給留守兒童的一封信(合集15篇)

在日常生活或是工作學習中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的給留守兒童的一封信，希望能夠幫助到大家。

給留守兒童的一封信1

親愛的同學們：

你們好！

我叫李金楠，我的愛好有打乒乓球、騎車……的愛好。我在河南省孟州市的韓愈小學讀書。

你們的學校是那麼不好，一間間破舊的房子。一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家帶來的大小不一的破凳子，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆。這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮檫掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下還堅持學習，有的同學成績還好的出奇呢，你們的學習精神真令我們敬佩。

通過我們的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一個人有困難，大家都去幫助。讓我們用平時日積月累節省下來的硬幣，買成書本寄給你們，我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感到溫暖。

我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好，希望與你們手拉手，共同進步！

祝學習進步，天天向上!

　　你們的新朋友：李金楠

　20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信2

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

你們，好嗎？身體是不是很健康，工作是不是很順利呢？

沒有你們在身邊的日子裏，我也可以把自己照顧得很好呢。我已經學會打理自己的生活了，每天早晨，我可以很早地起牀，很快爲自己準備好早餐，然後開心地去上學，晚上放學後，我也會按時做好作業，很快的去洗漱睡覺。最近我的身體還是很健康，沒有怎麼生病，個子也長高了許多。總之，一切都挺順利的。

那麼，你們呢？你們一定也過得不錯吧，媽媽，你的性子比較急，千萬不要和那些不講道理的人產生衝突，做什麼事可都得心平氣和的，晚上呢，可千萬不能熬夜，容易有黑眼圈，每一天都要有充沛的精神和最好的狀態。爸爸呢，煙和酒，還是少抽，少喝爲好。雖然我知道你也是迫不得已，但是，畢竟煙和酒都傷身體，身體可比你的工作重要多了。有時候，有煩惱的時候，可以多做運動來發泄呀，而不是借酒消愁。

你們知道嗎，我特別喜歡聽《明天，你好》這首歌，“每一次哭又笑着奔跑，一邊失去一邊在尋找，明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什麼……”歌詞中的每一個字，每一個旋律，似乎都在無形中給了我力量。有時候，我真的覺得自己是這個世界上最幸福的人，每一天的每一頓飯都可以吃得很飽，嚴冬中感受不到寒冷，並且還有許許多多的朋友和老師陪伴着我成長，帶給我快樂，我真的很滿足，真的。

雖然，有時候，真的也挺想念你們的。

但我知道，你們是爲了我可以更好地生活，爲了我可以更好地生活，爲了給我創造更好的資源和生活條件。你們在外面也一定很不容易，一定經歷過更多的大風大浪，相比之下，我比你們幸福很多。你們有自己的苦衷，有自己的難處，我不能自私地只貪圖享受。

你們不在我身邊的日子裏，我一定會更加努力地學習，不熬夜，不讓你們擔心，不會爲你們丟臉，我一定會讓你們知道，你們這一生所付出的艱辛，所付出的心血都是值得的。

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信3

尊敬的各位家長：

您好！

新春之際，辛勤勞作一年的您，帶着僕僕風塵和對親人沉甸甸的思念返回家鄉，辛苦了！

身在他鄉，父母子女始終是您心中放不下的牽掛。我們理解您打工的艱辛和養家的不易；我們理解您爲人子女父母離家別子的苦衷和深埋心底那份對幸福生活的渴望。看到孩子們歡笑着奔跑着，喊着“爸爸”、“媽媽”時，我們相信，此時的您是幸福滿滿的。可是，您知道嗎，有多少個日夜他們在思念着，盼望着，希望和父母團聚，哪怕只是一家人在一起吃頓飯，都成了他們的奢望。他們對父母親情的盼望，我們心疼，您比我們更心疼！

一直以來，省委省政府高度重視農村留守流動兒童工作。關愛留守兒童已成爲全社會的共識。省委、省政府着力解決農村“三留守”問題，相繼出臺了多項創業富民政策，各級婦聯組織在黨委政府的領導下，大力開展“關愛留守流動兒童行動”，以“壟上衝鋒號”、“認領微心願，溫暖兒童節”、“留守流動兒童快樂夏令營”等爲主題，開展了“萬名留守兒童圓夢行動”系列活動，爲3萬名留守兒童實現了小心願。全省開通了12338留守兒童維權熱線，建立留守兒童服務站2600多所，安裝親情電話6萬多部，招募“愛心媽媽”12萬多名，社會各界積極參與到關愛留守兒童中來，爲孩子們送去了關愛和溫暖。

家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，從某種角度講，家庭教育比學校教育更爲重要。兒童時期正是一個人情感、品德、性格形成和發展的關鍵時期，特別需要父母的關愛和正確的家庭教育引導。同時，孩子的安全守護也是留守兒童面臨的一個突出問題。未成年孩子如果得不到正確引導關愛，產生的遺憾會影響孩子今後的人生。

父愛如山，母愛似海，社會的關心永遠無法代替父母的親情。我們熱誠歡迎您回鄉創業、就近就業，擁有一份事業，更照顧到家人、關心到孩子；即使非得外出務工，也請您儘可能將孩子帶在身邊；如果實在無法將孩子帶在身邊，那麼，無論您在外打拼有多忙、多累，我們都希望您能常和孩子通通電話，聊聊各自的生活；和孩子的老師定期聯繫，聽聽孩子在校的表現；在節日、孩子生日到來之際，爲孩子送上簡單的祝福，讓孩子切身體會到父母的關愛。父母的愛是孩子的無價之寶，有了您的關愛，孩子才能健康成長，這不正是您外出務工的初衷嗎？

值此新春佳節來臨之際，衷心祝願您新年快樂，闔家幸福，生活美滿,萬事如意！

　　湖北省婦女聯合會

給留守兒童的一封信4

親愛的同學們：

你們好！

我叫劉俊甫，是河南省孟州市韓愈小學五年級的學生，我今年十一歲了，我最大的愛好是讀書，我在網上的魅力班級中看見了一條關於你們的新聞，雖然我們沒有見過面，但是我們可以書信來了解對方，聯繫對方。

你們的生活艱難而讀不了書，上不了學，但是我希望你們堅強，我們學校組織與你們展開一次“手拉手”活動，我希望讓我們用自己的微博的力量能幫助你們。

我們這裏風景優美，山河秀麗，而且我們還有很多媒體教室，我知道與你們對比，我們的生活夠好了，可是我們不夠認真，不夠努力，從現在做起，我們一定要好好學習，希望你們到這裏來玩。

我們學校的全體同學捐一些書給你們，已經郵件寄過去了，雖然只是區區幾本書，但這也是我們的一點心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點書信來往。

我給你們寫的信希望你們不要感覺冒昧，我一定會全力幫助你們的。

祝：學習進步，身體健康！

　　來自遠方的朋友：劉俊甫

　　20xx年3月18日

給留守兒童的一封信5

親愛的同齡朋友：

你好！

我叫周雋宇，是湖南省長沙市長塘裏小學的一位學生，我在班上是中隊長，大家都很喜歡我。

你的痛苦我能理解，因爲我也是半個留守兒童，我爸爸爲了我，從長沙跑到三亞去工作了，每到晚上，我就會默默地流淚。但我知道，爸爸是爲了多掙點錢養活我纔去的，我想你的爸爸媽媽也是這樣想的吧！所以你不要傷心，開心點。

再換個別的話題吧！你們山區的空氣好嗎？我們這城裏的空氣可不好聞，都是煤氣味，可你們那的空氣多好呀！我很想到你們那裏去玩。可你不能小看城市，城市裏有好多的樓房，還有遊樂場，遊樂場可好玩啦！所以我也希望你到我們這裏玩。

祝：身體健康，學習進步！

　　周雋宇

給留守兒童的一封信6

可愛的你：

你好，也許你不知道我是誰，可是我還是要寫這封信給你。也許因爲沒有電腦你看不到這封信，可是這並不妨礙億萬人對你們的關注和祝福。

正在成長的你，現在也許變得很沉默，也許變得很叛逆，也許變得讓人難以接近你，或者是變得表面很開心快樂，可是在意境闌珊夜色深沉時，你會獨自仰望星空，努力不使你的眼淚掉下來。也許你正默默的承受着孤獨，看到別的孩子有父母陪着，有新的彩色鉛筆，你卻沒有。看到別的小朋友被他的爸爸媽媽用親切的眼神望着，永無盡的愛呵護着的時候，給他碗裏夾菜，問他渴不渴還需要什麼東西的時候。你卻只能一個人默默地爲自己夾菜，食不知味的吃着菜。也許當別的爸爸媽媽批評他的孩子時，你不會覺得這是一種傷心，而是一種快樂。因爲有爸爸媽媽在你身邊，你會覺得這是很快樂。慢慢的，你已經習慣了獨自一個人生活，接到了爸爸來自遠方的電話你也不回欣喜，電話的兩頭除了沉默還是沉默，慢慢的你害怕接電話，因爲你不知到應該講些什麼……

記得我小時候，爸爸很少回家一年只回一次，我住在爺爺奶奶家。看到弟弟的爸爸吃飯時給弟弟夾菜，我心中一陣難過。心中有一酸，鼻子不爭氣的紅了，眼淚已差點涌出了眼淚，幸好我憋住了！中午睡覺時，我越想越覺得傷心，忍不住用被子捂住頭嗚嗚地哭了起來。奶奶聞訊趕來，一問原因便抱着我安慰我說：“爸爸要出去賺錢，所以纔不能回來看你”慢慢的，我懂事了，不再會因爲爸爸不能回來而哭泣，而爸爸也會時常在電話的那頭問我想要什麼，每次他回來都會給我想要的禮物。後來我又長大了一些，我不再需要他的禮物了，也不再接他的電話，而他也很少打電話給我了。我時常想：“其實有沒有爸爸，我過得都一樣好，都無所謂。”我以爲我的心會變的很堅硬，不會再考慮爸爸的感受。可是每當爸爸關切的眼神，話語不自覺地流露出來時，我卻會感到一種幸福感，因爲我知道，不論世界發生任何改變，爸爸終究不會捨棄女兒，女兒終究也離不開爸爸。爸爸，女兒生命中永遠不可以失去的人。

親情是可以淡漠的嗎？我不知道，我只知道我的人生，我的夢想須要它。所以你，假如你是留守兒童，你看到了這篇文字，就請你不要怨恨你的父母，因爲這樣你要相信，世界上永遠無法的割裂的繩索就是親情。

給留守兒童的一封信7

親愛的媽媽：

您好！

媽媽我想對您說：“母愛是一根剪不斷的弦，兩地的距離也分不開我對您的思念。

媽媽啊！你知道嗎？我多久沒看到您的面容了？又有多久多久沒有和您傾訴我所遇到的傷心事了？我只記得我們上次見面是在今年的暑假了吧。我至今還清楚地記得當時我是有多麼多麼的話要對您說，可是一見面，我的心裏竟一句話也說不出來，只有一絲絲幸福的感覺在我的心裏緩緩流過……

媽媽啊！您知道嗎？每當到了夜深人靜的時候，我躺在牀上想：你現在應該還沒回家吧！應該還在爲我們這個家奮鬥着吧！我現在只要一想到以前您那憔悴的面容時，我那不爭氣的淚水便一滴一滴的掉了出來。心想：媽媽啊！你不要太過於操勞了，要保重您的身體啊！有時晚上想念着您，枕頭都已經被哭溼了。

媽媽啊！您知道嗎？在我剛離開您的'身邊，由於這是第一次長時間的離開您還不適應，導致我在上學期間有一段時間心情低落，再加上又剛剛升入初中，所以那段時間成績有一些不理想。

媽媽啊！您知道嗎？我多希望您能夠在我的身邊。在我傷心的時候能安慰一下我；在我失落的時候能鼓勵一下我；在我高興的時候也爲我高興一下……媽媽，我的這些小小的希望什麼時候才能完成啊！媽媽我知道您也很想我，儘管每一週我們都能通過電話聽到彼此的聲音，但是我又多麼希望能抱一下您呢？我知道這一切都是不可能實現的，但我真的很想你啊！媽媽！

我想找一片四周無人的地方，大聲對您說：媽媽，我想您啊！想把我對您的一切思念都講出來。媽媽我何時才能夠看到您啊？

媽媽，我想您了！

祝您：

身體健康、工作順利！

　　您的女兒：xx

　　20xx年10月29日

給留守兒童的一封信8

親愛的爸爸：

您好！自從您外出打工，家裏一下子冷清了許多。您知道嗎？我和媽媽是多麼想念您！您過的好嗎？開心嗎？

爸爸，吃飯時，我總是忍不住拿出三雙筷子、三個碗；寫作業時，總是因爲想到您而走神；睡覺時，又因爲常常夢到您而醒來……

我每天按時起牀，吃飯不挑食，不惹媽媽生氣；在學校裏不和同學打架、吵鬧，尊敬老師。您臨走時囑咐我的話，我都記着呢，爸爸，我會讓您放心的！

您什麼時候回來啊，爸爸，我想您，快要想瘋了，我真想讓您馬上出現在我的面前，帶我出去盡情地玩，爸爸，快回來吧！

我非常掛念您的安全和健康，爸爸，您要好好照顧自己，別讓我擔心呀！

讓我的信以火箭的速度到達爸爸的手中吧！

我愛您！

您的兒子：法強

20xx年1月6日

給留守兒童的一封信9

敬愛的爸爸媽媽：

您們好！

正月一別，轉眼又是一年快要過去了，隨着歲月的流逝，年齡的增長，以及學業水平的提高，我由一個二年級的學生現在升到三年級學習了。但在我努力學習的背後，我無時不在思念常年在外打工的爸爸媽媽。

嗯！爸爸媽媽：我真的好想您們啊！正月我眼淚汪汪地送您們出門，思念你們的心，從未停止和平靜過。您們爲了這個家，也爲了我們兄妹幾個能好好上學唸書，過着其他孩子一樣幸福而又美好的生活，不得不忍着遠離家鄉，父子分別情，把我們託付給年邁多病的爺爺和奶奶。從你的每一個舉止中，從你表情流露的每一個細節裏，我能看出你也是在萬般無奈的情況下，遠離我們。一年來，過了清明節又是端午節，接着迎來的又是中秋節，牽掛爸爸的歲月，確實難熬。正如王維《九月九日憶山東兄弟》這首古詩所寫的那樣：“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”唉！一年有快要過去了，思念您們的心，終歸有個盡頭。但願爸爸媽媽一定能回家過春節！

爸爸媽媽，我現在被冠名爲“留守兒童”，開始我覺得怪乎乎的，爲什麼給我們取這樣一個怪名字，後來我終於弄明白了這個名字的內涵。原來是把我們這些遠離父母的孩子稱作“留守兒童”。爸爸媽媽，現在該知道這個名字的含義了吧。後來我一直在想，我們這些兒童，爲什麼不能跟隨父母一起去就近讀書呢？在一位阿姨的解釋下，我才明白，不能跟隨你們一起去讀書的原因是，我們這些打工仔的孩子，到外地讀書，國立學校是難進的，私立學校學費昂貴，打工仔的幾個廉價工資，是沒有能力承擔的。所以作爲父母的打工人，也就不得不忍痛割愛。把自己的兒女留在家鄉，交給爺爺和奶奶，或外公外婆看守。所以我們這代兒童，也就成了寄人籬下的“留守兒童”。唉！說來我們這些留守兒童也夠幸福的，上級領導，也常來學校關心我們，校長每次開會也不斷提起我們，班主任就不用說了，學習上耐心地輔導我們，生活上連午餐都要捧到我們手裏。可是我總在想，爲什麼國家不給我們這些留守兒童開開綠燈，讓我們享受當地兒童一樣的九年義務教育的待遇呢？唉，可惜我還小，如果有一天，我有能力，一定要改變這種現狀，讓天下的留守兒童，跟隨父母，多享受一點父愛母愛，更能享受九年義務教育的權利。因爲留守兒童的父母，也在爲國家的建設事業增磚添瓦，作貢獻呢！不過，我相信留守兒童的日子，總會有個盡頭，我們的黨和領導人，一定會爲我們作主，會爲我們解決這個問題。因爲我們中華民族這個大家庭，我們這些留守兒童，是這個家庭中的一員，一定能得到家長的合理安置。

爸爸媽媽，我要向你們說的太多了，可惜我還有作業沒有完成。以後有時間再給你們寫信。不過，希望你們能準時回家過年。一家人能坐在一起，吃個團圓飯，這就是我們最大的幸福和快樂。

祝您們工作順利，身體健康！

　　您的女兒：楊舒

　　11月5日

給留守兒童的一封信10

目前，農村因勞力大量輸入城市，剩餘人口中除了小孩就只剩下老人了，對於經濟來說是發展家鄉經濟，可對於教育來說，是把家庭教育這一重大環節交給了這些留守家長(爺爺、奶奶、外公、外婆)我班共有幼兒40名，可父母在身邊的不足1/3。在這些留守家長中，大多數認爲,自己的責任就是讓孩子吃飽穿暖不生病，孩子平平安安的就好。他們卻忽略了一個重大問題——孩子的教育。特別是這些學齡前的幼兒，家長的一言一行都是孩子模仿的對象，孩子在這個年齡辨別是非的能力又弱，我作爲一名幼兒教師，想衷心地對這些留守說一些知心話，希望你們能做一名優秀的留守家長，讓孩子在你們的培養下，成爲一名生活上能自立，學習上能自主的好孩子。

尊敬的留守家長們：

你們好!

首先想對你們說的第一句話是你們辛苦了，因爲你們擔任了教育兩代人的責任，這個責任是既光榮又艱辛。時代不同了，你們不能把兩代人用一種教育方法來教育。記得我曾帶過這樣一個新班，首先對幼兒進行常規教育，希望幼兒上牀睡覺時把自己的鞋子放在牀底下，坐下起身時把所坐的凳子放到桌子底下。有一次，天軒小朋友的爺爺來接他，天軒忘了把凳子放好就跑向爺爺，走到校門口，天軒突然想起忘了放好凳子，就要求爺爺帶他回去，爺爺不想爬三樓，可天軒就要回來，兩人僵持不下，最後爺爺用武力把問題解決了，硬是把孩子拉回去了。第二天，祖孫倆同時向我告狀，爺爺說:“這孩子就是倔，昨天回家時忘了把凳子放到桌子底下，硬要回來放，老師您說，一個凳子沒放好有什麼關係，反正今天來了還要拿出來坐，何必又跑一趟呢?我們小時候誰還回教我們這些小事情呢?聽了天軒爺爺的話我想了很多，也覺得我們基層的幼兒教師不光是讓幼兒在學校要學好，還要帶動這些留守家長把家庭教育這一重要環節做好。

我希望你們要多和老師交流，把你們的想法告訴老師，不管是好的還是不足之處，我們大家一起來討論，爭取在教育中達到共識。

孩子小，可他們卻是一些小精靈，他們與上一代有着本質上的區別，以前我們玩得是泥巴，棍子，現在他們玩得可是電動汽車，先進的模擬玩具，希望家長不要總認爲他們小，什麼也不懂，要把他們當作是一個個體，充分發揮他們的聰明才智。記得有一次我教幼兒畫汽車，小軍回去畫了一輛蘋果汽車，和老師的不一樣，爺爺生氣地說：“你看你，畫得是什麼呀?哪裏有蘋果汽車?不知你上課在幹什麼，扯掉，重新畫過，這孩子長大了準沒出息”。殊不知，一個有主見有創新的孩子卻要遭到如此的待遇，說不定，一個“愛迪生”似的發明家就要扼殺在搖籃中了。

隔代教育往往是有溺愛現象，總認爲孩子小，不可讓孩子受一點委曲，其實，這些小腦瓜可機靈了，記得有一名幼兒叫甜甜，因有一次後後面的小男孩上課拽了她的小辮子，回去跟奶奶講了，奶奶第二天就牽着甜甜的小手來要求老師調換位置。有了第一次，甜甜的要求可多了，吃飯時要少飯多菜，睡覺時要老師拍，排對時要牽着老師的手等等，不知不覺家長們就讓你們的寶貝牽着鼻子走了，其實我知道你們根本就沒有想到結果會是這樣。

以上是我作爲一名幼兒教師對留守家長們說的一點知心話，如有不當之處，望批評指出，因爲我們的共同目標是：一切爲了孩子!

祝你們身體健康，萬事如意!

XXX

20xx年X月X日

給留守兒童的一封信11

親愛的遠方家長：

你們好！

我是一名六年級的小學生。我的父母都在我的身邊，每天快樂地生活在一起。不過，現在像和我一樣被父母關心呵護的孩子卻越來越少了。許多孩子的父母爲了給孩子創造一個美好的未來，就外出打工掙錢。然而他們常年顧不上不回家看看孩子，不知他們是否想過孩子的感受。

遠的不說，就以我鄰居的妹妹爲例。父母在她三四歲的時候，就外出打工，她就一直跟着爺爺奶奶生活。每次我和妹妹在一起玩時她都會對我說，我的媽媽過年回家會給我買新衣服；我的媽媽過年回家時會給我買芭比娃娃。她的眼睛裏滿是憧憬，臉上寫滿了得意。她是多麼希望父母能夠早點回來呀！可當她看見別的孩子被父母抱着，被父母牽着。每天上學放學都會有父母的陪伴時，我總能看見妹妹難過的樣子。更有時候，她的父母打電話來了，她都會以最快的速度跑回家接電話，親親熱熱的話語永遠說不完。他這種思念爸爸，想念媽媽心情是多麼的啊！

我曾經還在電視上看到這樣一個故事。一個孩子自從生下後，就被父母送到爺爺奶奶身邊生活。過了幾年，當他的爸爸媽媽回來了，那孩子卻不認識他們了，面對父母怎麼都不肯叫一聲“爸、媽”，孩子的母親頓時淚如泉涌。“爸媽”二字對他來講是那麼遙遠、陌生。

親愛的遠方家長，你們讀到這封信時有什麼感想嗎。你們一定覺得特別對不起兒女吧。所以你們要多多陪伴子女。其實你的孩子需要的東西很簡單，一句問候的話語、一次溫暖的擁抱，都將會讓孩子的心靈得到溫暖。而不僅僅好看的衣服，新奇的玩具。

所以，不管工作多忙多累你們要常回家看看孩子。“常回家看看回家看看，哪怕陪孩子講講故事玩一玩。孩子不圖父母爲他掙許多錢，見一面不容易，就圖個團團圓圓。”

歸來吧，歸來喲！

祝各位家長工作順利。

給留守兒童的一封信12

親愛的同學們：

你們好！

我叫韓一帆，是河南省孟州市韓愈小學五年級三班的學生。我今年十一歲了，最大優點是熱愛勞動。

我在網上看到了你們的視頻：你們的學校有兩棵樹，兩棵樹中間立着一個小木牌，上面歪歪扭扭的寫這四個字——山石小學。學校裏沒有平整的操場，沒有好玩的運動器材，教室是幾隻矮小的平房，鉛筆短的已經不能再短，橡皮小的已經不能再小，課桌舊的已經不能再舊。老師的教學工具就是幾隻粉筆，一塊有些破的黑板。可是你們還是很努力的學習着。你們全校幾百人纔有一本字典，在字典上，有人寫了一首小詩：“此書值千金，壞了傷人心，借給朋友看，千萬要小心。”可見這僅有的一本字典對於你們而言是多麼的可貴呀！

我看了這個視頻，想想我是多麼幸福啊！我以後過年的零花錢都捐給你們，我看過的書都送給你們。希望能早日收到你們的回信。

祝你們學習進步，身體健康。

　　你們的新朋友：韓一帆

20xx年3月18日　

給留守兒童的一封信13

尊敬的留守兒童家長們：

你們好！

我們作爲孩子的老師，首先向你們表示衷心的問候，爲了家，爲了生活，你們辛苦了！下面想和你們說說心裏話。

天下父母，誰不愛自己的孩子，誰不望子成龍望女成鳳？你們背井離鄉、外出務工的目的，除了想盡力改善自家的生活條件外，更重要的是你們不管再苦再累，也要給孩子一個美好的未來，讓他們以後不再像父輩一樣窮困和辛苦，對吧？我理解你們養家的不易和打工的艱辛，更理解你們離家別子的苦衷和對幸福生活的渴望。當你們把年幼無知的孩子託付給年邁的父母或親友，萬般無奈外出打工時，孩子淚眼汪汪、孤獨無助的場景也曾讓你們感到非常的糾結和痛心！家長朋友，當你們忙完一天，躺在牀上，你們一定會想起遠在家鄉的子女吧！你們可曾想到，孩子回到家中，空空四壁、灰熄火冷的場景；你們可曾想到，孩子痛苦無助時，向誰訴說？他們才十幾歲，甚至是隻有幾歲的孩子，多麼渴望得到父母的關愛、教育和呵護！好多好多的家庭，因父母雙雙外出打工，孩子過早承擔起生活的重擔，導致孩子內心的孤獨和對未來的迷茫，發生了很多原本不該發生的不幸事故：有的孩子在家發生意外，有的孩子成天出入網吧，有的孩子邀約一起賭博。不少打工的父母，在幾年後的某一天回到久別的家時，那個曾經溫暖的家，孩子或許早已記不住父母的模樣，形同路人；有的家庭甚至物似人非、家破人亡。在孩子最需要父母關愛和照顧的童年時代，安全不保，生命不保，打工有何意義！

家長朋友，父母是孩子的第一任老師，孩子在漫長的成長過程中，首先特別需要父母的關愛和正確的家庭教育。對孩子，最好的愛就是陪伴，讓他們充分享受父母的親情和家庭的溫暖。我們曾做過調查，當問到孩子們最需要我們幫助的是什麼時，他們的回答都是：我要爸爸、媽媽，我想和他們在一起！當看到別人的孩子和父母在一起，一家人開開心心的時候，他們是那樣的羨慕和嚮往，甚至是嫉妒和怨恨。所以，爲了你們孩子的健康成長，我建議：你們在必須外出務工的時候，一定要考慮父母雙方必須留一人在家，讓你們的孩子有一個相對溫馨的家庭。家長們，生活需要改善，孩子更需要健康成長！我相信，在你們的監管和呵護下，你們的孩子會更加勤奮學習，更加快樂幸福，一定會和千千萬萬的孩子一樣茁壯成長！

家長朋友，孩子是父母的心頭肉，孩子的身上流淌着的是你們的血液。社會、學校、鄉村幹部、教師的關愛永遠無法代替父母的親情。俗話說：“前三十年看父敬子，後三十年看子敬父”，孩子是家庭的未來，我們今天的一切努力都是爲了他們。家長們，爲了孩子美好的明天，爲了不留遺憾，多多陪陪孩子吧！

最後祝願你們的孩子健康快樂！祝願你們家庭幸福、萬事如意，閤家歡樂！預祝你們新春快樂！

xxx

20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信14

親愛同學們：

你們好！

我叫李星儀，是孟州市韓愈小學五年級（三）班的學生。我今年十二歲了，最大的愛好是打籃球，我有幾個戰友，我們一共五個人，被同學們稱爲五大金剛，非常威猛。我還 有一個愛好是練跆拳道，我非常渴望練跆拳道，因爲他可以用來防身，保護弱小。我現在雖然只是黃帶，但是我的心卻寄託在了黑道之上。

我在網站上看到了幾張關於你們的相片。你們沒有乾淨整潔的衣服，也沒有路新的課桌和椅子，你們的教室非常的矮小，也非常的破。老師的教學工具就只是幾隻粉筆和一個破舊的不能再破的黑板……

在一次回老家的時候，我向朋友們訴說了你們的情況。朋友們七嘴八舌的議論起來，都覺得你們太可憐了，非常想幫助你們。

討論完以後，我和我的朋友們提出了以下幾個方案：

1.用自己平時攢的零花錢，買一些生活學習用品給你們。

2.用信件交流學習問題、談心等。

3.呼籲社會上的愛心人士，一起獻出自己的力量。

祝你們學習進步，身體健康！

　　你們的新朋友：李星儀

　　20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信15

親愛的同學們：

你們好！

我叫楊潼琳，是河南省孟州市韓愈小學五年級的學生。我今年已經十一歲了，最大的愛好是畫畫，雖然畫的不怎麼樣。我在網上看見了你們那裏的圖片，生活條件很不好。老師決定舉行一次“手拉手”的活動。

我看見你們的學校門口，只是貼着一張紙，叫“巖灣小學”，學校只有幾座破爛的小屋子，還有的在外邊上課，因爲小屋子隨時準備坍塌，危及到全校的生命安全，玻璃沒有一塊是好的，也沒有桌子，只是一塊木板下面墊兩塊石頭，凳子也是一塊石頭，黑板是用鍋底的灰整成的，一個班級就只有兩三本書，還有的學生不能看，鉛筆已經短的不能在短，橡皮已經小的不能再小。學校裏沒有平整的操場，籃球場的投籃只是用木棍搭起來的，球只是用一團廢紙包起來的。一日三餐，你們那裏只有兩餐，而且吃的很不好。

看了這些圖片，我不由得想到了我們，寬敞的教室，一個很大的操場，每人十幾本書，有足球場，也有籃球場，各種的體育器材，我們是多麼幸福啊！雖然條件比你們好，但是你們學習比我們認真多了。我要幫助你們，我想到了以下幾個方案：

1、把過年的壓歲錢積攢下來，捐贈你們。

2、叫家長們聯繫廠家，到你們那裏，收購東西。

3、把不穿的衣服送給你們，給你們生活用品。

4、把看過的書或者不想看的書送給你們。

祝你們學習進步，身體健康！

　　你們的新朋友：楊潼琳

　　20xx年3月17號