我相信你下次一定會被評上的。你還小，生活不是一帆風順的，總會有困難和挫折的！”

爸爸說完就離開了，我靜靜地回味着爸爸剛剛說的`話，又想到班上被評上的優秀學生：胡慧不但學習好，而且上課時非常積極思考，回答問題常常得到老師的誇獎；金威雖然學習成績不如我，但他熱愛勞動，還幫老師管理“班班通”，是老師的得力小助手……況且老師也說過，一個真正優秀的學生應該是各個方面都得到較好發展的。是啊，我雖然學習成績比較好，但老師曾批評過我作業還不夠認真，也不能積極思考、回答問題……

這時，電視裏傳來高亢激昂的歌聲：不經歷風雨，怎麼見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！我趕緊站起來走向書房……

生活告訴我13

聚散皆是緣，離合總關情。——題記

生活告訴我，要學會感恩。生活告訴我，要學會珍惜。生活還告訴過我，要學會留戀。時間像沙漏中的沙一樣一去不回。剎那間，三年的光陰匆匆流走，時間沉澱了我的記憶，滋潤了我的情感。

歌

“想飛上天和太陽肩並肩，世界等着我去改變。想做的夢，從不怕別人看見……”伴着歌聲，我們釋放了自己的壓力，班主任讓我們擁抱理想，放飛夢想，讓夢想隨着歌聲入九天。看着老師的臉，想起：三年前，老師希望我們變得更好；三年後，老師希望我們飛得更高；三年來，我們朝夕相處。老師是我們的知心朋友，我們是他的開心果，課堂上的激情演講，課堂外的不休爭論，因爲我們曾經擁有着共同的夢。教室的每一個角落都還是曾經的'氣息，永恆不變的師生情。生活告訴我，這首經過三年譜寫的夢想之歌，無論歲月如何輪轉，我都會將深情唱起。

詩

“向前跑，面對着冷眼嘲笑，生命的光輝前程，生命的廣闊不歷經磨難怎能感到……”在體育加試時，在操場上，我奔跑着，在跑道邊上是同學們。最後100米，我卻早已精疲力竭，聽着同學們吶喊助威的聲音，我心中不禁泛起一層漣漪，眼淚不禁的往外。頓時我充滿能量。我噙着淚花，跑完了最後一百米。衝過終點時，我彎下身子，沒有大喘氣，只是抹去眼角的淚痕。三年前，我們相聚在一起；三年中，我們相識相知；三年後，我相信曾經的那份感動會依然在心底相守。生活告訴我，同甘共苦過的回憶是我們用青春譜寫的一首詩。縱使斗轉星移，詩行裏的青春的容顏也會永遠鮮活。

曲

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”閒暇時在唱起這首歌，別無二意，卻沒有意識到，竟真的離別了。我騎着車，在操場上，望着校園，望着操場，望着教室，望着同學們。駐足遠眺，畢業的日子早已屈指可數。雖然在望，但絕不能忘。這是生活告訴我的。

曲終人散後，簡單樸素的教學樓，透着一股威嚴，靜靜的跑道上印滿了青春的足跡，籃球下上似乎還有當初追逐的身影。從來沒有這樣看過她——我的母校，也許我會想徐志摩那樣“揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩？”但我也會像他一樣留下當初的回憶。

初中三年的生活，是首歌，是首詩，是首曲，終將悠揚在我的心上。

生活告訴我14

今年的春天似乎來得很晚。太陽無法驅散烏雲。在這個繁忙但多雨的季節，心情就像溼溼的頭髮——令人痛苦地凌亂。我沒有時間聽。

生活是看不見也摸不着的風。衣服和鞋子越來越多，生活屬於你。無形的壓力就像一本書被裝在揹包裏，越來越重。早上，宋行從家裏走進烏雲。晚上，他跟着路燈找到回家的路。身體很累，心裏也很累，但也無法平靜地入睡。成年人說，孩子也需要成長爲成年人，而且成年人必須比孩子承擔更多。但是我的年齡，承載不了成年人的重量，但是心已經累了。

當我15歲的時候，我才意識到生活帶給我的疲憊，並感到氣餒？也許經常，但生活是前方唯一的木橋。當你走過時，你成長了。

三月剛剛來臨，我沒想到天氣會放晴，但應該會下雨，晴朗的`一天來臨了。對15歲的學生來說，春天真是忙碌的一個月。動作要快，動作要快，留下更多的汗水。如果我沒有時間欣賞這春天的景色，我擔心我會匆忙錯過這個春天。“如果你錯過了，你就不會回來了……”太陽在早上7點之前從牆後出來了。也許現代高層建築太高了。太陽不會太刺眼。從樹枝上落下的枯葉用腳發出沙沙聲。我擡起頭，感到心裏一顫。老樹也發芽了，綠地充滿了春天的氣息。

在晚上5點的操場上，當排球飛來飛去的時候，發現上面的天空是藍色的。飛機飛過，劃出長長的弧線。巨大的白雲被風慢慢吹動。

春天來了！

在明媚的春天，一切都變得艱難。在這個春天的季節裏，儘管忙碌而疲憊，誰不在快速流動的競爭中逆流而上呢？誰沒有體驗過你的重量。

春風風吹得很晚，但在這匆忙的行軍中，它偷偷地給人一種看不見的力量。生活又苦又甜。在這個春末，快跑吧！

生活告訴我15

生活像是一篇永遠閱讀不完的書，那麼漫長那麼多感受，生活又像是一部電視劇，那麼多酸甜苦辣，生活又好像是一首進行曲，有高潮也有平靜。

生活，兩個簡單而又熟悉的兩個字，卻帶着不一樣的節奏進入人的時間，生活，有人卻那麼辛酸，有人卻活得其反，生活，在我們孩子眼裏是永遠寫不完的功課，永遠的嘮叨，生活在那些大人眼裏卻是憂愁或擔心，他們擔心着自己的孩子，孩子的將來，或者是自己明天會怎樣，生活，就像咖啡，開始苦，慢慢仔細品嚐卻又是甜在心裏的滋味，他們說人生下來就是爲生而活的，我說的很有道理，媽媽告訴我生活就是紫米油鹽醬醋茶，我不明白，但我知道，生活就像一位仁師，教我生活的知識和讓我在以後的生活中怎樣生存，生活，不僅是生活還是教人道德和人心的一位老師，還是教你怎麼做人的朋友。記得小的時候，有一次我因爲和我哥哥賭氣不吃飯，我媽心疼的哄我，，我都沒有理會她，後來她給我講了她以前小的時候的.故事，她說我以前小的時候什麼都沒有，能吃一頓飯都是一種享受，以前那個時候吃不飽穿不暖，一年四季就一件衣服，家裏姐妹又多，有的家庭孩子太多養不起就送人了，或者餓死了，那有現在你們那麼好啊，要什麼有什麼，國家有那麼好，我看着媽媽講她的故事眼裏滲透出一絲憂傷，我無法想象和感受我媽她們那一輩受的飢寒之苦。

爲什麼她們的童年和我們的童年相差甚遠，她們不僅吃不飽穿不暖還要忍受現在沒文化的苦，以前她們多麼希望上學，而我們卻那麼逃避着，生活對每個人都是公平的，那爲什麼卻在另一輩身上扮演着殘酷，直到那時候我才明白她們的不易，生活就是這樣，跟着時代的腳步。我從科學上學到了生活就是活着生存，不適者淘汰，我從語文上學到了生活就像孟浩然的過故人莊，裏面主人公生活在田家卻也是那麼淳樸誠摯的美好生活，我從歷史上學到了生活的堅辛和不易，生活天天伴隨着我們，我們自己卻沒感受到累了，生活就是一副山水畫，每個人伴演着不同的角色。