孩子去幼兒園就鬧脾氣,到幼兒園又沒事,需不需要擔心?
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孩子說不想去幼兒園一般是因爲什麼?孩子不喜歡幼兒園是正常的,爸媽該如何應付呢?“娃總說不想去幼兒園,在去幼兒園的路上就各種作,到了幼兒園卻飛快的跑進去,和沒事人似的。老母親的心不懂啊,孩子到底是喜歡還是不喜歡幼兒園啊?需不需要擔心啊?”
其實我也遇到過很多種類似情況啊,在新生入園的家長羣裏面,有的家長抱怨說:我的孩子在路上還一直哭啊,到幼兒園就好了沒事了,回家又哭了,這是怎麼回事啊?我需要擔心嗎?
老規矩:先上結論,再分析原因。
結論是:不需要焦慮,照常送。孩子正在努力適應一個全新的環境。
原因有如下幾個:
孩子不喜歡幼兒園是正常的
有一個很著名的比喻是:你孩子不喜歡上幼兒園,那你喜歡上班嗎?
我也曾經思考過這個問題。我們幼兒園已經算是非常好、支持孩子人性化發展、很自由的幼兒園了,孩子可以自由選擇自己想要玩的項目,老師也給予很多情感支持,然而,在新生入園,長假回來後,還是有N多孩子不想來幼兒園!他們在幼兒園門口還是要哭着進去!
我還曾經很沮喪的問過我們園長,是不是咱們幼兒園哪裏做的不好啊,孩子來咱們園的時候怎麼哭成這樣?(一臉傻氣 )
後來我想明白了:幼兒園適應的再好,孩子還是更喜歡家,從幼兒園到家的時候,必然要出現難過、焦慮、哭泣等負面情緒。
首先,幼兒園是一個集體,不可能像家一樣,以孩子爲中心。
咱們想想,家裏提供給孩子什麼環境?三四個大人,圍着一個孩子團團轉,孩子的一切需求都能被及時發現和滿足,玩具、好吃的全是他自己的。但是在幼兒園不是,他需要學會和別人分享,他需要學會適應別人在他之前拿到了這個玩具。在這個環境裏,他不再是中心了,自然沒有在家裏爽。
孩子每天早上上幼兒園時,對於初適應的孩子來說,第一個想起的就是這些“離開父母、不能獨佔玩具”這些負面體驗,所以一定會哭的,會說不想去幼兒園的。
其次是,在幼兒園要學會很多規則,在家卻又放鬆又自由。
我想問問咱們的媽媽們:你喜歡家,還是喜歡辦公室?你在辦公室可以肆無忌憚的做你想要做的事情嗎?你可以在辦公室刷美劇、看小說嗎?
孩子的體驗是一樣的。
孩子在幼兒園的第一個難題,就是學會規則。0-3歲孩子在家,想什麼時候睡就什麼時候睡,想去哪裏玩就去哪裏玩,但是在幼兒園不行。何時午睡、何時去戶外、何時補充加餐,都有着小集體的規則,不可能讓每個孩子都自行其是。這種集體生活的規則的初學習,對孩子將來融入社會特別重要,可確實是讓3歲的小孩子很不舒服!
他們會想:“爲什麼我不想睡,卻偏偏要躺下休息!我要回家!”
綜合前面我說的,孩子即使在幼兒園找到喜歡的小夥伴、已經適應了環境啊,但是一定會覺得沒有家裏舒服,從家裏出來去幼兒園的時候,哭是他負面情緒的抒發,是壓力的釋放,媽媽們千萬不要以爲這不正常。
孩子是個“兩面派”,在媽媽面前會表現出脆弱的一面
一般來說,由於媽媽是給孩子陪伴最多的人,孩子纔會放心把最脆弱的一面展示給媽媽看,敢在媽媽面前哭泣。所以當孩子在你面前哭着說不想去幼兒園時,你反而應該放心:這是孩子有安全感的表現。
如果是一個安全感缺失的孩子、或者是母子依戀感有問題的孩子,可能不會把最脆弱的一面留給你。
有一句戀愛中的箴言叫做:“我們總把最好的一面留給陌生人,卻把最壞的脾氣留給最親密的人。”這句話描述孩子的心態也再精準不過。孩子在你面前哭、你帶的時候孩子“很作”、“不乖”,恰恰說明孩子把你當成了最親的人。
所以,孩子在幼兒園老師這個“外人”面前時,會盡量表現好一些,會努力的適應規則。但是在媽媽面前,會把那些負面情緒哭出來。
其實孩子這種“兩面派”,我作爲幼兒園老師見得不要太多。講一個故事,看看你們驚不驚奇,意不意外!
我們班裏一個規則感特別好的5歲孩子,人緣也好,那天在和園長、家長一起開“一對一座談會”時,我們向家長反映說:“小G很有禮貌,孩子們都反映和小G一起交朋友很開心,都願意坐在小G旁邊。”
結果孩子媽媽聽了哭笑不得,她說:“這真是我們家小G嗎?我怎麼覺得快認不出他了。”
他媽媽說,在家裏,小G是一個頤指氣使的孩子,一不順心,就窩裏橫。家裏爺爺奶奶寵,他就經常在家裏衣來伸手飯來張口。
聽完他媽媽的溝通,我和主班老師也捂臉了,天哪,這真是我們認識的不鬧不作、每次玩完玩具第一個帶頭收的小G嗎?
那次會議之後,我發現,原來好多孩子都是“兩面派”!在家裏作啊、不乖啊,到幼兒園就各種適應、各種玩得開心、各種喜歡老師、各種乖乖玩玩具、努力適應集體人際交往啊,然後回家後把最壞的一面留給媽媽!
這只是因爲,媽媽是他生命中最有安全感的人,也是最縱容他的人。
孩子哭着說不想去幼兒園,到了幼兒園又沒事,媽媽該怎麼辦
上面咱們把原因分析清楚啦!那麼媽媽在每天早上孩子說“不想去幼兒園”的時候該怎麼辦?
在行爲上,當然是接着送。不過千萬不要忽略一個很重要的因素,就是情感接納。虎着臉訓斥孩子一頓“不行,必須去!”,這是不科學的,也會磨損你和孩子的感情。
所謂情感接納,就是和孩子共情。第一步蹲下來,第二步看着孩子的眼睛,第三步說“媽媽知道你不想去幼兒園,是因爲你不想離開媽媽,因爲你覺得家裏更舒服,對嗎?”
孩子這會兒一般都會點頭,然後哭的更厲害,那就讓孩子哭一會兒,把積蓄的壓力釋放一下。你稍等一會兒。
孩子的情緒稍微緩和以後,你再對孩子說:“你的感受媽媽都知道,但是去幼兒園是我們必須的事情。幼兒園有很多開心的事情(提醒孩子的那些積極體驗,比如有孩子喜歡的玩具、喜歡的活動)等,你昨天適應的很好,你今天也能做到。”
總之,就是行動上堅持+情感上支持理解,幫孩子度過這段時期咯!
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