幼兒園畢業典禮策劃方案合集15篇
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爲了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案屬於計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園畢業典禮策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、活動目的
孩子從兩、三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在畢業主題晚會裏,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味着幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
二、開場:
1、主持人作開場白並請園長爲晚會致辭
2、園長致辭
三、晚會過程:
1、看我變變變
節目形式:開幕大型節目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數:80——100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。
本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,並充分體現幼兒間的合作能力。
2、溫暖的懷抱
節目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不捨,請看《溫暖的懷抱》。
人數:24人
道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調爲主,如紅、黃、橙等)
3、百變形象時裝show
節目形式:時裝表演
串詞:孩子有着許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
人數:40——50人
道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備註:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。
4、搖太陽
節目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想裏他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了
人數:24人
道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色爲主。
5、快樂的課室
節目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數:40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備註:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園裏生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。
6、花環迪斯科
節目形式:中班體操
串詞:我們變身爲魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨着節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數:19人
道具、舞服:節目老師負責
7、Love's dance
節目形式:家長節目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,爲了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。
人數:12對家長、48個小朋友
道具、舞服:禮服爲主。
備註:幼兒爲家長伴舞,主要是爲了增強舞蹈的演出效果。
8、彩雲追月
節目形式:教師舞蹈
串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對於孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不捨。由我們親愛的老師爲孩子送上一份特別的禮物――《彩雲追月》
人數:24人
道具、舞服:已有
9、猜猜看
節目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美好的祝願,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身爲什麼了呢?
人數:20人
道具、舞服:節目老師負責
10、同唱一首歌《魯冰花》
節目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下,有着共同的理想、共同的願望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作爲演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。
備註:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀衆參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀衆留下了無限的回味和震盪。
四、謝幕:
主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
活動主題:
幼兒園的快樂時光
活動目標:
1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師同伴的惜別之情,通過節目回憶,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。
活動內容:
畢業班幼兒才藝展示
活動時間:
6月28日
活動地點:
活動參與人:
全園師生畢業班及中班家長(父母祖輩親朋好友)
活動打算:
(一)物質打算:
1、製作活動背板邀請函。
2、製作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、製作畢業班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄製幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒打算紀念品
5、教師幼兒統一穿園服
6、打算音響設備攝像機照相機等。
人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負責人:業務園長
3、主持人:幼兒兩名(男女)教師一名
4、舞臺佈置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師
6、服裝道具:小中班老師協助製作
一、活動目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對於父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
20xx年6月25日(週三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長
五、活動準備:
組別 具體內容 具體要求 負責人
宣傳組 1.橫幅製作 橫幅事先確定好場地位置 劉xx
2.邀請函製作及發放 17號審覈,家長人手1份並於20號發放。 劉宗美
3.攝影、攝像 提前一週聯繫好 王茜
4,新聞報道 及時撰寫與上報 許新
5.音樂、音響 根據活動需要選擇音樂,提前串接好,並於20號審覈 彭扣英
活動組 1.場地佈置 1.觀衆席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分佈圖)
2.各班教師準備好家長的座位
3.主席臺的佈置 班級
教師
2.主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3.詩歌、歌曲準備 1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3.畢業歌、畢業詩 班級教師
4.個別幼兒準備 1.準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名); 班級教師
5.服裝要求 幼兒着統一服裝 班級教師
6.節目催場 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛
後勤組 1.幼兒畢業證書 以班級爲單位,統一用紅色絲帶紮好 班主任
2.鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華
安全組 保障活動場地和現場秩序 劉宗美
六、基本流程:
1.成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2.畢業
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之後進行)
訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但願這一刻時間凝固,但願這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組爲單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴着你們!陸郎幼兒園2017年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。
設計意圖:
三年的幼兒園時光即將結束,如何給幼兒園生活留下一個完美的、終身難忘的印象,我們大班組決定開展“親子打水仗”活動和“吃長桌飯”活動,旨在通過別出一格的畢業活動,讓幼兒幸福的幼兒園生活畫上一個完美的、快樂的句號。
活動時間:
20xx年6月26日下午
活動準備:
1、家長自行準備:
(1)水槍兩隻、水桶一家一隻、一次性雨衣人手一件、毛巾、換洗衣服。
(2)自己製作的菜餚一盆、水果一份、獨立包裝的固體飲料1袋、餐具一套。
2、場地佈置:
(1)長條桌、水管等。
(2)長條桌、桌布、小椅子、保溫桶5只、垃圾袋若干。
3、背景音樂:甩蔥歌、水鄉歡歌、同一首歌等。
活動流程:
1、各班級在各自教室開展畢業活動。(3:00——3:30)
(1)製作博士帽。
(2)贈送小禮物、說說臨別贈言。
(3)教師頒發畢業證書。
2、全體集中大操場舉行大班組畢業典禮。(3:40——4:00)
(1)園長姨媽致辭。
(2)小朋友代表講話。
(3)家長代表講話。
(4)集體大合唱:畢業歌。
3、自由拍攝畢業照。(4:00——4:20)
幼兒帶博士帽、手拿畢業證由家長帶領自行到幼兒園的各處拍照留念,也可找好朋友拍照留念。
4、遊戲活動:親子打水仗。(4:20——4:40)
遊戲規則:
1、對抗賽分男生、女生兩組,分別站在各自的區域內,聽口令開始對仗。
2、每個家庭一桶水,水耗光則自動退出遊戲。
5、畢業燭光晚餐。(5:00——6:00)
(1)區域劃分:分食品區和品嚐區兩個區域。
食品區分菜餚區、水果區、飲品區。
品嚐區採用長桌飯的形式圍坐。
(2)用餐形式:自助餐的形式,各自選取食物,自由組桌。
6、活動結束整理。(6:00——6:30)
一 活動目標:
1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2、在 感恩活動 中,嘗試用語言 擁抱表達自己對於父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。
3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學習生活的挑戰。
二 活動主題:
健康成長感恩
三 活動時間:
四 參加人員:
大班組全體師生 家長
五 活動打算:
宣傳組
1、橫幅製作橫幅事先確定好場地位置
2、邀請函製作及發放7號審覈,家長人手1份並於20號發放。
3、攝影 攝像提前一週聯繫好
4,新聞報道及時撰寫與上報
5、音樂 音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,並於20號審覈
活動組
1、場地佈置
(1)觀衆席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分佈圖)
(2)各班教師打算好家長的座位
(3)主席臺的佈置班級
2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排
3、詩歌 歌曲打算
(1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
(3)畢業歌 畢業詩
4、個別幼兒打算
打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);
5、服裝要求幼兒着統一服裝
6、節目催場共2人,一人在 入口,一人在 出口
後勤組1、幼兒畢業證書以班級爲單位,統一用紅色絲帶紮好
2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干
安全組保障活動場地和現場秩序
六 基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2、畢業
(1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在 歌曲串燒之後進行)
訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)
(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者: 中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恆愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)
但願這一刻時間凝固,但願這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達,只是我們經常沒有 機會而已。
幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組爲單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。
你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關懷你們的老師,老師有 很多的話對你們說,有 請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5、展望
親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴着你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。
一、前期準備
1、發給家長邀請函。(提醒家長爲孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
2、教師佈置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。
二、目的
1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的嚮往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、流程
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒彙報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理工作
四、主持人發言稿
開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作爲老師,我內心既高興又有說不出的不捨,爲你們即將成爲一名小學生而高興、又爲你們即將離開我們而依依不捨。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什麼呢?
(家長髮言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛着我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
二、彙報演出
甲:爲了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一羣神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛纔的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一箇中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一羣幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成爲一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的`老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們爲你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子
健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。爲了大家共同的心願,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
(1)活動目標:
1.讓畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。
2.通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,表達告別老師和同伴的情感,懂得愛的反饋與回報 。
3. 體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的願望。 活動時間:6月27日下午 4:00
(2)活動地點:馨苑幼兒園 操場
(3)參加人員:大班全體幼兒、家長及教師
評委:羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤
維持秩序人員:榮寶讓、葛珊珊、謝雲
簽到:尹雪橋
(4)活動準備:
1.音響 、音樂(入場、製作水果拼盤、 頒發證書 、結束)
2.邀請卡、畢業證書 、獎狀
3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統一服裝。
4.背景佈置: 橫幅 氣球
5.選定典禮主持人 水果拼盤評委
(5)活動過程:
(一)介紹流程
尊敬的各位家長,可愛的小朋友們:
大家下午好!校園多雨露,無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長成茁壯的小樹,曾經的小不點就要成爲一名天真活潑的小學生了。今天對大班的小朋友來說,是一個難忘而有意義的日子,因爲他們終於迎來了人生中的首次畢業典禮。
本次畢業典禮主要分爲五個環節:園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發畢業證書及獎狀、合影留念。
幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時刻,園長也有好多話要對小朋友說,有請園長爲我們講話,大家掌聲歡迎。
(二)、園長講話:
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們 大家好!! 今天我們在這裏隆重舉行20xx屆大班畢業典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業!同時感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長! 親愛的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂的,它帶給我們太多的美好回憶。看着你們在一點一點長大,慢慢地懂事變得能幹,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護,今天讓我們懷着一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。 作爲園長我衷心地謝謝你們,是你們的快樂成長賦予老師工作熱情,是你們的聰明能幹激發老師的智慧創意,因爲有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我爲鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!親愛的小朋友,今天你們將從這裏起步進入小學開始新的生活,祝願你們好好學習,天天向上! 最後祝小朋友們健康快樂成長!
(三)、我們畢業了——親子水果拼盤
活動目標:
1、通過家長與孩子的共同合作,讓孩子們體驗親子製作的樂趣,感受成功的經驗。
2、培養幼兒的審美能力、動手能力和設計創新能力。
活動準備:
1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙籤、刀具、盤子及一次性塑料手套。
2、場地佈置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。 活動規則:
1、各參賽家庭在教室現場製作水果拼盤,講究美味、營養、衛生。
2、將製作好的作品統一貼上“親子水果拼盤”參賽標籤。
3、評比標準:
衛 生:考察參賽家庭是否乾淨衛生地進行水果的處理及拼盤。
創 意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。
色 彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。
經 濟:看是否浪費了較多的水果。
速 度:每組家庭要在規定時間內完成拼盤。
孩子參與:在活動中,家長要鼓勵孩子大膽想象,家長配合做出造型優美,色彩搭配美麗的拼盤來。
比賽設有:評選最佳創意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。
活動過程:
1、參賽家庭在操場進行創意製作,作品完成後貼上參賽標籤統一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標籤
2、評比階段:由家長評委進行評選,評比結果當場公示並頒發獎狀。
3、品嚐階段:參賽家庭開始輕鬆愉快的相互品嚐水果。
其他注意事項:
1、注意安全和衛生,刀具一定要小心,暫時不用就請收藏好。
2、拼盤一定要現場製作,並安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。
3、活動結束後,請家長帶着孩子一起清理活動現場,爲孩子做好榜樣。
(四)、我們畢業了——難忘的幼兒園
1、兩個大班幼兒開場舞《open your drem》
教師:幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環節,我們的早操動作優美,音樂動聽,每天跳一跳身體更健康,接下來有請我們大班小朋友爲我們帶來的早操展示《open your drem》
2、音樂遊戲大串燒
教師:音樂遊戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的遊戲之一,跟隨着有趣的音樂和小夥伴們一起玩遊戲,是孩子們在幼兒園快樂的回憶,接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧! 《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。
3、朗誦畢業詩
在這畢業之際,孩子們有很多話要對老師們說,他們把對老師的不捨全凝聚在一首詩裏,接下來有請大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業詩》
4、畢業歌演唱
男:幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業歌吧!
(五)我們畢業了——頒發畢業證
教師:神聖、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上,讓我們盡情感受着屬於我們的這一刻! 畢業典禮這是一個多麼莊嚴的時刻,在人之初這個灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業典禮這神聖的站臺,領取自己的第一份畢業證書。有請大班小朋友上來領取獎狀。(放音樂,園領導頒發)
(六)合影留念
男:美好的時光是短暫的
女:再見了,親愛的老師
男:但是不管我們走到哪裏都會想起您
女:因爲幼兒園是我們永遠的樂園
男:我們會深深記住,我們曾在這個大家園裏快樂的生活過!
合:親愛的老師,我們從心裏感謝您!
男:再見吧,老師,以後我們一定會來看您
女:向您們報告我們的成長足跡
男:再見吧,親愛的小朋友
設計意圖:
奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“一切爲了孩子,爲了孩子的一切”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,爲小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。爲了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將爲孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活嚮往的情感。
一、活動目標
1、幼兒與老師、家長進行聯歡,進一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗離園時的惜別之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。
二、活動時間
20xx年x月x日(周x)下午2:30
三、活動地點
xx中學大禮堂
四、活動準備
1、禮堂布置:xx負責
2、音樂播放:xx負責
3、拍照、攝像:xx負責
4、座位安排:xx負責
5、安全現場:分部總部各一保安
6、好寶寶獎狀:xx
7、好家長證書:xx負責
8、幼兒化妝:每班教師+家長志願者
9、主持人(xx)
10、小、中班參加人員:好家長
11、結束打掃衛生:保育員負責
一、活動目的:
1、通過活動增進幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情
2、以文藝匯演等形式激發幼兒的成就感,記住這一美好而難忘的時刻,萌發對小學生活的嚮往知情
二、活動主題:
快樂成長放飛夢想
三、活動時間:
20xx年7月3日下午18:00
四、活動地點:
幼兒園一樓活動大廳
五、活動思路
快樂成長——真情感恩——放飛夢想
六、活動流程
成長篇
1、舞蹈《外星寶貝》
2、舞蹈《午休喚醒操》
3、手腦快算
4、歌曲聯唱
5、舞蹈《最好的未來》
6、家長代表講話
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《記住你,親愛的老師》
3、老師代表講話
夢想篇
1、舞蹈《我的夢想》
2、園長寄語
3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)
4、放飛夢想
七、道具準備:
1、紅色桃心
2、用卡紙製作白雲
3、紅色桃心氣球
4、筆、紙
5、幼兒學習生活ppt
6、舞蹈服裝
一活動背景地點
XX年暑假XX教育藝術中心
二活動目的
1、提XX的知名度和美譽度,擴大在業界的影響力。
2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術中心的客戶羣體。
3、通過活動爲藝術中心創造經濟收益。
三活動介紹
活動名稱:歡樂一夏
活動時間:XX年6月30號活動地點:XX藝術中心
四活動展開階段
(一)前期準備階段
1、提前佈置場地(提前2天)
2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)
3、製作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)
4、準備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景牆製作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)
5、做好宣傳工作:負責人進行宣傳
a橫幅(提前一週)
b街面宣傳:沿街發放宣傳單(提前一週)c小區宣傳:小區主幹道派發傳單(提前一週)d短信羣發:活動時間,地點等(提前3天)e重要領導及會員請柬發送(提前3天)
6、提前做好活動的人員安排,準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現場的物品買齊。
(二)活動開展階段
1、後勤人員於活動開始前2個小時佈置好場地以及音響調試、背景音樂、PPT等準備工作
2、主持人及演員提前半小時到崗
3、 2名攝影照相人員提前半小時到場
4、負責內場秩序的工作人員到崗,引領觀衆入座,維持活動秩序
5、1人負責後臺與臺上的信息傳達及道具搬運
6、活動前10分鐘大投影播放ppt
(三)具體流程
1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座
2、主持人上場介紹活動主題、介紹XX
3、教師舞蹈
4、寶寶表演
5、親子互動1
6、由A抽獎(3等獎)
7、寶寶表演
8、鋼琴老師獨奏(待定)
9、親子互動2
10、由B抽獎(2等獎)
11、老師表演
12、寶寶表演
13、由C抽獎(1等獎)
14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領唱清理現場
(四)後期階段
1、宣傳負責人將活動照片發佈於微博進行後期宣傳,可適當寫些心得。
2、宣傳負責人對相關資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料
3、主持例會進行總結
4、活動存檔,此次活動圓滿結束
注意事項:
1、兌獎方法:中獎者在活動規定時間內進行兌獎,由工作人員帶領到前臺兌獎。
2、務必提前聯繫場地,音響,椅子等
3、提前安排好各個點的負責任和人員安排
4、前期的宣傳一定要到位
5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,並及時通知邀請嘉賓
6、現場安排兩個人處理突發事件
7、活動後注意場地衛生
五經費預算
一、 活動目的:
1、 展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
3、 讓幼兒萌生對小學生活的嚮往,並使家園聯繫得以加強。
二、 活動準備:
1、 各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認真填寫畢業手冊後,將畢業手冊分成三份並用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。
3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。
4、 安排照相,錄像人員。
5、 場地佈置,音響。
6、 向家長頒發邀請函,瞭解活動流程。
三、 活動時間:20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程:畢業典禮節目順序
五、畢業典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班)
大一班:小一班 田新
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班 鄭煥菊 張偉
5.蒙一班:中三班 韓佔霞
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:劉寧
10.音響:劉曉強 李素敏
11.話筒 :閆貴賢
12. 張麗舞蹈協助:米靜 王娜
13.照相 :郭紅 閆豔輝
14.拉幕:韓梅 張雲靜
15.小主持管理:李歡暢
16.道具:王文錦 田豐 張江林 陳薇
17.催場:楊亞青
18.會場秩序:樑石柱 胡清澄 李長亮
活動目的:
1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、萌生對小學生活的嚮往之情。
活動時間:
20xx年6月28日下午3:30——5:00活動地點:幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:各班排練節目
活動過程:
一、主持人宣佈開始;
二、園長致辭;
三、家長代表講話;
四、畢業典禮節目
開場:大班幼兒集體念《畢業詩》
1、集體舞《洋娃娃的舞會》(大一班全體幼兒)
2、快板《誇誇咱縣直幼兒園》(大二班王榮銳等)
3、樂器演奏:鋼琴獨奏《小步舞曲》(大二班馬子陽)鋼琴獨奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨奏《我和你》(大二班朱子鶴)
4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》(大三班孔維怡等)
5、獨舞《》(大二班權心語)
6、三句半表演《童年趣事》(大三班李葛一鳴等)
7、集體舞《蟲兒飛》(大二班全體幼兒)
8、舞蹈《小天使》(大二班張譽文等)
9、樂器演奏:鋼琴獨奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨奏《練習曲》(大三班周羽崢)小提琴獨奏《小燕子》(大一班朱鵬程)
10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)
11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場:大班幼兒集體唱《畢業歌》
五、各班頒發畢業證書
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
活動時間:6月30日晚6:30――8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李老師:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
幼兒一:
那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班某某媽媽
幼兒一:
欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班某某媽媽
4、遊戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班 小朋友某某)
幼兒二:
快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞傑小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班某某
幼兒一:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞傑表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛纔我們的媽媽代表說了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什麼吧!
7、遊戲:搶板凳
8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
幼兒二:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友爲大家帶來的合唱表演――老師,再見了!
9、家長寄語:大二班某某媽媽
幼兒一:
接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什麼呢?
10、遊戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi
幼兒二:
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi
12、小朋友代表:大一班某某
幼兒一:
現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什麼吧!
13、遊戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
李老師:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
李老師:
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因爲李老師也捨不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將爲每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意爲你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業典禮結束
李老師:
小朋友們,祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅,
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的嚮往之情,並使家園聯繫得以加強。
二、活動準備:
1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業班以班爲單位,做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字遊戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好佈置,舞臺佈置布幕(在六月二十日前完成,由XX負責召集人員佈置)。
4、由XX老師和XX小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝畢業典禮策劃方案(幼兒園)畢業典禮策劃方案(幼兒園)。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長,在十七週星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間:六月二十九日
四、活動過程:
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表()發言。
(四)小朋友代表XX發言。
(五)教師代表XX講話
(六)遊戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業歌》
(2)兒歌聯讀表演(由XX老師負責組織)
(3)拍球表演(由XX老師負責組織)
(4)歌曲聯唱表演(由XX老師負責組織)
(5)識字遊戲(由XX老師負責組織)
(6)跳繩表演(由XX老師負責組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定,比賽時所用道具由XX老師負責)
3、幼兒故事續編:請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然後根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》
5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然後頒獎。
畢業典禮策劃方案(幼兒園)
動時間:xx年7月2日下午
活動地點:大一班教室
參加人員:三位老師、家長及幼兒
主持人:xx
活動目標:
1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的嚮往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
活動流程:
一、開場白:
家長朋友們:
大家好!
感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次爲製作教玩具幫助我們蒐集材料,爲我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因爲你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因爲你們的理解和包容,纔有我們今天的成績。
三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天爲你們召開畢業典禮,此時此刻我心情凝重,因爲與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因爲我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。
望着今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧畢業典禮策劃方案(幼兒園)講話致辭而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;
每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。
孩子們,當我們一起忘情的遊戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
二、家長代表發言:
三、幼兒代表發言:
四、教學效果彙報:
1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一
2、猜謎語:
3、遊戲:擊鼓傳花
4、兒歌朗誦:三張毯、風在哪裏、過端午
5、古詩:
6、英語歌曲演唱:
7、智力遊戲:我最棒!
8、集體朗誦:畢業詩
9、集體演唱歌曲:老師,再見了!
五、結束語:
我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子裏,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作爲教師,我們內心有說不出的高興和不捨,爲了你們即將成爲一名小學生而高興,爲你們即將離開我們而依依不捨,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願可愛的孩子在未來的時光裏,好好學習,健康成長!
活動目標:
1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、萌生對小學生活的嚮往之情。
活動人員:
大班全體幼兒及班級教師
活動地點:
班級活動室和幼兒園操場
活動準備:
充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機
活動過程:
一、播放園歌《小太陽》
大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。
老師發言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業典禮。此時此刻,我們全體教師的心情非常凝重,因爲我們大家都捨不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪裏,老師都會永遠關愛着你們,做你們永遠的老師媽媽!”
二、齊唱園歌《小太陽》
全體教師和幼兒一起演唱園歌。
教師發言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲爲我們留下最難忘的回憶。”
三、幼兒發言
教師發言:“現在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心裏話,來表達心中依依不捨的離別之情。”
(如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)
四、頒發紀念冊,幼兒留言紀念
教師發言:“三年的快樂時光轉眼即逝,爲了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,並互留電話、聯繫地址。”
五、照相合影留念
教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
六、遊戲《揪尾巴》
幼兒在老師的帶領下進行遊戲活動,快樂的遊戲留給大家快樂的回憶。
教師發言:“祝願孩子們在快樂的遊戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的遊戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峯!”
七、贈送畢業禮物
教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業禮物。
幼兒之間互贈畢業禮物。
八、品嚐水果
小朋友一起圍坐在活動室品嚐西瓜。
九、唱畢業歌
教師發言:“望着陪伴我們三年的孩子即將離開,我們的心情也都非常激動,畢業典禮即將接近尾聲,孩子們,祝願你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂,別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業典禮活動到此結束!“
活動延伸:
教師將典禮過程及幼兒照片製成光碟,送給幼兒留作畢業紀念。
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