幼兒園致家長的一封信【熱門】

在學習、工作、生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那麼，怎麼去寫信呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園致家長的一封信，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園致家長的一封信1

親愛的家長朋友：

你們好！

愉快的暑假生活就要結束了。伴隨着迎面吹來的和煦秋風，x月x日我們會迎來新的一學期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開始幼兒園豐富多彩的學習與生活。爲讓寶寶儘快適應幼兒園新學期生活，以下的溫馨提示希望您能夠積極配合：

1、入園前幾天，少數幼兒可能出現對家庭生活的依戀和對幼兒園生活的不適應，請您多引導孩子回憶幼兒園裏和老師、小朋友在一起的愉快遊戲，家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子，以引起他們對幼兒園新生活的嚮往。

2、進一步培養幼兒生活自理能力，儘量按幼兒園的作息時間安排幼兒的遊戲和生活。同時教育他們遵守集體生活規則，鼓勵他們在新學期裏有更大程度的進步。

3、新學期，如果幼兒的情況和您的聯繫方式有所變化，請及時與本班l溝通，以利於家園之間的密切配合。

4、繼續配合幼兒園落實晨檢、缺勤請假等制度，全方位做好幼兒園的防病防疫工作。

5、繼續加強與幼兒園、各班教師的溝通與交流，有合理化建議及時反饋或者向各班教師反映。只要幼兒園能夠做的，我們一定盡力解決。

6、必須堅持天天送孩子上幼兒園，爲了孩子的安全請您積極配合幼兒園接送制度接送幼兒，如有特殊情況需別人代爲接送孩子時，務必事先與班主任聯繫。

孩子的發展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告！我們願與家長朋友們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長。嶄新的20xx年，我們將更加積極努力地工作，爲幼兒和家長提供更加優質的服務。真誠希望各位家長給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們共同努力，讓孩子在新學期裏健康、快樂、進步每一天！

此致

敬禮！

　　xx幼兒園

　　20xx年x月x日

幼兒園致家長的一封信2

親愛的家長朋友：

您好，首先恭喜寶寶，到了入園年齡，終於可以步入社會，上幼兒園了。

但是，孩子馬上就要上幼兒園啦！您是否已經陷入了“入園焦慮”的恐慌之中？“孩子哭着不肯進去怎麼辦？”“寶貝能不能自己吃飯、中午能睡好嗎？”“在幼兒園會不會受到欺負？”“老師能照顧過這麼多孩子來嗎？”

家長，請您放心。我們建議您：

一、幫助寶貝兒瞭解幼兒園老師

建議您這樣告訴孩子：

第一，老師就像媽媽一樣很愛很愛你，你也要像愛媽媽一樣愛每個老師。

第二，老師懂得可多了，可以給你講很多有趣的故事、玩很多有趣的遊戲、有很多媽媽也沒有的本領。

第三，幼兒園是一個快樂又安全的地方，可以交到許多好朋友，有任何事情都可以告訴老師，請老師幫忙。

二、重點培養寶貝兒的自理能力

第一，培養孩子能自己吃飯、穿脫衣物，不因家長趕時間、孩子動作慢等去幫忙，讓孩子“親自吃飯、親自穿衣……”。

第二，培養孩子獨立如廁，鼓勵孩子自己動手脫和穿，告訴孩子正確的方法，而不是直接上手。

第三，平時減少孩子使用小水壺飲水，改爲使用水杯，即使灑水也沒關係，重要的是和孩子找到不灑水的技巧。

第四，教會孩子說：“老師，我要上廁所。”等這樣的句式，鼓勵孩子勇敢表達自己的需要。

第五，養成早睡早起的作息習慣，睡前爸爸或媽媽“親自”給孩子講故事，聊聊一天發生的事情，不要用電子產品替代，倡導高質量的陪伴。如家長需加班晚睡，請先哄睡孩子後再工作。

三、幼兒園給寶貝們的入園準備

（一）創設良好環境，消除孩子陌生感

走進幼兒園，一草一木、角角落落都是教師爲了孩子精心佈置的。爲了減緩孩子心理壓力,消除陌生感，環境佈置以孩子喜聞樂見的卡通形象爲主；爲了讓孩子感到親切和熟悉，體驗自由和快樂，老師會在班級內張貼孩子“全家福”照片、允許孩子帶來喜愛的玩具；爲了讓孩子主動參與活動，班級內設置的主題牆和玩具櫃都是適合孩子身高和視線，並且能有效與環境產生互動；爲了促使孩子從感官到心理對幼兒園產生較好的認同感,多使用明亮的色彩和卡通的圖案進行裝飾；爲了讓孩子體驗自主遊戲的快樂，幼兒園創設了建構區、益智區、娃娃家、小廚房等豐富的區域；爲了解放孩子探索自然的天性，戶外創設有沙水池、種植養殖區等。

（二）開展試園活動，幫助孩子熟悉環境

正式入園前，幼兒園會組織親子試園活動，在父母的陪伴下，體驗幼兒園一日生活，初步感知幼兒園環境，認識老師和小夥伴，引起對幼兒園的嚮往之情。

幼兒園還會開展各種遊戲，如好玩的互動遊戲、有趣的角色遊戲、快樂的音樂遊戲等。在這個過程中，老師會給孩子一個溫暖的擁抱，一個大大的鼓勵或一個讚許的笑容，讓孩子感受到老師的可親可愛，引導孩子從依戀父母逐步轉變爲依戀老師。

（三）組織家長課堂，打消家長入園焦慮

幼兒園還會成立家委會，有計劃地組織家長們參加專家講座或專題培訓活動，還有的幼兒園會建立網上家長學校，幫助家長進一步瞭解孩子分離焦慮的原因,尋找減輕焦慮情緒的對策，提升家長的科學育兒水平。在陪伴孩子成長的過程中，家長也會成爲更好的自己。

我們都知道，養育孩子的過程就是漸行漸遠的過程。總有一天，孩子要獨自面對世界，孩子和父母成功地分離，就是所有教育的終極目標。入園是我們和孩子的第一個“小別離”，祝願我們的孩子能儘快適應幼兒園生活，健康快樂成長！

溫馨提示：給孩子準備舒適的棉質服裝，孩子的衣服上有金屬裝飾或者尖銳的頭飾等都是會傷到孩子的安全隱患；不帶零食等物品到幼兒園等。不要用滑梯、玩具等吸引孩子，使孩子誤以爲幼兒園就像遊樂園一樣玩完就走，容易讓孩子入園後有情緒上的失落。也不要嚇唬孩子，如：不聽話就把你送到幼兒園、再哭就給老師打電話等，讓孩子對幼兒園或老師有恐懼心理，而應在孩子面前樹立幼兒園和老師的正面形象。

秋季到來，家長朋友可以早晚給孩子喝些梨水降燥哦！

幼兒園致家長的一封信3

尊敬的家長朋友：

您好!

十月的秋天，收穫着果實，承載着希望!時值一年一度的“十一”國慶節到來之際，建業小哈佛雙語幼兒園的全體員工誠摯的向您致以節日的問候;祝您假期愉快、全家安康、萬事如意!

“十一”長假，家長們肯定已經爲孩子們安排好了各種各樣的活動，我們真誠的建議家長：

一、希望家長帶孩子外出瀏覽觀光之際，讓孩子充分感受祖國、家鄉的美好、春天的美麗，幫助孩子收集外出旅遊景點的門票、圖片及相關資料，並於節後帶回幼兒園分享。

二、保證科學合理的飲食及作息習慣，儘量做到與幼兒園要求相一致。

三、外出注意孩子的安全，在節日期間注意培養孩子的環保意識。

四、爲豐富班級環境，請家長收集一些果品、月餅等包裝盒，請家長於節後返園時帶回班上，服務於孩子的遊戲。

溫馨

提示：

一、“十一”放假：9月29日-10月5日，10月6日(週一)幼兒返園，早上有園車。

二、“十一”之後的作息時間調整爲：早上不變;下午2:30起牀;4:10晚餐;5:00開大門、發園車;5：00---6：00延時班活動，6：00發第二班園車，希望家長按照老師通知的具體時間接送孩子。

三、爲了切實保證孩子的安全，請家長繼續嚴格執行幼兒園的“一人一卡”出入制度。同時，爲保證延時班活動安全有序的開展，“十一”後家長晚上接孩子的時間調整爲：無延時班的幼兒家長：5:00-5:20.接孩子離園，希望家長給予配合!

5:20-6:00幼兒園大門落鎖，確保延時班活動有序進行。

敬請家長轉告家中其他接送人員!因加強幼兒園安全管理給家長帶來的不便請諒解，謝謝合作!

駐馬店建業小哈佛雙語幼兒園

2012年9月28日

幼兒園致家長的一封信4

尊敬的各位家長：

感謝您在過去的日子裏對我園各項工作的理解和支持。爲了孩子能夠平安健康的成長，現結合我園安全工作中的實際情況，重申如下規定，希望家長們積極配合，嚴格遵守。

1.遵守幼兒接送時間：早上入園7:30—8:00，下午離園17:20—18:30，接送時家長要帶接送卡，入園時家長要親自將孩子交到老師手中，其餘時間幼兒園將關閉大門，沒有特殊情況不再接待家長。

2.早晨入園前，請家長在家務必認真檢查孩子的衣服口袋及攜帶的物品，危險品（小刀、玻璃、鈕釦、彈子等尖利或細小物品）不要帶入園內，以防誤入口鼻，傷及自己或他人。幼兒園在晨檢時也會抽查幼兒口袋。

3.如需給孩子帶藥，請寫明幼兒班級、姓名、藥名、服用時間、劑量等，家長要簽字。按幼兒園的相關要求，不接納保健藥滋補藥，對抗生素一律要有病歷或病歷複印件，否則不予喂服。

4.禁止攜帶任何食品（如蛋糕、水果、零食等）和飲料入園。

5.在傳染病高發季節，儘量不去人多密集的公共場所遊玩。教育孩子養成個人衛生安全的好習慣，如不吃掉在地上的食物，沒經家長同意不吃別人的食物等。

家長朋友們，孩子像嬌嫩的花朵，需要我們共同精心呵護。讓我們時時處處爲孩子着想，讓他們安全、健康、快樂的成長吧！

祝您：

平安健康！閤家幸福!

安陽市第三實驗幼兒園 20xx．03

幼兒園致家長的一封信5

尊敬的家長：

您好!在您的大力支持下，我園本學期各項工作已經圓滿結束。感謝您對幼兒園工作的理解、支持與配合!在這一學期的學習中，孩子們在各方面都有很大的進步。

根據上級教育部門放假通知精神，我園定於20xx年7月8日至8月31日放暑假，9月1日開學。爲了您的孩子能過上一個安全、文明、快樂、有意義的暑期，我們誠摯地希望您加強對子女暑期的安全教育與管理，特向您提出以下幾點建議：

1.認真履行監護人的職責，樹立“安全第一”的意識。一切從孩子的安全出發，以防爲主，杜絕各類安全事故的發生。

2.引導幼兒認識生活中可能出現的危險因素，教會幼兒熟記自己的家庭住址、電話號碼及家長姓名，以便發生突發事件時能及時第一時間聯繫到家長。

3.做好安全教育，培養幼兒的自我保護意識，教育幼兒不到危險的地方玩、不做危險的事情、不玩危險物品，如：不玩火、不玩水、不玩電、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開水瓶等，懂得一些突發事件的自救方法等。教育子女自覺遵守公共秩序，注意步行和乘車的安全，不讓孩子在公路上玩耍、逗留、打鬧等;確保人身安全，不到小河或水庫邊嬉戲、玩耍和游泳。游泳要有家長陪同。

4.教育幼兒不單獨外出，不隨便與陌生人交往、不長時間呆在偏僻地方，提高防拐騙安全意識，教育幼兒在遇到危險或緊急情況時，知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助,如果外出時與父母走失，知道呆在原地或找警察、保安幫助。

5.平衡幼兒膳食，避免暴飲暴食，吃冷飲要有節制。同時注意外出飲食衛生安全，不在無證經營的小食店或小攤小販吃食，不吃過期變質的食物，預防食物中毒。

6.要密切關注流感和手口足病等流行性傳染疾病的防控信息，保護孩子不被傳染，常開窗通風、勤洗手。

7.讓孩子保持良好的生活作息習慣，堅持早睡早起，積極參加體育鍛煉活動，增強幼兒體質。

8、放假期間請和班上老師保持聯繫。

溫馨提示

● 不闖紅燈守交規; 年齡不足勿騎車;兒童不坐副駕駛;乘車系好安全帶; 車輛盲區不玩耍;

● 陽臺飄窗勿玩耍;高樓窗外勿拋物;在家勿玩電開關;生人叫門不理睬;煤氣泄漏快開窗;發現火情“119”;

● 不去網吧和酒吧;網絡遊戲要健康;危險區域勿玩耍;擁擠場所要遠離;

● 文明旅行守規矩;逃生技能要牢記;入住酒店尋通道;旅途緊跟父和母;遊玩走失“110”;

● 交友需要謹和慎;遇到挫折不氣餒;人要寬容多微笑;常和父母多溝通;開心過好每一天。

xx小學

20xx年7月3日

幼兒園致家長的一封信6

親愛的家長朋友：

感謝您本學期對沿幼工作的支持與配合，春節即將來臨，愉快的寒假生活又將開始。我們希望您在寒假裏能合理安排孩子們的作息時間，讓孩子擁有一個快樂又休閒的寒假，在這裏我們給您幾點小建議：

1、加強幼兒安全教育，增強幼兒安全防範意識，提高幼兒自我保護能力。

（1）教育幼兒不玩火，不放煙花爆竹，觀看時要遠離燃放的地點，防止燙傷、炸傷。

（2）外出遊玩時遵守交通規則，不離開成人的視線，不隨便與陌生人交往。

（3）儘量不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處。

（4）教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

（5）家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方，地面要保持乾燥，特別是廚房、洗手間和陽臺。

（6）讓孩子牢記一個聯繫電話，萬一發生意外可以立即撥打。

2、培養幼兒良好的飲食習慣，保證飯菜和營養平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜水果，繼續養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

3、提醒幼兒早睡早起，堅持午睡，養成良好的生活習慣。鼓勵中、大班的幼兒自己的事情自己做。

4、可以利用假期帶幼兒外出進行適度運動，積極鍛鍊身體，增強體質，提高抗病能力。養成良好的個人衛生習慣，勤洗手，做好甲流的預防工作。

5、注重培養幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動，如看書、繪畫、唱歌、講故事，大膽與人交往，養成活潑、開朗、熱情、大方的性格。引導幼兒觀察周圍的事物，並用語言表達。

6、春節期間鼓勵幼兒大膽用語言給親戚朋友拜年。本學期的教育教學工作於**年1月29日全部結束，寒假自**年**月**日—**月**日止。**月**日幼兒正式入園。

特別提醒：開學第一週我們各班將召開新學期家長會，請家長務必安排好時間準時來參加會議，各班老師將在開學時通知您家長會的具體時間，謝謝配合！

最後祝可愛的小朋友們度過一個愉快而有意義的寒假！健康成長！成長快樂！

祝親愛的家長朋友們身體健康！萬事如意！闔家幸福！豬年大吉！

　xxx幼兒園

　　20xx年xx月xx日

幼兒園致家長的一封信7

各位家長：

您好！

繁忙而充實的一個學期即將結束，暑假即將到來。首先感謝您在本學期中對我園工作的理解和支持，並期望您今後能夠一如既往的配合我們的工作。

接上級通知，根據我園實際情況，經研究決定，幼兒下週二（6月26日）下午離園，暑期爲20xx年6月27日—8月31日，9月1日開學報名，9月3日正式上課，作息時間不變。

爲了能讓孩子度過一個豐富多彩、開心、健康的暑假，請您在假期配合我園做好以下工作：

1、假期做好孩子的安全工作，承擔好監護人的責任，增強他們的安全意識，提高他們的自我保護能力，特別是約束自己的孩子不到坑塘、河道、水庫玩耍，杜絕溺水事件發生；

2、保證幼兒正常的作息時間，養成良好的生活習慣；注意幼兒的飲食衛生，及膳食的合理搭配；教育孩子養成良好的衛生習慣，做好幼兒夏季傳染病防控工作。

3、能夠在假期中對孩子進行隨機教育，豐富幼兒的假期生活。

4、假期帶孩子持《兒童預防接種證》到接種門診（居住地鄉鎮衛生院、街道社區衛生服務中心）查驗並接種相關疫苗，下學期開學報名時將“預防接種查驗合格憑證”或“安徽省兒童預防接種情況通知單”帶來交到班主任處。

另外，爲了方便您繳納幼兒的保育教育費，下學期幼兒保育教育費仍由郵儲銀行國寧支行在您開立的活期結算賬戶內代扣，請您於8月20日前將幼兒保育教育費及伙食點心費全額存入原賬戶。逾期費用未存入銀行賬戶的幼兒，我們視爲自動放棄就學資格。請家長重視！

幼兒園致家長的一封信8

親愛的家長朋友：

感謝您對xx幼兒園工作的支持與配合，春節即將來臨，愉快的寒假生活又將開始。我們希望您在寒假裏能切實履行監護人的職責，時刻關注孩子的安全，合理安排孩子們的作息時間，讓孩子擁有一個快樂又休閒的寒假，在這裏我們給您幾點小建議：

1.加強幼兒安全教育，增強幼兒安全防範意識，提高幼兒自我保護能力。

(1)教育幼兒不玩火，不放煙花爆竹，觀看時要遠離燃放的地點，防止燙傷、炸傷。

(2)外出遊玩時遵守交通規則，不離開成人的視線，不隨便與陌生人交往。

(3)儘量不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處。

(4)教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

(5)家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方，地面要保持乾燥，特別是廚房、洗手間和陽臺。

(6)讓孩子牢記一個聯繫電話，萬一發生意外可以立即撥打。

2.培養幼兒良好的飲食習慣，保證飯菜和營養平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜水果，繼續養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

3.提醒幼兒早睡早起，堅持午睡，養成良好的生活習慣。鼓勵中、大班的幼兒自己的事情自己做。

4.可以利用假期帶幼兒外出進行適度運動，積極鍛鍊身體，增強體質，提高抗病能力。養成良好的個人衛生習慣，勤洗手，做好傳染病的預防工作。

5.注重培養幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動，如看書、繪畫、唱歌、講故事，大膽與人交往，養成活潑、開朗、熱情、大方的性格。引導幼兒觀察周圍的事物，並用語言表達。

6.春節期間鼓勵幼兒大膽用語言給親戚朋友拜年。本學期的教育教學工作於20xx年1月31日全部結束，寒假自20xx年2月1日—2月24日止。2月25日幼兒正式入園。

最後祝可愛的小朋友們度過一個愉快而有意義的寒假!健康成長!成長快樂!

祝親愛的家長朋友們身體健康!萬事如意!闔家幸福!蛇年大吉!

　　xx幼兒園

年月日

幼兒園致家長的一封信9

孩子：

希望你能夠一直快快樂樂，高高興興是爸爸媽媽真心期待。在還沒有你之前，爸爸媽媽經常假設或者是想象，希望將來的你是一個成功的人，是一位科學家、商人或者是學者，後來當你剛來到媽媽的肚子裏時，那個時候希望你能更加帥氣或者更加漂亮，可是隨着時間的推移，直到出生的那前一段時間，我們才意識到所有的希望都不重要，只期盼你能夠平平安安、健健康康來到這個世界。

這也是爸爸媽媽給起“樂樂”這個小名的初衷，成爲一個健康快樂的人，這是爸爸媽媽對你的基本的期望。在上面你身邊的人裏面，很少提到爸爸媽媽，因爲都說父母對孩子是最無私的，這個可能只有你自己成爲父母，有了寶寶只後才能夠感受到。其實，天下的父母也會有私心，那就是都希望自己的孩子能夠成材，爸爸媽媽也不例外，於是我們現在也會讓你去提早進行一些學習，目的是爲了讓你增加知識和提高技能，但是就像我們前面說過的一樣，成功的方法有很多種，關鍵是要找屬於你自己的方式，你能夠找到自己的旅程方向，對於爸爸媽媽來說就已經足夠了。

令爸爸欣慰的是，今天在幼兒園裏看到你有很大的進步，老師說你跳繩跳得很好，以前經常吃飯吃到最後，今天居然得了第一。還有，你說連最不喜歡吃的蘑菇，現在也開始接受了，這就是你的生活中的風景，更是你的進步，希望你能夠一直保持進步!而且，爸爸問你在幼兒園有沒有不快樂的事，你說只有快樂的事和遺憾的事，沒有不快樂的事，這也讓爸爸非常高興，因爲對於大人來說，保持快樂的心情，看似簡單，其實很難。

好了，爸爸這封信送給你，其實也是在寫給自己。因爲，我們知道，如果家長自己都不能做好榜樣，還怎麼能夠以此來要求孩子?還有，儘管爸爸在這封信裏面寫的比較多，但是可能也存在不太合理的地方，或者會漏其他一些重要的內容。當然，可能再過十年、二十年、三十年，當你有更多的知識、學識、閱歷和經驗的時候，對這些觀點會持有不同的看法，那麼，有機會的話，也請你寫給自己的寶寶，讓我們一起進行一次人生的精彩旅程!

　　爸爸媽媽

　　20xx年XX月XX日

幼兒園致家長的一封信10

尊敬的家長朋友：

您好!

進入夏季，兒童溺水事件時有發生，我們希望家園共同配合重視對孩子進行防溺水教育工作，提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。希望廣大家長務必增強監護責任意識，提前做好孩子的安全防護教育，嚴禁到昆河水域內游泳、戲水，防止溺水事件發生。

一、發生溺水的常見原因有：

1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品;2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。

二、預防學生溺水的措施：

1、教孩子學會游泳，幼兒應在成人帶領下游泳;2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3、不去非游泳區游泳;4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶着救生圈也不安全;5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋;6、雨天行走、在井邊打水要格外小心。

三、教學生學會溺水時的自救方法：

1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救;2、放鬆全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;3、身體下沉時，可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

四、現場搶救溺水兒童的方法：

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，並拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出;3、進行口對口人工呼吸及心臟按壓;4、儘快聯繫急救中心或送溺水兒童去醫院。

親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來共同築起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂成長。

　　XXX幼兒園

　　20xx.X.X

幼兒園致家長的一封信11

王園長：

您好！

我是一個有兩名孩子的媽媽，我的女兒目前就讀於你的中三班，她叫妮妮。

獲悉您園即將開設實驗班，我和我愛人欣喜萬分！妮妮現在3歲8個月，從她出生以來，我和我愛人的所有精力都放在了孩子身上，這3年多的時間，看着我的孩子一天天長大，驚歎於孩子的每一個變化，我們深深的感受到教育的重要性，而我們通過實踐證明，對於孩子而言教育的基礎在於孩子的早期心理建設，通過交流我們發現您是個非常注重孩子心理教育的園長，所以我寫信給您，希望把我這幾年的一些心得體會和感悟與您或是跟更多的家長分享，以便我們日後能有更良好的交流與溝通。

我懷孕的時候因爲經常去花園散步，所以有機會接觸到一些帶着寶寶玩耍的媽媽，那時候，對於育兒我幾乎沒有概念，那些媽媽非常熱心，從孩子的衣食住行到孩子的心理以及行爲變化，都積極的與我交流，在我而言，那些都是有益的指導。後來妮妮出生了，我們全家人投入了最大的熱情去迎接這個小生命，因爲我是全職在家，所以一直以來我都陪伴在妮妮身邊，也許是因爲投入和用心，妮妮1歲以前，我幾乎沒有覺得在照顧她的過程中遇到過什麼困難，可是一歲之後，孩子自我意識慢慢加強了，她的行爲在我看來有很多不恰當的地方，這個階段，雖然我閱讀了很多書籍，也向一些媽媽請教過，但因爲對於教育理念的模糊，在使用一些處理方法的時候，自己都沒有底氣，不知道是否正確，比較混亂，最糟糕的是，在妮妮犯一些我認爲的嚴重錯誤時，我會對她小小的'施以暴力手段，雖然那時候沒有什麼具體的理論根據，但我知道那是不對的，雖然每一次都告誡自己不能這樣，但事到臨頭還是無法自控，我想我明白爲什麼會這樣，應該是和我個人的成長經歷有關吧！

我的父親是一個比教暴躁的人，追溯原因的話可能是他的父親也是個比較暴躁的人，他們相信棍棒之下出孝子出秀才的道理，所以雖然我是個女孩子，但從小沒少捱揍，長大以後，我逐漸明白父親很多時候對我動手都是爲我好，現在我也努力的照顧他孝敬他，但是曾經的暴力傷害形成了一種無形的隔閡，讓我無法釋然，我每天都在對我的孩子說“我愛你”，但對我的父親是決然說不出口的，我真的不希望這樣的狀態將來延續到我和我孩子的身上，但當時我真的不知道該怎麼辦！幸運的是在妮妮2歲多的時候，我遇見了一個非常愛孩子，並且願意爲孩子付出一切的媽媽，她是我的鄰居，她的女兒叫柚柚，比妮妮大4個月，爲了孩子，這個媽媽放棄了自己的工作，並且親自赴銀川孫瑞雪教育機構系統的學習了蒙氏教育，後來她在自己家裏開辦了以蒙氏教育理念爲基礎的“兒童之家”！當時，我觀察柚柚，這個2歲多的小姑娘比起同齡的孩子要懂事的多，比較講道理，也好溝通，在她媽媽教育她的過程中我逐漸明白什麼是愛、尊重、自由！

後來，我把妮妮送去了她的兒童之家，送去的前期，妮妮不參與一切園內活動，只是玩沙子，大概玩了有一個月之久，她開始坐下來聽故事，由於那時候我已經接觸了一些理論知識，所以我知道玩沙子聽故事這都是妮妮內心的自主需求，在這個過程中，妮妮開始逐漸形成自我意識，我很開心，但另一方面素來聽話的乖妮妮，開始變的很嬌氣，經常哼哼唧唧，一不滿意就哭鬧，那時候我真是很擔心，也很焦慮，柚柚媽媽告訴我這是因爲之前我給妮妮的束縛太多，現在在自由的環境中，妮妮開始懂得釋放自己的情緒，這只是一個過程，再加上2歲多的孩子語言構建並不完善，心裏有想法卻不能迅速的表達，所以有了這樣的反應，這個時候我們應該蹲下來，告訴她‘慢慢說，不着急，’然後安靜的聽她敘述，再進行引導。到現在，一年多的時間過去了，我和妮妮已經能非常順利的溝通，重要的是妮妮可以完全準確的表達自己真實的想法，這點對於親子關係非常有益，試想我們的孩子一天天長大，當他們獨立去面對外面的世界，回來能真實的和你交流她們所發生的故事以及她們的想法和感受，這是多麼美好的狀態啊，我想這樣的親子關係，不太容易出現孩子失控的局面。

學會尊重孩子，首先要學會放手，說來容易，做來難！開始的時候，我還是很慣性的告訴妮妮，你應該這樣，你不能那樣，鞋子穿反了，我總是急着給妮妮說‘這是左邊，這是右邊，穿錯了出去，人家會笑話你！’可妮妮還是一遍又一遍的把鞋穿反，後來我不這樣說了，我只說把兩隻鞋換一下位子吧，妮妮還是依然穿反，這樣情況大概持續了2個月，突然間她就能正確的區分左右腳了，從那時候開始，她再也沒出現過這樣的問題。前幾天我朋友送給她和弟弟一輛蠻大的動力車，小妮坐上去，嘗試性的開了一圈，然後就在小區裏馳騁了，方向感很好，拐彎，避人，躲車，鑽小巷，動作敏捷流暢，我不是專家，我不能說我的理解就是正確的，我只是覺得，就拿穿鞋這件事來說，很多孩子能把鞋穿正，可能都沒有經歷過自己觀察和嘗試的過程，是家長或老師一次又一次的灌輸，孩子只是記得成形的狀態，這樣做對孩子實際的幫助也只是能穿對鞋，但是對於方向感和身體協性有沒有幫助呢？

懂得自己思考，是孩子構建內心的第一步，不干預，是家長幫助孩子懂得自己思考的第一步，妮妮1歲多的時候見到人都會主動打招呼，那是我要求的結果，在我們共同接受蒙氏教育理念之後，她開始不這樣做了，剛開始我還是很強硬的叫她這麼做，後來我自己也覺得沒有意義了，所以我不再要求她，有1年的時間吧，妮妮見人很少打招呼，我也不說她，鄰居的阿姨說‘這個孩子怎麼越來越沒禮貌了！’我聽了也只是笑笑，幾周前，我送妮妮上幼兒園，早上的陽光很好，妮妮穿着大擺的裙子，她邁着愉快的步伐，和她遇見的每一個人問好，“爺爺，你好！奶奶，你好！阿姨，你好！叔叔，你好！”這些人裏大多數都是陌生人，但他們都給予了這個陌生的小姑娘親切的笑容，看着妮妮像小鳥一樣快樂前行，我突然覺得好感動，妮妮的快樂來自於自己內心真實的感受，當她意識到要主動的表示友好的時候，她得到了他人的友好迴應，這讓她快樂無比，打招呼成了她內心真實主動的需要，這纔是有意義的，不是嗎？

內心的構建逐漸成熟的時候，自我意識才能有所體現，妮妮經歷了很長時間的模仿期，就是人家做什麼她做什麼，人家有什麼她要什麼，人家說什麼她說什麼，這個時期我是有過擔憂的，我經常和我愛人說‘這孩子一點主見都沒有，盡跟人家學，愁死人了！’我愛人說，‘我覺得只要我們尊重她，不去幹預她，給她思考的空間，她總能弄明白自己需要什麼！’是的，一年多的時間，妮妮從3個月以前突然變的很有主見，她不再依賴別人，即使門口的孩子玩得熱火朝天，她依然能安靜的做自己的事。

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園致家長的一封信12

谷園長：

早上好！知道您非常忙，所以我一般都不願意打攪您！但是實在是有事。首先先謝謝這兩個月來老師們的辛勤勞動，喆喆入園明顯進步。上次開家長會，也對幼兒園有個更充分的瞭解。其次反映我看到希望得到解決的小事情。

第一，昨天早上是喆爸送孩子去幼兒園的，因爲早到幾分鐘，幼兒園的門衛居然羅嗦個沒完，我們爸爸回來跟我說了。孩子早到，她不高興，我們做家長的還要看她臉色。你想我們心裏是怎麼想的。關於門衛的事，已經不是第一次了，很多喆喆的同學家長跟我聊天說起過同樣的經歷，說門衛對待人的態度不好，總是抱怨家長不能出進什麼的。關於前臺是你們幼兒園的門臉，要經過專業培訓，不能隨便什麼人就能上崗，如果她不能勝任，將會有更加好的人可以勝任的。希望你對門衛再加考覈！實在不行就換。她的態度實在讓人心裏難受，第一天發生的不愉快我至今印象深刻，抹之不去，其實整個幼兒園都挺好的，老師們也挺好的，就是門衛這裏態度太次了，說其她我一肚子火，你又該說我跟她第一印象不好，但是她什麼時候都是這樣，豈有此理。

第二，最近天氣涼爽了，流感嚴重，我能理解幼兒園的做法。只是晚上接孩子的實在等待太久了。昨天下午我一直等，等了半個小時，好不容易等到我們班的孩子們出來了，卻不見喆喆。也許老師忙，可是那麼大的大門，居然就開那麼一小個口，好多家長圍着，擠來擠去，透不過氣，於是我只有站在人最少的地方等待。怎麼現在連園裏都進不去了，開那麼一個小口，要是不小心發生踩踏事件，就來不及了。我看我閨女就在人堆裏出來的。要不晚上接的時候，你們在門口弄個排隊機，讓家長等候。實在沒那麼高科技，就拉個單行線，早到的早接，晚到的晚接。亂起八遭，一窩蜂而上，實在不妥。如果發生安全事故，後悔就遲了。那麼一條小口，孩子們根本出不來，家長們又都擠在門口着急接孩子，着急跟老師瞭解情況，如何是好？如何解決問題。我能理解不能進園的做法，但是我希望你們維持好次序，井然有條。流感一天兩天過不去，建議入園接送，不入班，那麼大個空地，孩子們排着對等待，家長們也不用站到馬路上了。有時候汽車進出也挺恐怖的。

第三，幼兒園的蹦蹦牀實在太舊了，我看上面補了N個洞了，還有xxx處有個小洞未補。小朋友嘛，都喜歡玩蹦蹦牀，哪裏人多去哪裏。每次喆喆玩蹦蹦牀的時候我都不讓去，你越是不讓去的，她越想去。因爲殘舊，所以我總擔心蹦蹦牀塌陷，如果有條件，建議幼兒園給孩子們換個新蹦蹦牀。戶外設施，只要塌陷，後悔晚已！記得上次那個口好長時間才修好，我說牀壞了，就給寫上字，再把xxx封掉，在我的N次反映之後，老師說弄好了，我過去一看，還是沒封口，於是我回去找聞老師，老師說正在弄，連字條都沒打印出來。亡羊補牢。

谷園長，實在不好意思，不知道別的家長是否跟我一樣羅嗦，其實我也是爲了幼兒園的安全，爲了孩子們的安全，現在也是國慶了，抓的也嚴了。希望酌情考慮，祝幼兒園越辦越好。

祝：身體健康！

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園致家長的一封信13

尊敬的各位家長：

你們好！

2008年5月12日，四川汶川發生里氏8．0級特大地震。這場大地震給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以癒合的心靈創傷，堪稱國家和民族史上的重大災難。災害發生後，全國人民在黨中央、國務院的領導下衆志成城、抗震救災，表現出了前所未有的團結與堅強。2008年6月，山西省太原市有政協委員提議，爲表達對災害遇難者的追思，增強全民憂患意識，提高防災減災能力，有必要設立“防災減災日”或“中國賑災日”，藉此表達對地震遇難者的紀念，弘揚團結抗災的精神。 2009年3月2日，國家減災委、民政部發布消息，經國務院批准，自2009年起，每年5月12日爲全國“防災減災日”。一方面順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面提醒國民前事不忘後事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。要點如下：

　　泉州市豐澤幼兒園

　　20xx年5月

幼兒園致家長的一封信14

尊敬的家長：

您好！衷心的感謝您對我們工作的支持，寒假將至，同時也將迎來中國的傳統佳節——春節！在此，我們預祝各位家長春節愉快，閤家幸福！

爲了讓孩子過一個平安快樂的假期，我們特向您溫馨提示如下：

1、養成良好的生活作息時間。一些孩子放假後，晚上和成人一起，不分時段地看電視玩耍，早上睡到10點左右才起牀，早、中餐一塊吃，這樣不僅達不到孩子所需要的營養，還養成了孩子愛睡懶覺的壞毛病，孩子的生物鐘混亂，食慾差，精神反而不好，因此，家長應爲孩子安排合理的作息時間。

2、培養幼兒生活自理能力。假期可教孩子穿脫衣服的順序和方法，中、大班的孩子還可以學習整理牀鋪，打掃衛生等力所能及的事。

3、培養幼兒的學習興趣。家長應儘可能的陪孩子看看書，講講故事，做做遊戲等，以加深父母與孩子的感情，更好的瞭解孩子的思想，或帶孩子到圖書城，閱覽室，參觀閱覽，增長孩子的見識，養成與書爲伴的習慣，以及對科學的興趣。

4、加強身體運動，增強體質。可帶孩子踢球、跳繩、爬山、跑步等運動。培養孩子身體的協調性、靈活性，增強孩子的身體素質。

5、增強孩子的安全防範意識：教幼兒一些簡單的安全自我保護常識，如：如何求助；如何打報警電話；怎樣對待陌生人來訪；電、煤氣不正確使用的後果；亂爬門窗的後果。

6、利用走親訪友的機會，培養幼兒大方有禮，文明待人的禮儀。

7、適時、有選擇的看電視。讓孩子明白長時間看電視的危害，幫助孩子選擇適宜的節目，如：少兒頻道，科教頻道，動物世界，新聞節目等。

根據上級通知本學期寒假從20xx年月26日（農曆十二月初七）開始；下學期20xx年3月1日（農曆正月十一）報到，3月2日正式上課。請家長準時送幼兒入園。

寧國市鳳形成峯幼兒園

　　20xx年1月20日

幼兒園致家長的一封信15

親愛的貝樂家長：

您好！

孩子們一年一度的暑假生活又將開始啦！首先感謝在您的關心、支持和配合下，我園已圓滿順利的完成了本學期的各項教育、教學工作，在此向您致以衷心的感謝！

暑假不僅是一個學期的結束，同時也是下一學期學習生活的過渡，希望各位家長幫助孩子科學、合理地安排好暑假生活，使他們過一個有意義的假期，爲下學期的學習生活做好充分的準備。爲了讓您的孩子度過一個“平安、充實、快樂、文明、健康”的假期，請注意以下幾點：

放假時間：6月27日下午——8月31日，9月1日正式上課暑假班上課時間：7月2日——8月26日

二、加強幼兒安全教育，增強幼兒安全防範意識，提高幼兒自我保護能力。

1、加強對孩子的監管，不在家長無帶領的情況下水游泳。發現孩子有任何的冒險行爲都要及時阻止和批評教育。

2、注意交通安全。家長要自覺遵守交通規則，爲孩子樹立良好的榜樣，教育子女不得在公路上玩耍嬉戲；不追車、抓車；注意步行和乘車的安全。

3、告誡幼兒不要輕信陌生人，避免讓孩子獨自在家。教育幼兒必要的安全防範意識，不私自外出、不隨便與陌生人交往，提高防拐騙安全意識，確保人身安全。

4、教育幼兒不亂動電器和電線，不玩水、火、消毒物品及尖銳或易吞服的物品，防止發生火災、觸電等安全事故。

5、熟記自家住址、電話號碼、父母姓名，讓孩子牢記一個聯繫電話，萬一發生意外可以立即撥打。

三、培養幼兒良好的飲食習慣，保證飯菜和營養均衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜水果，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

四、提醒幼兒早睡早起，養成良好的生活習慣。適度運動，積極鍛鍊身體，增強體質。家長們積極預防幼兒手足口等傳染病。

五、注重培養幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動，如看書、繪畫、唱歌、講故事等。

六、勞逸結合，參加勞動。放手讓孩子做些力所能及的家務勞動，培養勞動的習慣。

最後：祝小朋友們度過一個愉快而有意義的暑假！祝家長朋友身體健康！閤家幸福！