領導者的能力包括哪些
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領導者的能力包括哪些,當今世界是人才競爭的時代,人才的競爭必然導致人才的流動,而作爲一個好的團隊,就需要有能力的領導者。現在分享領導者的能力包括哪些?
一、領導需要具備的能力
領導不一定什麼都要比下屬強,最重要的是有領導力,有格局。
最好的領導方式是:承認自己並非聖人,既有自己的優勢,也有不足之處;最重要的是,要掌握所有組織都需要的四種領導力。
1、解讀環境
解讀環境,即不斷了解商業環境中的變化,詮釋它們對行業和公司的影響。比如一位CEO可以深入思考這樣的問題:新技術將如何重塑這個行業?不斷變化的社會期望將如何改變企業在社會中的角色?勞動力市場全球化將如何影響公司的招聘和擴張計劃?
解讀環境的過程,有些類似繪製地圖。解讀環境不僅僅需要分析,還要發揮創造力。對於領導者來說,關鍵是要根據自己的具體目標,來確定何種地圖是有用的,然後繪製一幅能充分反映組織當前所處環境的地圖。精於此道的高管懂得如何迅速掌握環境中的種種複雜因素,並言簡意賅地向他人加以解釋。
繪製出這樣的地圖後,能夠使大家對未來的討論和規劃更容易理解。領導者需要把自己認爲至關重要的問題在地圖上標註出來,即便這張圖與組織中的主流觀點並不一致,也要有勇氣將其展現出來。
2、構建關係
構建關係,即與他人建立互信關係。三種關鍵的方法就是探詢意見、表達己見和保持聯繫。探詢意見是指在傾聽對方講話時,要以真正理解其想法和感受爲目的。傾聽者不會急於做出判斷,而是努力理解對方是如何基於親身體驗而獲得信息的,對問題做出具體解讀,進而得出特定結論。
表達己見,與探詢意見正好相反,是指領導者向他人剖析自己是如何解讀問題、得出結論的。擅長構建關係的人通常會在探詢意見和表達己見之間找到一個很好的平衡點:他們會積極嘗試理解他人的觀點,但同時也能堅持自己的立場,並培育能給自己提供支持、由知交密友構成的人際網絡。
3、商業創造
如果一個願景虛浮無根,同組織的日常運作脫節,那麼就算它再吸引人也終究會喪失效力。爲了將願景轉化爲現實,領導者需要設計出爲其賦予生命力的流程。有了這個創造的過程,公司就能夠把抽象的概念轉化爲具體的現實。實際上,創造的過程與執行的過程相似,但“創造”一詞強調的重點是:人們常常需要在這一過程中發揮創新力,構想出全新的合作方式。
商業史上最著名的大規模組織創新範例來自汽車行業,比如亨利·福特創造構想的T型車流水裝配線,豐田公司著名的生產體系等。另外,還有EBay公司,其CEO梅格·惠特曼找到了新方法來處理安全性、賣家信譽和產品多樣化等問題,幫助公司創始人實現了網上零售的願景。
4、描繪願景
描繪願景,即爲理想中的未來畫出一幅可信而誘人的圖景,讓組織成員產生攜手共創的願望。解讀環境只是讓大家瞭解組織的現狀,而願景描繪則是關於組織的未來景象。讓組織成員擁有一個共同願景是一個持續動態的過程,而非靜止狀態;它明確表達了組織成員希望共同創造的成果。
從根本上說,願景描繪讓人們覺得自己的工作富有意義。擅長此道的領導者能夠激發人們對未來前景的熱情,並鼓勵一些人將這幅圖景描摹得更加清晰。如果領導者發現人們對願景沒有興趣或不予支持,他們不會簡單地強加於人,而是通過對話來闡述自己希望創造的未來。他們會通過講故事和打比方的方式,將願景所能實現的未來描繪成栩栩如生的畫面,並相信人們會爲此而奮鬥。
大多數領導者每天都要經歷人格對立:比如明明毫無把握,卻要在上司或下屬面前假裝滿懷信心;在應對公司的複雜問題時,不願承認自己力不從心。這些人由於被困在完美型領導者的神話中無法脫身,不得不扮演那個高高在上、完美無瑕的傀儡。
該是終結這一神話的時候了,這不僅僅是爲了幫助那些備感沮喪的領導者們,也是爲了組織的健康。現在,我們要讚美的是非全能型的領導者——即那些並非完人的領導者。
二、職場裏領導者的標準
首先,好領導有寬廣的心胸。如果一個領導每天都會發脾氣,那幾乎可以肯定他不是個心胸寬廣的人,能發脾氣的時候卻不發脾氣的領導,多半是非常厲害的領導。
中國人當領導最大的毛病是容忍不了能力比自己強的.人,所以常常可以看到的一個現象是,領導很有能力,手下一羣庸才或者手下一羣閒人。如果看到這樣的環境,還是不要去的好。
其次,好領導願意從下屬的角度來思考問題。這一點其實是從面試的時候就能發現的,如果這位領導總是從自己的角度來考慮問題,幾乎不聽你說什麼,這就危險了。
從下屬的角度來考慮問題並不代表同意下屬的說法,但他必須瞭解下屬的立場,下屬爲什麼要這麼想,然後他纔有辦法說服你,只關心自己怎麼想的領導往往難以獲得下屬的信服。
最後,好領導敢於承擔責任。如果出了問題就把責任往下推,有了功勞就往自己身上攬,這樣的`領導不跟也罷。選擇領導,要選擇關鍵時刻能抗得住的領導,能夠爲下屬的錯誤買單的領導,因爲這是他作爲領導的責任。
一位優秀的領導者,應當具備如下領導能力:
一是領導前瞻力,即組織目標和組織發展戰略的制定能力;
二是領導感召力,即吸引被領導者的能力;
三是領導影響力,即影響被領導者的能力;
四是領導決斷力,即進行正確而果斷決策的能力;
五是領導控制力,即控制目標實施過程的能力。
1、領導前瞻力
領導前瞻力從本質上講是一種着眼未來、預測未來和把握未來的能力。具體分析,領導前瞻力的形成主要與以下因素有關:
1、領導者和領導團隊的領導理念;
2、組織利益相關者的期望;
3、組織的核心能力;
4、組織所在行業的發展規律;
5、組織所處宏觀環境的發展趨勢。
2、領導感召力
領導感召力是最本色的領導能力,領導學理論中最經典的特質論研究的核心主題就是感召力。領導感召力主要來源於以下五個方面:
1、有堅定的信念和崇高的理想;
2、具有高尚的人格和高度的自信;
3、具有代表一個羣體組織、民族、國家或全人類的倫理價值觀和臻於完善的修養;
4、具有超越常人的'大智慧和豐富曲折的閱歷;
5、不滿足於現狀,樂於挑戰,對所從事的事業充滿激情。
3、領導影響力
領導影響力是領導者積極主動地影響被領導者的能力,主要表現爲:
1、領導者對被領導者需求和動機的洞察與把握;
2、領導者與被領導者之間建立的各種正式和非正式的關係;
3、領導者平衡各種利益相關者特別是被領導者利益的行爲與結果;
4、領導者與被領導者進行溝通的方式、行爲與效果;
5、領導者擁有各種能夠有效影響被領導者的權力。
4、領導決斷力
領導決斷力是針對戰略實施中的各種問題和突發事件而進行快速和有效決策的能力,主要表現爲:
1、掌握和善於利用各種角色理論、決策方法和決策工具。
2、具備快速和準確評價角色收益的能力;
3、具備預見、評估、防範和化解風險能力的意識與能力;
4、具備實現目標,所需要的必不可少的資源;
5、具備有把握和利用最佳決策及其時機的能力。
5、領導控制力
領導控制力是領導者有效控制組織的發展方向、戰略實施過程和成效的能力,一般是通過下述方式來實現的:
1、確立組織的價值觀並使組織的所有成員接受這些價值觀;
2、制定規章制度等規範並通過法定力量保證組織成員遵守這些規則;
3、任命和合理使用能夠貫徹領導意圖的幹部來實現組織的分層控制;
4、建立強大的信息力量以求瞭解和駕馭局勢;
5、控制和有效解決各種現實的和潛在的衝突以控制戰略實施過程。
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