幼兒中心工作計劃錦集9篇
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編爲大家整理的幼兒中心工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我園安全工作將以廣大師生的生命安全和社會穩定爲目標,以確保幼兒園保教工作的順利進行爲出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動爲途徑,落實上級文件精神及有關安全法律法規、制度,進一步加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。
一、工作目標
通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發生安全事故,爲確保社會穩定作出貢獻。
二、主要工作及措施
(一)加強領導,明確責任
1、成立領導小組
組 長:顧巧蘭
副組長:潘詠梅
組 員:姜正娣、劉靜、李玉芳、徐美芳及全體教師。
2、明確責任
每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施,負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。
(二)加強宣傳教育
1、根據季節的不同針對性的對師幼進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
(三)加強檢查,嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患於未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。
1、房屋檢查嚴格執行幼兒園規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。
2、用電、防火檢查。
(1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。
(2)師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣,嚴禁超負荷用電。
(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教職工必須瞭解滅火器的原理及使用。
(四)衛生工作
1、認真貫徹落實各種文件精神,做好校園的衛生工作。
2、繼續執行每天的晨檢制度。
3、做好放控傳染病工作。
4、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把握購物、製作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品,一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事故發生。
(五)交通安全
1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走,不做有礙交通安全的活動。
2、開學初,園長與教職工簽訂安全責任書,節假日幼兒園向家長髮放安全告知書,共同教育學習,防止事故發生。
(六)幼兒園秩序
1、嚴禁陌生人進入幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯繫,打110報警。
2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
(七)加強幼兒園外出活動的安全教育
1、加強學習,嚴禁出現體罰或變相體罰現象。
2、負責幼兒在幼兒園進餐、午睡的教師要盡職盡責。
3、幼兒園組織幼兒集體外出活動,要先上報有關部門才能進行。
(八)其他方面
1、值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報。
2、在汛期安排好防汛工作,並做好幼兒的避險看護工作。
三、安全隱患及欲整改措施:
1、部分幼兒早到,一方面教師對這些幼兒進行相應安全教育,另一方面早班值日教師密切留意這些幼兒的活動狀況,同時讓家長配合做好相關工作(如家長直接送到班上、來園前檢查口袋有否危險物品、安全教育等)。
2、幼兒玩大型玩具時推擠、倒滑現象十分明顯,教師須經常教育。
3、園內廊柱、牆角尖角較多,須加強對幼兒的安全教育。
4、游泳池安全隱患較多,幼兒在周圍玩時,要密切注意觀察,防止幼兒翻越跌入。
5、校門口流動小攤較多,須加強對幼兒進行教育,禁止購買不潔食品。
6、園內消防設施落後,須重新配置。
7、幼兒離園時,部分家長安全意識淡薄,老師叮囑家長手拉幼兒出園門,保證來往車輛絕對安全。
四、逐月工作安排
八月份:
1、召開安全工作會議。
2、各線檢查安全隱患,制訂整改意見。
3、召開食堂人員會議,提高食品安全意識。
4、完善門衛管理制度、幼兒入園、離園交接制度。
5、簽定園長、教師安全責任制協議。
九月份:
1、開展安全月、安全周、安全教育目的宣傳教育活動。
2、預防春季腸道病、手足口病等傳染病教育。
3、開展應急疏散演練活動。
四月份:
1、檢查食堂、教室、辦公室水、電線路電器開關插座、消防器材。
2、制定幼兒集體外出應急預案。
十月份:
1、加強交通安全教育。
2、制訂慶“國慶”活動預案。
十一月份
1、加強防溺水安全教育。
2、開展衛生保潔教育、食品安全教育。
十二月份:
1、對幼兒進行暑期安全教育。
2、對各線、班級進行安全工作考覈。
3、安全資料整理歸檔。
一、指導思想
以《幼兒園工作規程》及《幼兒園指導綱要》爲指導,認真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導精神,立足本園實際,圍繞“規範管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規範、推動發展、力求創新,以保教結合爲原則,以貫徹安全工作爲主線,以師資隊伍建設與內涵建設爲重點,以促進幼兒發展爲目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正做到服務於社會、服務於家長、服務於幼兒。
二、工作要點
圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規範管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
1、規範管理。
增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。
2、強化隊伍。
完善師資隊伍培養機制,加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。
3、突出特色。
以保教並重爲前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行爲規範上下功夫,使人人均能教學上有所突破。
4、優質服務。
進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。
5、家園共育。
召開新學期家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。
三、工作措施
(一)重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
(二)以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神爲核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮鬥的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造幼兒園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人爲本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使幼兒園成爲教職員工快樂的精神家園。
(三)營造良好的人文環境。
1、強化隊伍。加強骨幹教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。
2、園本培訓計劃,針對教師日常教學中出現問題時,利用問題生成教研主題及時解決開展培訓,讓教師養成良好的、更具有創新的精神。
3、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。利用業餘時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
4、組織各類人員外出參加業務培訓,突出特色。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,多學、多看、多鑽研出色完成各項工作任務。
(四)狠抓落實安全工作,確保幼兒園各項工作的順利、安全進行。
1、加強安全管理,完善防範措施。本着爲幼兒的安全和身心發展負責的態度,幼兒園結合安全月查加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度,修改並制定好各項安全防範應急預案,從常規入手,加強對幼兒自我保護意識的培養。
重點是全園衛生安全要求和食堂管理。其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養並定期對園舍設備,水、電、大型玩具、車輛等設施的檢修工作,減少事故隱患,避免意外事故發生。
2、有計劃地對全體教職工及幼兒進行防火、防電、防水、交通等的安全教育,並邀請相關人員進行專題講座或進行相應的模擬演練。
(五)衛生保健
1、不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養、花樣品種和搭配方面多下功夫。
2、不斷提高幼兒保育質量。
3、我園將認真作好園內外的環境衛生,保持室內空氣流通。
4、幼兒健康教育。培養幼兒良好的生活衛生習慣,有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等。
(六)家長工作
1、學期初召開“家長會”。讓家長了解幼兒園的教育教學活動情況,促進幼兒園工作的進一步發展。各班主任向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,幼兒園及時針對意見建議進行整改。
2、加強家園聯繫欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。
3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況,個別情況用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯繫。
爲了加快實施東莞市《關於加快學前教育改革發展的意見》,並早日實現《幼兒園新四年發展規劃》的目標,提升我園教師的專業素養和教育水平,在以往師資培訓的基礎上,我園本學期師資培訓工作計劃如下。
一、專業理念與師德
1. 加強師德建設
師德是教師職業之靈魂,是教育工作之前提。多年來,我園一直強調師德建設,從教師的衣着、言行舉止、對幼兒的態度與行爲、個人修養等方面加強。本學期開學前,要開展一次《幼兒園教師職業道德標準》的集體學習與探討,會後各年級組要安排時間認真研讀《幼兒園教師職業道德標準》文件。
2.更新教育理念
先進的教育理念一直是我園比較重視的內容,從學習《幼兒園教育指導綱要》,到研讀《3-6歲幼兒學習與發展指南》,從中更清晰、準確地瞭解了現代幼兒發展觀,包括幼兒發展規律、環境、生活與遊戲等。這些理念雖然簡單四句話概括,但其中包含的內容卻非常豐富。接下來要通過各種不同的方式和形式,認真學習與研究這些綱領性文件所傳達出的科學理念。
二、繼續加強學前專業知識學習
我園主要通過以領域研究小組的形式開展專業知識學習,包括綱領性文件(《綱要》、《指南》)、各領域核心知識,課程及幼兒發展知識等。本學期,各小組根據實際情況,通過集體學習、教研等形式,合理安排知識的學習。對有層次的、探討性的、引領幼兒發展方向的論壇,我園會積極選派人員參加,瞭解我國幼兒教育發展方向,對我園教育方向起到借鑑作用。
三、繼續加強教師專業能力的提升
教師的專業能力包括很多方面,如環境的創設和利用、活動與遊戲的組織、溝通與合作、反思等。從教師的專業能力方面看,環境的創設與利用、活動與遊戲的組織、評價與反思等方面是比較急迫的,接下來要通過各種方式提高教師的專業能力。通過公開活動展示、現場研修、教研等方式,重點提高活動及遊戲的組織能力。針對不同的培訓主題,我園會積極外派教師參加學習,將所學的新知識與大家一起分享。
四、加強骨幹教師的輻射及培養力度
針對鎮、園級骨幹教師,除了平時的幫扶活動外,還要對我園教師進行專題引領學習。本學期開始,鎮級骨幹教師每學年要開展一次全園性主題學習,園級骨幹教師可在小組內,也可在級組內開展一次主題學習。
師資培訓是長久工程,不可一蹴而就。今後我們會通過多種途徑(園本培訓,專家引領、集體研討、外出學習等)加強我園師資隊伍建設。特別在外出學習方面,“學後分享”將作爲我園的一個規定長期執行下去,這樣不僅惠及到大部分教師,對主講的人也是一種再提升。
一、指導思想:
在市教育局以及中心校的正確領導下,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以保教並重爲原則,立足常規工作,培養務實作風,樹立發展意識,探索創新機制,有效開展幼兒園工作,提升幼兒園保教質量,努力實現辦學水平的新突破。
二、工作目標:
(一)加強內部管理,以創新求發展,樹立“四個意識”服務意識、規範意識、質量意識、發展意識。
(二)加強師資隊伍的建設,創設團結協作,奮發向上的良好園風,建設一支思想好,業務精的教師隊伍。
(三)注重園本教研和課程實踐,提高實效性,促進幼兒與教師發展。
(四)重視衛生保健工作,落實安全責任與措施,創建平安校園。
(五)密切家園聯繫,做好家長工作,使家長放心,社會滿意。
三、工作任務與措施:
(一)規範管理,加大內部改革力度,增強辦園活力
1、樹立依法治教,注重園風建設,幼兒園一切工作以促進幼兒發展,促進教師成長,推動幼兒園發展爲工作的出發點的辦園思想。實行以人爲本,剛柔並重,以開放而彈性的管理,靈活而務實的作風,激發教師工作的內驅力的管理方式。
2、創新幼兒園管理機制,完善績效工資考覈激勵機制,真正體現責任大小有區別、工作量多少有區別、績效優劣有區別。通過相關方案的制定,使幼兒園的管理更科學、更規範,推動幼兒園更好地發展。
(二)建設一支高素質的教職工隊伍。
1、加強領導班子建設,班子成員嚴於律己,起表率作用,形成一支有一定業務水平,工作作風正派、思想開拓進取,認真做實事,羣衆信賴的好班子,使幼兒園的整體工作快速發展。
2、加強教師思想政治學習教育、職業道德教育,弘揚先進,激勵羣體,開展評選“幼兒喜歡,家長滿意的教師”活動,促進教師規範言行,奉獻愛心,不斷改進工作作風,樹立良好的教師形象。
3、堅持每週一政治業務學習活動,繼續認真研讀《綱要》,在學習吸收和實踐《綱要》思想時,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行爲進行反思,反思自己的一些習以爲常的做法中所包含的不合理因素,及時改進教育教學方法,一切從孩子的角度出發自覺做好“六認真工作”。(認真備課、認真做好課前準備、認真上課、認真觀察、認真分析、認真總結反思)
4、鼓勵支持教師參加本科學歷進修,重視教學基本功的練習,不斷豐富教師的文化知識,提高業務水平。要求教師經常閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼教雜誌,上教育網,不斷吸收新信息。鼓勵青年教師虛心好學,勇於嘗試,儘快成長。
(三)抓教學活動質量,一日活動合理化
教學活動要明確目標、突出主題,領域兼顧,有機融合,各類遊戲和區域活動做到豐富多彩,科學合理,吸引幼兒參與,一日活動有序、有效、有機開展。
1、本學期,我們繼續以《幼兒園綜合活動課程》教材統領我們的主題教學,在使用教材的過程中,要研究教材,更要研究幼兒。依據教材,創造性的實施課程,向一日活動要質量。
2、重視集體教學活動的開展。認真根據班級幼兒的實際發展水平,平衡各領域間的學習內容,制訂出相應的班級計劃,一日活動計劃,切實提高課程的實施水平和幼兒各方面的能力水平。本學期各班教師圍繞《幼兒園綜合活動課程》,上一節教研課,促進教學水平不斷提高。
3、作息時間更加科學合理。根據幼兒身心特點,制定科學合理的一日生活作息時間表,使幼兒的一日生活更顯有序。
(四)重視保育工作,不斷提高保育質量
1、加強晨檢工作,嚴格把好入園關。重視早操鍛鍊和戶外活動,早操活動做到有質量,有力量;戶外活動做到活動器械的多功能化及活動內容的多樣化。
2、努力做到保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。
3、爲幼兒創設優美舒適的學習遊戲環境,密切注意環境的安全與衛生,做好班級內外、各包乾區的衛生及各類用具、用品的衛生消毒工作。
4、嚴格規範各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度,做好各類保健資料的記載、統計工作。
(五)加強家園聯繫,切實做好家長工作
強化服務意識,用優質的服務贏得家長的滿意和支持,有了廣大家長的滿意,才能形成良好的社會聲譽,有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷髮展壯大。
1、經常和家長保持聯繫和溝通,認真填寫家園聯繫冊,以電話聯繫、家訪等多種形式,主動與家長進行溝通,設身處地、換位思考地爲家長着想,贏得家長對我園工作的肯定。
2、以多種形式開展好家園活動,舉行家長半日開放,請家長來園參加“六一”慶祝活動以及大班畢業典禮活動,積極爭取家園協調一致共同促進幼兒的健康成長。
(六)安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。
1、組織學習有關安全制度和安全方面的文章,及時傳達上級部門對安全工作的指示精神,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。
2、定期檢查園內各類設施,發現問題及時上報,及時處理,消除一切不安全隱患。
3、要求教師認真做好所有的值班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
4、結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育,教幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒自我保護能力。
四、月份安排
二月份:
1、做好幼兒園設施設備及班級物品安全檢查工作,及時上報進行維修。
2、整理打掃佈置校園環境。
3、做好幼兒報名繳費及新生分班工作。
4、添置保教用品,爲開學做好準備工作。
5、正常教育教學秩序,各班抓好安全常規教育。
6、制定幼兒園各項工作計劃及考覈方案。
7、召開教師會議,安排佈置本學期工作。
8、做好幼兒學籍信息表填寫及上報工作。
三月份:
1、開展“三八”婦女節等節日教育和主題活動。
2、加強幼兒體操訓練,提高做操質量。
3、以年級組爲單位,開展園本教研活動。
4、藝術領域教學效果展示舉行幼兒繪畫及歌曲演唱比賽活動。
5、加強春季消毒、防病工作,做好清潔衛生保健工作。
四月份:
1、各班開展“清明節”傳統教育活動。
2、中班年級組家長半日開放活動(晨間活動、早操、副餐、上課)。
3、加強幼兒良好行爲習慣養成教育。
4、舉行幼兒講故事比賽活動。
五月份:
1、“五一勞動節”主題活動。
2、進行慶“六一”活動的準備工作,各班訓練活動節目。
六月份:
1、慶“六一”活動。
2、大班做好幼小銜接系列工作。
3、組織大班畢業典禮的慶祝活動。
4、教學效果、期末工作檢查。
5、佈置期末結束工作。
6、各項工作總結匯報。
7、做好各項資料的整理與歸檔工作。
新的學期即將開始了。我們班這一羣天真可愛的小朋友們回園了,我會讓幼兒在快樂中學習、在快樂中發展,並在集體生活中健康全面發展。爲了使小朋友能夠在幼兒園裏學到更多的知識,也爲了使本學期工作更有序的有效的進行下去。我們會在工作上齊心協力共同做好班級各項工作。現將本學期制定如下計劃:
一、班級情況
本班有32名幼兒,男生12個,女生10個,其中有兩名是新生。原來的孩子們經過了一學期在園的生活和學習之後,有了很大進步,每位幼兒都願意上幼兒園;在生活自理方面養成了良好的習慣,會自己動手吃飯,並注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學習遊戲方面也形成了一定的常規。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;遊戲時能聽教師的指示進行遊戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說,上學期經過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;讓他們多鍛鍊,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
二、班級管理
1.班級教師相互配合,做到保教一致並經常交流好的教法,共同開展好工作。
2.每週不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養小主人翁角色。
3.做好家園的聯繫工作。利用班級宣傳欄、面談、電話聯繫、家訪、等手段與家長積極聯繫,和家長交換意見並相互配合,共同面對。
三、家園共育
1、使幼兒得到全面的發展,我們利用入園和離園的短暫時間,積極主動的與家長溝通,使家長了解自己的孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。
2、利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的學習生活習慣。
3、及時瞭解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長!
四、保育工作方面
孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:
1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級必須按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面無雜物,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。
2.培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴裏,不要把髒東西放進嘴裏,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵裏等等。
3.開展多樣的戶外活動。
(1)利用晨間、遊戲時間積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動內容來進行分組或集體活動,並注意活動場地的選擇。
五、教育教學方面
本學期有五個主題內容,教學活動根據幼兒的年齡特點採用集體活動與區域小組活動相結合的方式,激發幼兒的學習興趣,面向全體,針對個別差異採用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。本學期工作計劃如下:
九月份
1.穩定幼兒情緒,做好新生安撫的工作。
2.做好常規工作(感恩教師手工)。
3.“中秋節”月餅分享會。
4.進行安全教育,召開專家講座。
5.召開年級家長會,主題牆評比活動.
十月份
1.本班開展“我愛我的祖國”主題活動。
2.教師公開課評比活動。
3.家長開放日。。
十一月份
1.抓好幼兒常規培養。
2.舉行幼兒繪畫,兒歌大賽。
3.對幼兒進行安全教育。
4.主題牆評比活動。
十二月份
1.大班組開展本教研活動。
2.大班幼兒講故事比賽,班級律動。
3.本班對幼兒進行學期綜合知識測試。
4.進行安全運動會。
5.親子運動會。
一月份
1.各級完成各種總結材料。
2.各班做好班級財務清理工作。
3.本班對幼兒假期生活進行安全教育。
4.教師基本功考覈。
5.教學工作總結,教學常規大檢查。
一、情況分析:
我園爲了貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園教育指導綱要》的精神,努力挖掘幼兒園的教育資源,爲提高本社區的早期教育質量不斷的努力着,惠新裏幼兒園早教中心保教工作計劃。我們的運行模式有:收託2—3歲的幼兒開設上下午的半日班,收託1.5—2歲的幼兒開設週末親子班;定期向社區0—3歲散居幼兒開放園內玩具設施、組織親子活動向家長傳授和宣傳科學育兒的知識;組織社區散居兒童參與幼兒的大型活動、遊戲活動,組織散居兒童家長參與幼兒園的各種講座;宣傳板報進社區,向社區居民宣傳學前教育的先進理念和教育動態,宣傳科學養護知識和方法,力求提高整個社區的早期教育的意識和水平。
二、指導思想:
遵照《幼兒園管理條例》《幼兒園規程》《幼兒園教育指導綱要》等的指示精神爲依據,認真學習、貫徹《幼兒園管理條例》,發揮幼兒園的教育資源優勢,不斷擴大幼兒園早期教育的示範、輻射作用,力求不斷提高本社區的早期教育水平。
三、本學年早期教育工作目標
1、 不斷豐富活動的組織形式,宣傳科學的早期教育方法,努力提高本社區早期教育水平和家長們的教養水平。
2、 發揮幼兒園教育資源優勢,提升本地區0-6歲幼兒的教養環境。
四、具體任務及措施
任務一做好半日班、小時班、親子班的日常保教工作,引導幼兒適應幼兒園集體生活,在教師和家長的幫助、引導下,學會初步的自理。
具體措施:(詳見半日班、小時班、親子班計劃)
任務二指導參與幼兒園半日班、小時班、親子班活動的家長能用科學的教養方式,促進幼兒健康和諧地成長。
具體措施
1、參與幼兒園的日常活動,在活動中理解、領會教師的教育方法,並能在家長也能延續教師的教育方法。
2、定期召開家長研討會(親子聊天室),家長、教師共同研討科學的育兒策略
3、定期向家長髮放宣傳小報(《親子小報》、《惠幼教育》),向家長宣傳幼兒教育的新動態、交流教育觀念、教育策略等
任務三宣傳板報進社區,將學前教育的觀念思想、幼兒園的教育活動,向社區散居兒童進行宣傳,提高本社區散居兒童的教養環境,幼教文案《惠新裏幼兒園早教中心保教工作計劃》。
具體措施:
1、每月兩期,有班級教師負責準備宣傳內容。
2、後勤教師負責將具體內容公佈到每個社區的宣傳板上。
任務三:定期向本社區的散居兒童開放園內大型玩具,參與幼兒園的親子活動,讓社區的散居兒童也能享受到幼兒園的教育。
具體措施:
1、學期初向社區5個工作站發放“幼兒園活動卡”
2、隔週五幼兒來園參加活動8:20—9:20(1小時/次)(包括玩具開放和親子活動)
3、以班爲單位,教師準備親子活動,要求週二交親子計劃和材料給保教主任收檔
任務四定期舉行教育講座,提高社區家長科學教養水平
具體措施:
1、本學期將爲家長準備三次親子講座(多元智能、幼兒行爲習慣的培養、
任務五開設幼兒園圖書館,爲社區家長提供教育圖書,提高家長的育兒經驗
具體措施:
1、購置圖書,設立幼兒園圖書館。
2、聘任教師、家長圖書管理員,整理圖書、給圖書編號、製作圖書借閱卡等準備工作
3、制定圖書借閱制度,公佈借閱時間和要求
4、向家長征集廢舊圖書,教育資源共享。
任務六每月出版一期《惠幼教育》,提供家園交流教育經驗的條件,向家長宣傳當前幼教動態和幼兒園的教育活動內容。
具體措施:
1、做好人員的組織落實工作,聘任家長委員參與編輯、出版、發放工作
人員安排:
主編:
副主編:
教育顧問:
責任編輯:
記者或組稿人員:
2、向教師和家長征集“欄目板塊”名稱和內容,確定報紙的內容
惠新裏幼兒園早教中心
一、指導思想:
依據《3—6歲兒童學習與發展指南》、《學習綱要》精神,結合本園實際,以五大領域活動課程、主題活動、遊戲貫穿爲主線,開展教育教學活動。以“健康成長,快樂生活”爲辦園宗旨,努力讓幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結合爲原則、師資隊伍建設爲重點,不斷加強園環境建設,促進幼兒全面發展爲目的,真正做到服務於社會、服務於家長、服務於幼兒。根據指導思想,我園20xx春季園務計劃如下:
二、主要工作
1、業務塊
(1)持續對教師基本功簡筆畫,視唱,電子琴的學習。
(2)持續《指南》的貫徹實施
(3)紮實做好教研工作
(4)杜絕小學化,以遊戲爲基本活動
(5)作爲幫扶園,認真像軍區園師傅學習
(6)組織好學期公開課
2、保教塊
(1)嚴格執行幼兒園一日生活制度
(2)開展各種安全技能演習
(3)幼兒園班級常規合理制定
3、後勤塊
(1)加強培訓門衛安保技能、保健員醫保技能和校車司機用車技能。
(2)繼續抓好廚房採購關、用餐的搭配關、餐廚具、活動室、宿舍、教具、廁所、水溝消毒關,真正落實好、服務好幼兒的飲食、學習和生活工作。
(3)認真做好財產登記,確實做到差漏補缺。
(4)校醫確實做好讓幼兒晨午檢以及喂藥工作。
(5)繼續加強安全工作,及時做好排查,確實做到防患於未然。確保師生、財產萬無一失。
(6)園內章程制度的確定並認真學習,執行。
4、抓好家園共育
充分發揮家園互動平臺,加強家園聯繫工作,有計劃地開展家園聯繫系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家園宣傳欄、微家園。
開學前準備
(2.20-2.23)
1、2月21日(上午9:30)全體教職員工回園報到,召開部署開學工作會議。
2、2月23日做好幼兒入園註冊工作。
3、工勤人員做好衛生消毒和除草工作。
4、保安、司機做好安全隱患排查工作。
5、各崗位制定相應的計劃、教師制定學期工作計劃、班主任計劃、周計劃。
6、教師佈置好教室,張貼開學寄語,準備好教學工具。
第一週
(2.24—2.26)
1、正常組織幼兒的一日活動,穩定幼兒情緒,抓好開學常規教育。
2、各班開展好開學第一堂安全教育課。
3、上交學期工作計劃(全體教師)
4、幼兒貧困資助會議。(負責人:黃芬)
5、做好塞卡病毒的預防宣傳,發放宣傳資料。(校醫負責)
3月份
第二週
(2.29—3.4)
1、各班投放新的區域材料和互動牆的創設、主題牆飾的創設。
2、教研活動:商討、交流如何開展三八婦女節主題活動(週二微信圈20:00)
3、各班級教師開始籌備六一活動,四月份報送。
4、後勤業務培訓《保育員、廚房人員一日操作細則》
5、幼兒身高體重測量。(校醫存檔)
6、校門口宣傳欄上牆。
7、園制度學習。(教研保教)
8、準備家長會材料。
第三週
(3.7—3.11)
2、業務學習(週三19:00)。
3、開展植樹節主題活動。
4、檢查區域材料的投放情況。
5、開展學期初家長會
6、一日生活常規檢查。
7.新生體檢
8.班級衛生檢查
第四周
(3.14—3.18)
1、教研活動:研討民間遊戲有哪些?(週二19:00)
2、廚房人員食品安全知識培訓(後勤組長培訓)
3、基本功培訓:(視唱)--王世麗
4、消防逃生演練
5、食品安全周活動。(校醫負責宣傳欄)
6、園制度學習。(後勤)
7、一日生活常規檢查。
第五週
(3.21—3.25)
1、3月衛生檢查評比(週四下午17:00)
2、民間遊戲評比活動
3、保育常識測試
4、全園安全排查。
第六週
(3.28—4.1)
1、3月份主題牆飾評比(3月30日檢查)
2.全體教職工健康體檢
3、3月份教學質量檢查評比
4、各班開展清明節主題活動
5、園制度學習(陳夢媛)
6.食物中毒培訓
注:清明節放假時間爲4月2——4日。
第七週(4.5—4.8)
1、教研活動:如何更好的開展民間遊戲?
2、四月宣傳欄佈置
第八週
(4.11—4.15)
1、基本功培訓:電子琴
2、章程的修訂工作。(章程制度學習)
3、幼兒生活技能評比活動。
4、檢查宣傳欄
第九周
(4.18—4.22)
1、第一階段班級常規檢查。
2、檢查各班的舞蹈編排情況。
3、業務學習
4.後勤業務培訓《幼兒園常見傳染病的發現與預防》
第十週
(4.25—4.29)
1、各班開展五一勞動節主題活動;
2、4月衛生檢查評比(週三中午12:30)
3、4月份教學質量檢查評比(週一至週四)
注:4月30日-5月2日五一勞動節放假(3天)
4、依法治教、師德師風學習。
5月份
第十一週
(5.3—5.6)
1、各班開展母親節主題活動,並製作母親節的禮物。
2、五月宣傳欄佈置
3、教研活動:如何更好的撰寫學習故事
4、做好六一文藝匯演的方案和主持人發言稿。
5、4月份主題牆評比 (週二下午5:00)。
第十二週
(5.9—5.13)
1、六一節目的第一次彩排(操場彩排);
2、業務學習
3、複習章程制度內容。
4.衛生評比
5.地震逃生演練
第十三週
(5.16—5.20)
1、師德師風培訓(肖婷茹)
2、召開章程覈准大會(肖婷茹)
3.防暴力培訓
4、各班六一節目的道具、衣服必須準備到位。
5.防暴力演練
第十四周
(5.23—5.27)
1、區域材料投放情況檢查
2、5月教學質量檢查評比(週一至週四)
3、5月衛生檢查評比(週三中午12:30)
4、學習故事分享會
5、六一節目的第二次彩排(到操場彩排);
6、章程制度考試
7.後勤人員培訓《意外事故應急處置》
6月份
第十五週
(5.30—6.3)
1、5月份主題牆評比 (週三下午5:00)
2、開展六一兒童節文藝演出,
第十六週
(6.6—6.8)
1、教研活動:如何更好的、更豐富的開展端午節活動?(微信圈19:00)
2、各班開展端午節的主題活動。
3、各班開展父親節主題活動
4、基本功培訓:簡筆畫
5、區域評比
6.老生體檢
7.六月宣傳欄
備註:端午節放假時間爲:6月9—11日。
第十七週
(6.13—6.17)
1、各班主任上交期末家長會發言稿。
2、檢查四冊完成情況.
3、幼兒體格測試。
4.保育員規範操作評比
第十八週
(6.20—6.24)
1、填寫幼兒學期評語;
2、幼兒獎狀評定;
3、各班開展期末家長會,提高家長在暑假期間注意孩子的.安全;
4.防踩踏演習
4、6月份衛生檢查評比
第十九周
(6.27—7.1)
1、6月份主題牆評比 (週三下午5:00)
2、6月份教學質量檢查評比(週一至週四)
3、防拐賣演練。
4、全園安全排查
7月份
第二十週
(7.4—7.8)
1、各類資料歸檔。
2、整理幼兒美術作品,裝訂成冊。
3、衛生大檢查
4、上交學期工作總結、各崗位工作總結等。、
5、全體教職工學期總結會議。
6.資料歸檔
幼兒園月工作計劃
活 動 主 題 | 我長大了 夏天真熱 |
教育教學 目標 | 1、利用主題活動的形式進行托幼銜接. 2、通過我長大了主題激發幼兒願意升入小班的願望。 3、通過各種學習活動培養幼兒的自主性和獨立性。 4、在集體活動中爲幼兒提供機會讓他們做力所能及的事,培養自理能力。 5、通過主題活動讓幼兒知道夏天很熱,瞭解夏天裏的人與動物的一些變化。 樂意表現自己對夏天的感受。 |
教 育 重 點 | 1、結合主題,創設練習生活自理、做力所能及的事的機會。 2、繼續對幼兒進行常規教育,要求幼兒在教師的指導下,進一步提高幼兒的自理能力。 3、加強區域活動材料的投放與更新。 |
教 育 措 施 | 通過主題活動、區域活動、環境創設、家園共育等措施,對幼兒進行相應的教育,使幼兒各方面在原有的基礎上有所提高。 |
常規培養目標 | 1、在一日活動的各個環節中滲透常規教育,使幼兒在學習、生活、衛生習慣等各方面都有所進步,培養幼兒的自理能力。 2、上課坐姿端正、不搶嘴,說話先舉手,對人有禮貌。 3、午餐時做到安靜用餐,不挑食,吃完自己的一份飯菜。 4、盥洗時學習排隊有序,不推擠。 |
環境創設 | 1、儘量爲幼兒創設練習生活自理、做力所能及的事的機會,並創設幼兒能獨立選擇、獨自做事的氛圍。 2、創設安全、寬鬆、自信的心理環境,經常用語言和肢體語言鼓勵、支持幼兒的行爲。 3、 佈置我長大了的主題牆,收集小時侯的照片、用品及有趣的事情。 |
家長工作 | 1、 和家長共同收集小時侯的照片及用品,在收集的過程中增進與孩子的溝通與交流,如講小時侯的趣事,說說孩子的成長故事等。 2、 在家庭生活中避免包辦代替,應爲孩子提供做力所能及的事的機會,及時鼓勵和肯定孩子的獨立行爲。 3、 瞭解我長大了主題活動的目標及具體的內容,及時提供孩子在家的具體表現。 4、請家長給孩子說說夏天的水果,告訴孩子夏天家庭中防暑降溫的辦法,注意控制孩子冷飲的攝取量。請家長配合一起進行孩子暑假安全教育。 |
教學內容 | 語言:《寶寶長得快》、《鼕鼕騎木馬》、《夏天夏天到》等。 科學:《五個手指頭》、《救救小魚》等。 藝術:《清潔寶寶》、《我是乖孩子》、《我的朋友找到啦》等。 藝術(音樂):風車 藝術(美術):夏天的衣服 |
其 他 | 1、做好期末總結工作。 2、做好期末家訪工作。 |
一、指導思想:
以《3-6歲兒童學習與發展指南》爲中心,貫徹落實《臨海市關於實施學前教育提升工程的若干意見》(臨政辦發〔20xx〕101號)、《臨海市發展學前教育第二輪三年行動計劃(20xx-2016)》(臨政發〔20xx〕16號)文件精神,加強政策保障,全面推進學前教育第二輪三年行動計劃實施。積極推進幼兒園課程遊戲化改革進程,以幼兒發展爲本,分層指導,培育和推廣規範保教管理、優化一日活動、凸顯園本課程特色、追求精緻教育品質等方面的典型,促進幼兒園自主多元發展,提升教師專業水平。
二、工作重點
1、落實政策,謀求發展。根據市政府出臺的《臨海市關於實施學前教育提升工程的若干意見》(臨政辦發〔20xx〕101號)和《關於印發臨海市普惠性民辦幼兒園認定和管理暫行辦法(試行)的通知》(臨教發〔20xx〕101號)文件要求,繼續做好普惠性幼兒園的獎補政策落實,督促各幼兒園利用獎補經費,捨得投資,改善辦園條件。
2、抓緊建設,彰顯示範。街道中心幼兒園將抓緊落實公辦幼兒園建設,儘快完成街道中心幼兒園教學樓的改造工程,完成萬邦分園的裝修工程,緩解社會對優質幼兒園需求不足的壓力。充分發揮中心幼兒園在管理、業務等方面的示範作用,與轄區幼兒園攜手共進,提升整體辦園水平。
3、重視安全,提升服務。幼兒的健康成長是學前教育基礎,幼兒園必須高度重視安全管理。做好飲食、消防、交通、意外、傳染病等各方面開展安全教育活動,落實好各項安全排查及臺賬資料登記工作,繼續開展“平安校園”創建活動,提高安全管理措施。落實每週一次安全教育活動。進一步落實市場監督部門對幼兒園食品安全的相關要求。樹立發展意識,示範意識,增強規範服務質量,形成具有園本特色的先進管理模式。
4、建設隊伍,優化結構。建設一支師德高尚,觀念領先,業務精良、特色鮮明,善研能幹的教師隊伍。搭建平臺,給予教師展示的機會,繼續提高教師持證比率及學歷提升工作。進一步加強教師的繼續教育培訓工作,認真落實園本培訓工作,全面提升幼兒教師素養。組織轄區內外聘專家講座工作。工作重點要從幼兒園硬件建設逐步轉變到抓管理細節落實,全力提升轄區公民辦幼兒園的保育保教水平。
5、凸顯特色,科研興園。本着因地制宜、環境育人的原則,通過各類活動的開展,形成蓬勃活躍的研討氛圍。以教學融入教研、以教研推動課題、以課題改變教學,全面推動園本特色課程建設,努力把各園創建成“優質+規範+特色”的高質量幼兒園。鞏固幼兒園“小學化”整治成果。繼續推進《指南》保教實驗區建設,認真組織開展“優化幼兒園一日活動”,建立科學的幼兒園保教質量管理和評價體系。落實名園1+X聯盟結對活動。深化園本課程,提升教師技能,開展“跟着繪本做遊戲”遊戲創編活動。充分發揮古城街道省一級幼兒園的示範引領作用,健全結對幫扶活動機制,着力扶持農村及轄區內薄弱幼兒園管理和保育保教水平,促城鄉及轄區學前教育均衡發展。二級及以上幼兒園結對轄區內三級幼兒園,相互學習,相互提高。
6、開拓資源,合理利用。幼兒園必須充分利用家長及社會力量,讓家長多渠道、多途徑參與到幼兒園的管理中,運用多種形式加強溝通。積極宣傳教育改革新動向,改變家長急功近利的教育想法,充分得認同幼兒園的教育理念,最優化的利用家庭教育資源,形成教育合力。充分發揮社區及周邊環境的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。
7、後勤保障,提升服務。不斷提高創新意識和自身的業務水平。樹立一切爲了幼兒的思想,協助教師做好各項保教工作。規範一日常規,實施定時、定點、定崗工作制度,確保後勤工作安全性、程序性、整體性。
8、組織活動,展示風采。開展慶“六一”幼兒創意美工――瓶子裝飾活動,開展教師技能遊戲創編比賽,充分利用資源,攜手機關幼兒園,開展教研活動;開展論文評比活動,開展課題研討申報活動。
具體工作安排
二月份:
1、做好開學初各項準備工作,做好安全排查整改工作,制訂學期各項工作計劃。
2、各園做好慶元宵活動。
3、簽訂消防安全責任書。
4、做好教師及學籍管理人員繼續教育平臺的選課工作。
三月份:
1、做好臨海市20xx學年幼兒園(班)招生計劃預報工作。
2、做好防拐騙、消防演練工作。
3、做好學前系統錄入工作。
4、做好“三.八”慶祝活動。
5、開展古城街道教師論文評比並做好臨海市幼教論文評比推薦工作。
6、做好民辦幼兒園的課題申報工作。(《關於做好臨海市學前教育專項課題申報的通知》)
7、做好各園園本、師德培訓的安排工作。
8、做好幼兒園的年檢工作,督促幫助幼兒園做好整、改、升等工作。
9、做好教師資格證培訓通知工作。
10做好去“小學化”督查工作。
11、根據教育局的安排,完成各項工作。
四月份:
1、做好市級幼教論文評比上送工作(4月上旬,分公辦、民辦園)
2、做好防震、防溺水演練工作。
3、做好去“小學化”督查工作。
4、做好與機關聯合教研活動。
5、做好安全排查整改工作。
6、各園開展自制玩具活動,做好自制玩具上送活動。
7、根據教育局的安排,完成各項工作。
五月份:
1、做好教師技能之一―遊戲創編比賽工作(5月中旬)。
2、做好古城街道中心幼兒園迎“六一”幼兒創意美工--瓶子裝飾活動(5月底)。
3、做好去“小學化”督查工作。
4、根據教育局的安排,完成各項工作。
六月份:
1、繼續做好“幼兒園教育教學規範管理”工作。
2、做好去“小學化”督查工作
3、根據教育局的安排,完成各項工作
七月份:
1、做好學期結束工作
2、做好暑期安全教育工作
3、根據教育局的安排,完成各項工作
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