六一兒童節活動策劃模板合集九篇

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六一兒童節活動策劃篇1

一、活動時間：20xx年x月x日

二、活動地點：大操場

三、運動會目標：

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1.通知父母來園參加親子活動。 2.準備遊戲需要的材料。 3.佈置活動場地。 4.獎品。

五、具體活動方案： 活動流程：

(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領導講話。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。 (2)、請在活動過程中遵守活動規則。 (3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、遊戲名稱:《春種秋收》

2、遊戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點後幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1、遊戲名稱：鋪地磚 2、遊戲準備：呼啦圈

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、遊戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2、遊戲準備：繩

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗纔可往回走，哪隊先返回起點處爲勝出者。活動四：

1、遊戲名稱：夾球賽

2、遊戲準備：小木棒籃球

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒託着球跑。活動五：

1、遊戲名稱：親子心連心 2、遊戲準備：卡片 3、參加人員：幼兒、家長

4、遊戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身後邊，裁判出示卡片，家長用肢體行爲描述卡片內容，幼兒猜。

(六)、活動開始

(七)、頒獎

(八)、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動結束。

六一兒童節活動策劃篇2

一、活動時間：

X年6月1日13:00開始

二、活動地點：

學校操場

三、安全保衛：

鮑c 魏c

三、活動內容及任務安排

1、兌獎臺：魯c(組長) 田xx 蔣x

2、小貓釣魚組：陳x(組長) 魏x

3、投籃組：陳x(組長) 李x

4、快樂保齡球：李x(組長) 黃x ——遊戲規則，參加者在十米線上，將球滾向雪碧瓶，擊中目標者獲獎

5、套圈組：羅x(組長) 李x

6、掌上明珠：羅x(組長) 陳x ——遊戲規則，準備一個乒乓球和一個球拍

(三張桌子豎排)，參加者將乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丟則獲獎

7、彈球組：龔x(組長) 李x ——遊戲規則，準備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形，參加者站在桌子前面，將球往地上扔(每人三次)，若球彈進小紙箱內即獲獎

8、瞎子貼象鼻：李x(組長)

9、夾玻璃彈組：王x(組長) 陳開祥

10、盲人敲鼓：魏x(組長)

11、小小神射手：沈x(組長) ——遊戲規則，準備好三個筷子，一個空啤酒瓶，參加者站在啤酒瓶的一則，手平伸瞄準瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉進瓶裏即獲獎

12、吹乒乓球過杯子組：田x(組長) 張x

13、猜謎語組：

14、夾氣球跑：龍x(組長) 高x ——遊戲規則，兩人一組，背靠背夾住氣球在起點向終點小跑，終點還要放一張椅子，到了終點後腰把氣球放到椅子上然後坐爆，如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸，則任務失敗。完成任務組各獲得兩張獎票

15、趕小豬：楊x(組長) 鮑x ——遊戲規則，準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干，作爲障礙物，用小木棍趕小豬(球)，要經過障礙物，誰先到達終點則獲勝獲得一張票。

六一兒童節活動策劃篇3

一、活動目的：

每年的“六一”是國際兒童節，這一天爲了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式藉助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高品牌的知名度。

二、活動時間：

5月31日——6月2日

三、活動主題：

閩西首屆“好少年”兒童節

四、活動內容：

1、 “**杯”徵文及繪畫比賽——綠色家園

爲了慶祝“六一兒童節”，關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象，記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15週歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到商場服務檯報名處領取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品商場顧客服務檯，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅徵文的優秀獎。

優秀獎分年齡段：3—— 6歲組繪畫10名徵文5名

7——15歲組繪畫10名徵文5名

頒獎儀式：

6月2日得優秀獎的小朋友將得到商場與xxx公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日——25日優秀作品將在商場進行展出。

2、 6元多一件

5月31日——6月2日活動期間，凡到商場購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到商場服務檯還可獲得“xxxx”一件。

3、 “六一節”買六送一

5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進行買六送一活動------

4、少年兒童才藝秀

參賽方式：

(1) 5月1日——5月30日在商場購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先後順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

(2) 少年兒童才藝表演內容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等

您是才童嗎?走上舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內容。

(3) 比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優勝者，參加6月2日晚20：00決賽)每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。

初賽：小組入圍獎5名

小組參與獎10名

決賽：一等獎 1名二等獎 1名

三等獎 1名優秀獎 2名

巨星獎 1名最佳才藝獎 1名

最佳上鏡獎 1名最佳氣質獎 1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚，聘請 xxxx 優秀少兒演出團體，現場展示未來“巨星”風采，

6、聚焦你金色童年

凡5月31日——6月2日，在商場一次性購物滿61元的小朋友，現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法：照片+出生證複印件+填妥報名表，交到商場服務檯

活動時間：20xx.5.10——5.30

內容：注意時間!商場在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎品等着您拿啊!

聰明獎 1名

一等獎 1名

二等獎 3名

三等獎 5名

入圍獎 18名

8、慶“6.1”來就送

6月1日——2日兩天，到商場光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完爲止

9、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽 (5月31日——6月2日)晚20：00

活動內容：1、健康兒童寶寶快快爬(61名)，1歲以下的兒童.

2、運動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童.

3、機靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童.

參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。

說明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發榮譽證書，憑本證書在次年“6.1”節仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。

10、“六一”特價商品

11、投幣賽：比賽往錢罐投幣(計時間、金額數量)。

設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。

活動時間：6月1日晚20：00

六一兒童節活動策劃篇4

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒方法。瞭解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:榜樣 !做個好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能幹的手;我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班爲單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪製(要佈置畫展對於沒有材料的幼兒園按家長要求爲家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長，家長和教師自由組合)

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀念意義的獎盃或獎牌獎勵給幼兒家長)

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:5月4日至6月1日活動準備。6月1日活動進行。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)“六一”活動

本次“六一”兒童節活動以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪製，兒童畫爲主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內容說明)”、“家長和教師結對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

目的:家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節目表演培養小朋友的社會交往及共同協作能力;培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

評獎: 根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳爸爸，最佳媽媽。

a、節目表演獎:從參賽的節目中評出特等獎，一等獎，二等獎。b、最佳舞臺設計獎:從參賽的節目中評出最佳舞臺設計。c、最佳爸爸：從參加節目表演的爸爸們中評選。d、最佳媽媽：從參加節目表演的媽媽中評選。

2、主題繪畫展

目的：通過家長參加主題繪畫展爲小朋友展示自己的多才多藝體現現代家長形象，激勵小朋友向自己學習。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現自己的內心世界，表現自己的願望。

要求：每個家庭根據幼兒園設置的若干主題任意選取一個主題繪製一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以徵求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪製的痕跡) 作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內容說明(用“小朋友的語言”進行內容說明)

評獎：幼兒園對作品進行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25-50件由三個以上教師進行數據統計)

3、二人三足運動比賽(或者更多)

目的：通過二人三足比賽爲小朋友展現家長與家長，家長與教師的親密合作關係;體現家園共育的目標。培養小朋友熱愛體育運動遊戲堅持科學合理的體育運動鍛鍊身體。

要求：家長與家長，家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)

評獎：優勝者得獎。

六一兒童節活動策劃篇5

一、活動主題：

慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

二、活動目的：

1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成爲全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

4、全鎮各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容：

1、進行優秀學生的表彰，各班將受表彰學生名單于5月15日前上報政教處(政教處)

2、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3、文藝匯演活動

(1)、全鎮每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月5日前將節目上報到政教處。

(2)、由呂老師負責組織排練兩套學校節目最新20xx年小學六一兒童節活動策劃最新20xx年小學六一兒童節活動策劃。

(3)、鎮幼兒園節目由園長負責，於5月5日前將節目上報到政教處。

(4)、學校定於5月20日進行彩排。

四、活動形式：

1、學校統一表彰、發展新隊員。(石甕鎮中心校)

2、文藝匯演活動(石甕鎮中心校)

五、活動時間：

20xx年6月1日

六、活動地點：

石甕鎮中心校院內

七、參加人員要求：

1、全鎮師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

八、組織機構：

組長：蔡寶梅

副組長：各班主任：

九、活動步驟：

1、各班做好六一表彰前的評選工作

2、動員各班師生準備好各項展示內容。

3、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

(4)指定爲新中隊授中隊旗的人中隊和個人

十、組織規模：

大隊活動(全鎮師生參與)

十一、注意事項：

1、注意個人環境、衛生。院內不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

3，希望各班主任從即日起就開始着手準備，爲我們快樂的六一獻上高質量的節目。

六一兒童節活動策劃篇6

一、活動安排：

1、總體規劃。（學校行政組）

2、校園文化佈置橫幅、彩旗、美術書法作品等。（xx、xx、xx、xx）

3、宣傳發動、組織。（全體教師）

4、後勤保障、分發學生禮品。（xx、xx、xx）

5、獎項設計、獎狀製作、頒獎。（xx、xx）

6、全程攝影。（xx）

7、學前班活動。（xx）

二、主要活動設想：

6月1日上午（學校操場）：

1、新隊員入隊儀式。（負責人：xx、xx）

2、表彰各類積極分子。（負責人：xx）

3、腰鼓隊表演。（負責人：xx、xx）

4、學生集體朗誦。（負責人：xx）

5、學生個人演唱。（負責人：xx）

6、拔河比賽。（負責人：xx、xx）

7、跳繩比賽。（負責人：xx、x'x、xx）

6月1日下午（學校教室遊園區）：

1、乒乓球擂臺賽。（設在乒乓球室：xx）

2、搶凳子。（設在一年級：xx）

3、踩氣球。（設在二年級：xx）

4、猜謎語。（設在三年級：xx

5、夾球子。（設在五年級：xx）

6、貼五官。（設在六年級：xx）

7、學前班遊園。（學前班：xx）

三、大門值勤：

保安、潘山村聯防隊

四、醫務、衛生：

xxx、xxx、xxx、xxx

五、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由老師安排，6月2日公佈值勤情況）。

4、講紀律：統一着裝（天熱，着夏裝；天涼，着秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

六一兒童節活動策劃篇7

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也爲了展示我校素質教育和藝術教育的新氣象，展現師生的藝術才華，提高學生的全面素質，我校特舉行20xx年“六一”文藝匯演。

一、活動主題

童心慶六一，相約中國夢

二、活動時間

1、5月20日前，各班上報節目

2、5月26日（週四）之前：各班節目籌備（包括選演員、選節目、排練、服裝統一）；

3、5月26日（週四）下午：節目彩排；

4、5月31日（週二，暫定）上午：入隊儀式、文藝匯演。

三、活動地點

學校操場

四、活動程序

活動議程初步設定如下：

1、全體起立奏國歌；

2、出隊旗，全體少先隊員行隊禮；

3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》；

4、宣佈新少先隊員名單；

5、給新少先隊員佩戴紅領巾；

6、新隊員宣誓；

7、新隊員代表講話；

8、大隊輔導員講話；

9、表彰優秀少先隊員、優秀隊幹部；

10、校長致辭；

11、退旗；

12、文藝演出。

五、活動分工

爲了將本次活動順利圓滿舉行，匯演活動進行分工：

1、策劃、組織：

2、活動統籌、活動協調：

3、節目評委：

4、舞臺佈置：

5、場地劃分：

6、音響調控：

7、攝像：

8、獎狀、臺籤：

9、安全保衛、現場紀律維持：

10、藝術指導、節目調度：

11、演員侯場安排：

12、節目主持培訓：

13、入隊儀式組織：

14、文字稿件：

15、道具、服裝、化妝：各班自備

16、六一畫展：

六、活動要點

1、氛圍營造：佈置六一畫展；在校園懸掛標語橫幅，營造濃厚氛圍。

2、場地劃分：表演場地進行舞臺佈景，觀看場地劃分方陣，場地設領導嘉賓席、表演舞臺、學生觀看區，預留家長觀賞區（活動當天做好標識）。

3、裝備購置：在演出前購置表彰所用的紅領巾、獎證、獎品，準備音響器材。

4、舞臺佈景：舞臺爲乒乓球檯搭建，鋪設紅地毯，背景採用噴繪寫真畫布，周圍點綴花草。

5、節目表演：彩排後進行排序，打印節目秩序冊。參加匯演的`學生演員按班就坐，待所演節目開始前二個節目時進入等候區準備，做好化妝、隊列的準備。演出結束後立即回原座位。

6、音效攝影：表演前調試好音像器材，相關人員進行調控音效和活動攝影。

7、服裝化妝：請各班務必在匯演前化好妝，道具、服裝各班自行安排。

8、秩序維持：全體教師必須以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，按時參加，各盡其責，杜絕匯演活動中安全事故的發生。匯演前各班要進行安全知識及注意事項教育。在整個匯演過程中，正副班主任維持好學生紀律、衛生、文明行爲，確保安全，杜絕學生家長的擾亂。做好班級區域及學生個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動區域。

六一兒童節活動策劃篇8

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動領導小組

總調度：金智珍後勤組組長：何福蘭成員：譚光蘭、羅林(負責活動場地佈置、音響設備及獎品的準備)

宣傳組組長：鄭潔(負責主持及培訓主持人)

成員：呂志會、周瑜(負責活動宣傳、報道)

演出組組長：胡順洪(負責整個活動各程序的安排和調度)

成員：各班教師(排練和組織幼兒及家長參加六一活動)

安全組組長：李昌容(負責活動的安全工作及安全組成員的分工)

成員：各班選派家長及每班一名教師代表維持安全秩序

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題學會鍛鍊，學會合作，學會表現，學會欣賞

四、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境，張貼宣傳標語(我健康、我快樂、我真行、我最棒，我們的節日我做主等)。(鄭潔負責)

2、以班爲單位作好參加活動的準備(各班主任負責安排) A.排練詩文誦讀節目，提高詩文鑑賞和表現能力(四月中旬選定節目並將節目交胡順洪處，全園彩排時間待定); B.抓好幼兒繪畫的學習和訓練，培養想象力、創造力; C.創編幼兒新操，積極投入體育活動，加強鍛鍊，增強體質。(各班主任負責) 3、由鄭潔老師負責主持準備及小主持人訓練工作。 4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長髮出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。(呂志會負責) 5、由幼兒園準備活動獎品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負責)

五、活動內容

(一)活動倡議

1、目的：爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：20xx年5月28日

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒詩文誦讀表演

(1)目的：通過參加詩文誦讀的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)評獎：

根據表演評出節目表演獎、最佳小演員。

A、節目表演獎：從參賽的6個節目中分段各評出1個一等獎，價值300元的獎品;1個鼓勵獎，價值200元的獎品。

B、最佳小演員：每個節目評出一個最佳小演員，發給獎狀和紀念品。

2、繪畫作品展示：

(1)目的：創造機會，更好地讓孩子們得以發揮豐富的想象力和美術才華，並在幼兒園內營造良好的藝術教育氛圍。 (2)每班不少於20張。 3.早操比賽 (1)目的：鍛鍊身體，增強體質，培養幼兒的合作意識和團隊精神。

(2)要求： A、分學前班組、大班組和中小班組分段比賽。 B、自編動作、自選音樂參與比賽 C、體現人人蔘與 D、詳見評分標準。

(3)獎勵：每段一、二、三名各一個，分別發給價值300元、200元和100元的獎品。

六、活動經費預算：

1、獎品：3457元

2、音響租賃及音響師工資：200元

3、活動材料費：100元

4、演出當天工作人員用餐：1500元(伙食團用餐，預計六桌人)

六一兒童節活動策劃篇9

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動，讓幼兒和父母一起動手製作，感受到父母的關愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒方法。瞭解家園共育的重要性，同時感受體驗環保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題：生活處處有精彩

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周圍環境）；張貼宣傳標語。

2、以班爲單位作好參加活動的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

活動內容

（一）活動倡議

1、目的：爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：20xx年5月28日上午7：30—11：00

3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法：通過向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

（二）“六一”活動流程 1、入場8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）,2、園長講話和家長代表發言8：40—9：00,3、幼兒節目表演9：00—9：45,4、親子活動9：45—10：45,5、發放獎品，幼兒回教室10：45—11：00,6、離園11：00