怎樣才能成爲好父母

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怎樣才能成爲好父母

怎樣才能成爲好父母,家庭教育中,父母扮演了很重要的角色,擔負起養育和教育子女的責任,因此做合格的父母就顯得尤爲重要了,下面我們一起去看看怎樣才能成爲好父母。

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育兒即育己,要想教育好孩子,先成爲更好的自己。這是我們必須要有的態度。

很多人覺得教育孩子,就是去改變孩子,使出自己的洪荒之力,在孩子身上發力。結果就是自己越來越累,孩子呢好像越來越差。這是因爲,教育孩子,從來就是一場大人的修行,是大人的又一次學習成長。

教育,就是影響,不是我們希望孩子成爲什麼樣的人,他就會成爲什麼樣的人。而是,你是什麼樣的人,影響孩子成爲什麼樣的人。

所以啊,育兒就是育己,要想讓孩子成爲更好的人,先改變自己,成爲更好的自己。

道理其實很簡單,古人說過一句話近朱者赤近墨者黑。如果家長回家就知道玩遊戲,追劇,孩子很難喜歡上閱讀;如果家長成天抱怨不斷,各種攀比,各種責怪別人,孩子很難積極樂觀;如果家長脾氣暴躁,不擅長控制情緒,也不擅長處理人際關係,孩子更容易出現這方面的問題。

做愛學習的父母,育兒是一項技能,只有愛是遠遠不夠的,愛需要方法和技巧。

怎樣才能成爲好父母

很多媽媽在沒成爲媽媽之前,或者剛剛成爲媽媽之後,會覺得教育孩子,能有多難呢,沒吃過豬肉可見過豬跑啊,自己不就是被爸媽養大的,不就是爸爸媽媽告訴孩子道理,孩子就會明白,然後好好做唄……

當我自己成爲媽媽以後,真正的開始教育孩子的時候,特別是從上幼兒園開始,我就深刻的體會到,什麼是理想很豐滿,現實很骨感。教育孩子原來這麼難。我們的孩子早已不像當初的我們,而現在的社會環境早已發生了翻天覆地的變化,傳統的育兒理念和育兒方法已經失效了。

不是我們說的對,孩子就會聽,也不是我們是父母,我們是權威,孩子就會聽。而是如果你說的方式,他不喜歡,他不高興,不管你說什麼,他都不想聽。而且現代社會早已不是唯分數論了,更需要綜合素質人才,對家庭教育的要求更高。

育兒,是一項技能,不是愛就可以的,愛需要方法和技巧。我們面臨着世界上最複雜的工作,卻沒有經過任何培訓。落下的必須得補上,如果想要教育好孩子。我們必須通過後面的學習,來學習如何與孩子溝通,如何贏得合作,如何培養孩子的情商等等,提升自己的技能。

陪伴成長不是代替成長,愛就是給孩子機會,培養孩子獨立自主

這一點,很多父母會疏忽,會偏離,當然也會讓自己越來越累,孩子還不見好。現在生活水平好了,家裏孩子少了,每個孩子都是家裏的寶貝,甚至幾代人照顧一個孩子。

愛,就會變成替代。操不完的心,替孩子做不完的事,總是覺得孩子不會,孩子做不了,孩子受累。殊不知,陪伴成長不是替代成長,我們做的越多,孩子就越沒有機會發展自己的能力,獲得更多的成長。

世界上的很多愛都以相聚爲目的,而父母對子女的愛卻以分離爲目的。我們花時間花精力陪伴孩子教育孩子,爲的就是有一天他能更好的離開我們,成爲他自己,獨擋一面。

育兒專家蘭海老師在《讓我們一起讀懂孩子》這本書中這樣寫到:愛,就是給予孩子機會——認識世界、體會人生、成功失敗、開心痛苦、寂寞孤獨、團結合作的機會。

我們想要孩子好,沒用,得他自己想要好。我們有能力沒用,得讓孩子自己有能力。我們要做的就是激發他的積極性主動性,是不斷培養孩子的能力。

把孩子的事情還給孩子,讓他知道那是他的事情,讓他去完成去嘗試去體驗。只有這樣,他才能更好的離開我們,去到屬於自己的世界,獨當一面,成爲更好的自己。學習如此,很多事情都是如此。

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成長比成績更重要,培養一個內心豐盈的孩子纔是王道

孩子的身體健康,學習成績估計是每個家長都很重視的,但孩子的內心建設總是容易被忽視。而精神的力量,積極樂觀的品質,這些在孩子的一生中才是更爲重要的。

從浙大博士跳江自殺,到昆明女大學生失聯死亡,再到13歲少年錘殺父母,這樣讓人感到惋惜的事情屢見不鮮,身爲父母我們必須反思,教育,到底要交給孩子什麼?什麼纔是能護她一生周全的盔甲?

我覺得是勇氣,是自信,是積極樂觀,是內心溫暖,是正確的三觀,這些東西看不見摸不着,我們感覺好像很虛無,但卻非常強大的力量,足以抵禦成長中的各種艱難和不幸。讓我們的孩子,不管遇到什麼樣的人,什麼樣的事兒都能勇敢的去面對,都能積極的去應對。

而這些東西,恰恰不是一天兩天形成的,而是在日常生活的點點滴滴中,一件件小事中,跟父母的每個互動中慢慢形成的,來自童年的影響尤爲深遠。作爲父母一定要有意識的,抓住每個機會去培養。

鼓勵,就是孩子健康成長的沃土,也是教育最重要的部分

兒童心理學家,教育家魯道夫.德雷克斯在自己的著作《孩子:挑戰》中這樣寫到:一個行爲不良的孩子,是個氣餒的孩子。孩子需要鼓勵,就像植物需要水。沒有鼓勵,孩子的性格就不可能健康發展,孩子就得不到歸屬感。

而這恰恰是我們做的最糟糕的,很多家長都不記得已經多久沒鼓勵過自己的孩子了,日常的都是批評,都是指出缺點,而不擅長髮現優點。

這一點我的感受異常深刻,我總是喜歡針對孩子的一點點,一個個小進步給予及時的鼓勵,

針對具體的行爲給予鼓勵,然後我發現因爲我的鼓勵,原來的那些弱項會不斷的進步,而那些好的行爲會被孩子堅持下來,養成好的習慣。我根本不用去指出他做的不好的地方,他自己就會主動去調整。

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作爲父母,我們千萬不要質疑孩子想要積極向上的追求,如果他表現出來的不是這樣的,那就是我們的教育出現了問題。兒童心理學家發現孩子從出生,就開始尋找自己的歸屬感和價值感,希望通過發展自己的能力得到認可。我們大人是這樣,孩子也是這樣。換位思考一下,就知道該怎樣對待他了。

行動纔是進步的的開始

明白很多道理卻依然過不好這一生,讀了很多育兒書,明白很多育兒道理,卻依然教育不好自己的“熊”孩子,這是爲什麼呢?因爲你僅僅是知道,而沒有做到。

就像很多很多媽媽們問我,孩子脾氣差,怎麼辦?我就跟她說你先管好自己的脾氣,她說我也知道自己脾氣不好,我也知道這樣不對,可是我就是改不了啊。沒有行動,所有的方法都只是道理,停留在腦子裏,毫無意義。

改變的過程,進步的過程其實就像一個系統,學思悟行,一步都不能少,但最終的落腳點必須得在行動上。學習,讓我們知道了理論知識,思考和領悟讓我們把理論知識轉化成可以具體操作的方法,然後去行動,這纔是有效的,有意義的學習和改變。

沒有人生來就會做父母,但我們每個人都可以成爲更好的父母,通過不斷的學習成長,不斷的改變自己。所以,從現在開始行動吧,只要開始就是進步,就是孩子的幸運。

怎樣才能成爲好父母2

這對於大多數父母來說是個大難題,天下父母千千萬,父母的文化水平也高低不一,有的父母學時淵博,從大學裏出來有個體面穩定的工作,當然自身的文化素養也就高,這對父母培養孩子提供了極大便利。

然而有的父母,小時因家裏窮而沒有機會受到更高的教育,因此也沒有穩定的工作,只能靠忙碌的工作來挑起家庭的重擔,首先是自身沒有足夠高的文化素養,再加上長期忙碌的工作,照顧孩子的時間也就更少了,那麼這些家庭裏面的孩子受到父母的教育則是偏少的,但是無論是什麼樣的父母?都是最愛自己的孩子的。都希望孩子成爲最優秀的那個。

有些家庭條件好的孩子,他們的父母就給了他們極高的家庭教育,這些不僅是包括生活上的,還有學習上的,那些自身有較高文化水平的父母則會科學的`教育自己的孩子,並且有利用一套科學的方法在培養孩子的過程中給予孩子更多的知識。

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這樣培養出來的孩子不僅是優秀的,而且是大方的,有了父母在家裏優秀的教育,孩子在學校裏自然也會更加優秀,學習東西也比其他的孩子要快得多,表現的行爲也落落大方,這就與其他家庭環境的孩子比起來,父母文化水平一般的孩子就要落下一段距離了。

可是這樣說也並不代表父母文化水平不高的就培養不出來優秀的孩子,只要父母在生活中給孩子樹立一個好榜樣,文化水平低的父母只是給不了孩子文化教育,但是在生活中的教育一樣是可以做得很棒,這就是生活素質,還有綜合素質。

文化水平偏低的父母自身給不了孩子高的文化教育,但是我們可以通過報文化補習班,讓補習班裏的老師來給孩子傳授更高的文化知識,這也就彌補了孩子知識方面的缺漏,那麼再報了補習班的情況下,家長就必須要給孩子在生活中樹立一個良好的形象行爲舉止一定要有素質。

因爲孩子在小的時候,模仿能力是非常強的,一旦父母有什麼不好的行爲或者語言,那麼孩子也沒有判斷力,只會認爲這樣做是對的,就會向父母學習了那些不好的語言和行爲,這一點是非常重要的,家長們一定要注意。做好孩子的榜樣,才能培養出優秀的孩子。

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那麼我們要怎樣在孩子心中樹立一個優秀的父母形象呢?首先是父母的言行,其次是父母的爲人處世,比如:在孩子遇到生活上的難題的時候,父母要挺身而出,給孩子解決問題,讓孩子覺得父母很厲害。

比如在外面的時候遇到需要幫助的人,父母一定要主動上前幫助,給孩子樹立一個好榜樣,讓父母的形象在孩子心中變得偉大起來,還有一些事情,就是比如在外面看到了地上的垃圾,當着孩子的面,一定要把它撿起來,丟在了垃圾桶裏,不論是自己丟的還是別人丟的,都要把它放在垃圾桶裏,這樣會教會孩子一個好的行爲習慣。

那麼我們生活中還有一些很皮的孩子,這時我們的父母就需要給他們嚴厲管教,我們所說的嚴厲不是打罵,打和罵是解決不了問題的,只會讓問題變得更嚴重,我們只是需要心平氣和地與孩子交流。

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