三分鐘演講稿大概要多少字

本文已影響1.45W人

三分鐘演講稿大概要多少字，演講稿是指在某些公衆場合發表講話的一種文稿，在現實生活中，演講稿的使用範圍也是越來越廣泛了，下面爲大家分享三分鐘演講稿大概要多少字。

三分鐘演講稿大概要多少字1

正常語速下，三分鐘的演講稿大約900字。正常情況下使用漢語表達意義和傳播信息，語速約爲240個音節每分鐘，廣播電視新聞播音的語速是在每分鐘300字左右。所以，三分鐘也就是600字。當然，前提是感情豐富適當停頓的速度。

演講的速率一般可分爲快速、中速、慢速三種：快速表示激動，歡快緊張，興奮的心情，每分鐘200字以上；中速用於感情沒有多大變化的地方，用於平時的場景描寫，每分鐘200個字左右；慢速敘述平靜、莊重的情景用來表示悲傷、沮喪的心情，每分鐘100個字左右。

講的速率一般可分爲快速、中速、慢速三種。

現年54歲的弗蘭卡波來自美國紐約，她是世界上跑得最快的女性，並曾兩次打破“最快舌頭”的吉尼斯世界紀錄。她一分鐘能說600多個單詞，也就是每秒能說11個單詞。

1995年，加拿大人肖恩·香農以23.8秒的時間背誦了《哈姆雷特》中“生存還是毀滅”的獨白，並因此被載入吉尼斯世界紀錄。2015年，中國相聲演員方清平以20.5秒的成績在北京電視臺春節聯歡晚會《極速談者》中表演了花木蘭，打破了肖恩·香農等人之前創造的世界紀錄，在吉尼斯世界紀錄中佔據了一席之地。

三分鐘演講稿大概要多少字2

三分鐘演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好！

我演講的題目是《樂看人生，笑迎生活》。

在人生的旅途中，我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中，這時，請不要自卑，不要輕易就說：我不行了。要以積極樂觀的態度對待人生，勇於給自己鼓勁，敢於對自己說：太好了。

有這樣一個故事，父親因兒子成績平平，家中整日“戰火不斷”，在打罵聲中，兒子的成績一落再落，最終成了倒數第一名。父親想，反正打罵沒用，乾脆換一種心態試試。

於是，他看着兒子的試卷笑着說：“太好了，真是太好了！”兒子吃了一驚，父親說：“你想，一個跑在最後的人，不必擔心別人會超過自己，而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了，恍然大悟，以後的學習，他特別努力，幾次考試後，兒子的成績升到了前幾名。

從這個故事看我們的學習，我們應從中受到啓發：考試不理想，沮喪中，我們也不妨來一句“太好了！”因爲考試指出了我們學習中的弱點，告訴了我們努力的方向。

現在發現問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀。失敗爲昨天畫上了句號，新的生活從這裏開始，成功從這裏起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對於成長中的我們，酸甜苦辣都是營養，挫折是人生最好的大學。讓我們在面對困難時，對自己說“太好了”在克服困難中，我們不斷成熟。

只要我們無愧於自己，無愧於父輩，讓我們以樂觀的態度對待我們的學習和生活，不斷努力進取，譜寫人生燦爛的樂章！

謝謝大家！

三分鐘演講稿大概要多少字3

三分鐘精彩演講稿範文

大家好!

有時，一分鐘很長，有時，卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話：“有時候一分鐘很長，有時候又很短。”愛因斯坦相對論來解釋就是：把手放在滾燙的'壁爐上一分鐘就像一小時那麼久;和美女在一起一小時，你卻會覺得只有一分鐘那麼短。

客觀的時間並不會因爲我們的主觀感受而變長或者變短，一分鐘就是一分鐘。然而，我們卻可以根據我們心理的的變化，來感受時間的快慢。心理研究發現，同樣是一分鐘，在不同的情況，那種感覺是不一樣的。

當我們做自己不願做的事情時，每一分鐘都覺得是漫長的煎熬!當我們做自己喜歡的事情時，就忽略了時間的流逝，回過神來才發現，時間過得那麼的快!

上一節乏味的課時，一分鐘很長;聽一節有趣的課時，一分鐘很短。閒着無聊時，一分鐘很長;急需時間時，一分鐘很短。

假如，我的演講足夠精彩，那麼在坐的各位將覺得是美的享受，一分鐘很短。可是，如果我的演講乏味無趣，短短的幾分鐘，對大家來說，也許就是漫長的煎熬。

時間轉眼消失，剎那即逝，不管是漫長的一分鐘，還是短暫的一分鐘，我們或是煎熬，或是喜悅，或是痛苦，或是幸福。喜悅、幸福過後，我們微微一笑，繼續前行;痛苦、煎熬過後，我們不斷地反思、汲取教訓，不斷地完善自己。正是這些長短不一的每一分鐘，構成了我們絢麗多彩的生活!

謝謝大家!

三分鐘演講稿大概要多少字4

3分鐘演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。古希臘哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師，有一天他對班裏同學說，我們來做個甩手遊戲吧。遊戲很簡單，就是把手使勁往前甩三百下，再往後甩三百下，但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個遊戲容易，保證能做好。一個星期以後，蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎麼樣?同學們全都舉起了手。

一個月以後，當蘇格拉底再做統計時，全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以後，當蘇格拉底在課堂上再次向大家瞭解情況時，只有一位同學舉起手，他就是後來成爲大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中，憑着這種持之以恆的精神，自覺鍛鍊自己的意志，終於在哲學領域取得了前所未有的成就，其哲學思想直到現在仍然放射着智慧的光芒。