毀掉孩子的是十七種行爲

本文已影響4.59K人 

毀掉孩子的是十七種行爲,教育孩子要有方式方法,當自己遇到不順心時遷怒孩子,不管啥事都歸功於孩子的過錯然後教訓他,教育孩子不當會毀掉孩子,下面一起看看毀掉孩子的是十七種行爲。

毀掉孩子的是十七種行爲1

1、從孩子嬰兒時期開始,就對他有求必應,要什麼給什麼。這樣當他長大後,就會理所當然地認爲:萬物皆備於我。

2、當他口出污言穢語時,儘管譏笑他。這樣他的詞彙會越來越不成體統,說出話來把人氣個半死。

3、永遠不對他進行精神道德教育,讓他自己混到成年時再說,讓他自己去決定一切。

4、避免對孩子說他犯了錯誤,免得孩子有時候會感到內疚。這樣他將來犯錯或者因爲其他原因犯罪而被逮捕的時候,會感到全世界都在同他作對,他反倒成了受害者。

5、把他隨手亂丟的一切東西都替他收拾好,千萬不能讓孩子自己動手,免得他累着。這樣他會養成習慣,遇事把一切責任都推給別人。

毀掉孩子的是十七種行爲

6、不論好壞書刊,任其自看,不聞不問,更不予干涉。而家裏倒是收拾得乾乾淨淨,餐具也做了徹底的清毒,但就是不管孩子的腦袋裏裝了多少垃圾。

7、父母經常吵架,惡言相加,根本不顧忌孩子在場。這樣,將來父母感情破裂,離婚時,孩子不致於感到意外。

8、孩子要用多少零用錢都照給不誤,不要讓他自己幹活掙錢,也不教他節省,何如讓他知道父母苦和累呢?

9、對他在飲食、起居方面的無理要求,總是姑息遷就,否則萬一他生氣了,着急了,那可不得了

10、當他和鄰居,老師或警察發生衝突時,家長堅定不移地站在孩子一邊,讓孩子知道:那些人都是對你不公平的。

11、當孩子闖了大禍以後,慎重地聲明說:“這點雞毛蒜皮的小事,未免小題大做了吧?”。

12、適當的鼓勵孩子,“你能行”“你是最棒的”這些話要經常對孩子說。千萬不要對他說:“例如學習不行,長相不行,交際不行,幹家務不行,讓家人爲他受累……”

毀掉孩子的是十七種行爲 第2張

13、要經常肯定孩子的成功。千萬不要拿比自己孩子強的小夥伴去和自己的孩子比,例如這種話要時常掛在嘴邊”看人家××,從不讓父母操心!”這類話最具打擊力和摧毀力,是毀孩子的王牌語錄。

14、給孩子講自己的一些經歷時,要學會從側面鼓勵,鞭策孩子。千萬不可把這些錯歸結到孩子身上,例如:經常告訴孩子,自從有了他,你連電影也沒看過,你爲他操碎了心,都累出病來了,最好再具體說出你身上的哪種病是由於他造成的。或者說,如果不是爲了照顧他,自己早就在事業上有大發展了。

15、和孩子說話時記得要心平氣和,不管在外面遇到什麼事,都要控制好自己的語速和說話音量。

16、給孩子留一定個人空間,不要刻意的去幹涉他的個人隱私。切記不去翻他的東西(特別是日記)

17、在外面不管遇到什麼事,回家後千萬不要遷怒孩子。單位上遇到不順心的事,回家後找孩子撒氣,無論什麼事都歸功於孩子的過錯然後教訓他,並不讓他流眼淚。這樣做會嚴重地打擊孩子的.自尊心,會使他產生自卑感。

毀掉孩子的是十七種行爲2

1、父母對孩子寄予過高的期望且追求完美。

由於父母不想讓自己失望,就不斷地給孩子施壓。當孩子爲了家長的期許不斷迎合的時候,他就失去了自我,他的生命狀態不再自在和流暢。他只能緊緊地抓住他付出了這麼大的代價得來的“優秀”。這樣“優秀”的孩子,是一枚炸彈,隨時會被引爆,不是炸傷別人,就是炸壞自己。

有一個統計數字,大學中有心理疾病的孩子,有23%在初高中被公認是“很優秀”者。但孩子又是千差萬別的,即使是威逼利誘也有很多無法達到父母的期許,因而產生自卑和逆反心理。

2、孩子不令自己滿意時貶損他、責罰他

其實孩子不能讓父母滿意的時候已經很內疚,這個時候父母再責罵他,會讓又愧疚變成反感再到破罐子破摔。再不然就是暫時隱忍不發作卻埋下了心理疾病的引子,隨時可能爆發。

3、拿自己的孩子跟別人比

這是絕大部分家長的通病,當家長經常把自己的孩子和別人的孩子做比較的時候,孩子也會認爲自己無能,從而喪失自信,走向自卑。

毀掉孩子的是十七種行爲 第3張

4、有條件地滿足孩子的需要

你考第一名就買旅遊鞋!你進入前五名我們就全家去旅遊!很多家長都把這個視爲一種對孩子合理開明的獎懲舉措!殊不知,這帶給孩子潛意識的訊息是:符合爸爸媽媽的標準,纔是被愛的。然後孩子會爲了得到父母的愛付出失去自己的代價!

5、預言孩子沒出息

預言孩子沒出息有兩種後果,一是你越說他沒出息,他越沒出息,完全喪失鬥志和學習能力,最終實現你的預言!另一種孩子,你說越說他沒出息,他越要證明自己有出息,但是一輩子活在“證明”中,失去自我,也喪失了生活的智慧和讓自己幸福的智慧。

毀掉孩子的是十七種行爲 第4張

6、代替孩子做選擇

孩子的心理獨立期有三個階段,分別是3歲、9歲和12歲。小的時候,孩子自己吃飯,父母應關懷而不干涉,不要說你都吃到衣服上了,我來喂吧!再或者孩子想穿什麼衣服你也要代爲選擇!還有不聲不響爲孩子報了鋼琴班,都是不智之舉。家長總是在用“自己的頭腦”操控孩子,但是忽視了代替的過程就是剝奪孩子成長的過程。你剝奪了孩子某方面的成長,孩子就喪失了某方面的能力。

7、不信任孩子

不認爲孩子有控制能力,不認爲孩子其實可以做到,徹底毀滅了孩子的自尊和上進心。培養孩子成“才”,應該先讓孩子先“成人”,否則各種各樣的.問題孩子只會越來越多。

相關內容

熱門精選