改變孩子惡劣行爲的九種方法

改變孩子惡劣行爲的九種方法，對於很多家庭來說，孩子是最重要的，努力幫助孩子解決成長的煩惱，都說“長大後我就成了你”，認真教育孩子的人終會有所收穫。爲大家分享改變孩子惡劣行爲的九種方法。

改變孩子惡劣行爲的九種方法1

什麼是行爲改正

根據美國全國青少年網絡（一個旨在幫助低成就青年的組織）所說，行爲改正是指當教育一個個體用不同的反應來應對周圍環境的刺激因素時，“運用獎勵或懲罰的方式來減少或消除有問題的行爲”。通常，兒童和家人要與心理健康工作者一起，創造一個行爲矯正計劃，來幫助那些有反抗和叛逆行爲的孩子學會順從和合作。許多計劃都允許孩子們設定自己的目標，而不是將目標強加給他們。

服從

叛逆的孩子不管是在在家裏還是在學校，經常都會得到不順從的後果，這就導致他們會遠離朋友以及那些正在參與愉快活動的人羣。有憂慮和情緒障礙的行爲的孩子，會經常希望他們自己能記住順從，也很不希望自己出現那些會錯失任何好機會的行爲。當在創造一個行爲矯正計劃時，孩子可能會說：“我只是想學習如何傾聽和聽從指導。”這個目標能讓孩子在他所處的環境中創造更加和諧、融洽的經歷。

衝突消解法

當遇到解決衝突方面的問題時，許多有行爲問題的孩子的解決能力都是很有限的。將衝突消解法列入行爲矯正計劃中，能提高孩子用適當的行爲與他人相處的機會。孩子們可能會設定關於解決衝突方面的更好的目標，因此他們會有更多的朋友。家長們也可以把自己在日常生活中解決衝突的技巧教給孩子們。

憤怒的管理

憤怒的管理，在行爲矯正計劃中是一個共同目標。憤怒經常都是反抗和叛逆行爲的根源，所以學習如何有效的管理憤怒，能讓孩子做出更好的行爲選擇。孩子們可能要學習如何接受和承認憤怒情緒，允許他人用自己的方式體驗憤怒並用一定的方法控制憤怒，比如深呼吸的技巧。

有效的應對策略

根據兒童應對策略網站所說，應對技巧是必須學習的，應對技巧項目是評估大腦與兒童發育是如何影響兒童的應對策略的.。許多行爲矯正計劃，包括了積極應對發生在孩子生活中的重大損失和創傷性事件（比如死亡或軀體虐待）的策略目標。年齡大一些的孩子可能還會設定一個應對父母離婚（這會觸發他的巨大悲傷）的策略目標。

改變孩子惡劣行爲的九種方法2

咬指甲

咬指甲是兒童時期很常見的不良行爲，男女兒童均可發生。程度輕重不一，重者可引起局部出血，甚至甲溝炎。另外，愛咬指甲的孩子常伴有睡眠不安等問題。

吮吸手指

吮吸手指在嬰兒期是一種常見的現象，到2-3歲以後，這種現象會明顯減少。隨着年齡增長，會逐漸消失。如不消失，則是一種不良的行爲偏差。

屏氣發作

指嬰幼兒在受到刺激哭鬧時，在過度換氣之後出現屏氣，呼吸暫停，口脣青紫，四肢僵硬，嚴重者可出現短暫的意識障礙。短則半分鐘到1分鐘，長則2分鐘到3分鐘。多見於2歲以內的孩子。

口吃

指說話時言語中斷、重複、不流暢的狀態，是兒童期常見的語言障礙。約有半數口吃的兒童在5歲前發病。

言語發育延遲

是指兒童口頭語言出現較同齡正常兒童遲緩，發展也比正常兒童緩慢。一般認爲18個月不會講單詞，30個月不會講短句者均屬於言語發育延遲。

選擇性緘默症

是指已獲得語言能力的孩子，因爲精神因素的影響，在某些特定場合保持沉默不語。如在學校裏不講話，但在家裏講話。這種心理問題多在3-5歲時起病。

遺尿症

指5歲以上的孩子還不能自已控制排尿，夜間經常尿溼牀鋪，白天有時也尿溼褲子。多見於5-10歲的兒童，男孩多於女孩。

抽動症

指侷限於身體某一部位的一組肌肉或兩組肌肉出現抽動。表現爲眨眼、擠眉、皺額、咂嘴、伸脖、搖頭、咬脣和模仿怪相等，多見於5歲以上的兒童，男孩多於女孩。

入睡困難

指兒童在臨睡時不願上牀睡覺，即使是躺在牀上，也不容易入睡，在牀上不停地翻動，或反覆地要求父母給他講故事，直到很晚才能勉強入睡。

夜驚

指在睡眠中突然驚醒，瞪眼坐起，驚惶失措，表情痛苦，常伴有哭喊、氣急、出汗等症狀，多半發生在入睡後2小時內，醒後不能回憶。以5-7歲的兒童最爲常見。