【精選】小班幼兒園個人工作計劃三篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家整理的小班幼兒園個人工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小班幼兒園個人工作計劃三篇

小班幼兒園個人工作計劃 篇1

一、本月工作重點

1、會插接、拼搭簡單的造型。

2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在遊戲活動中,學習、遵守簡單的遊戲規則。

4、願意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌

6、願意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演

7、找秋天,感受季節的變化。

二、教育目標

(一)健康

社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。

語言自己走、水果屋、小小運動會。

數學小兔採蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

藝術小魚水裏遊、美食屋、穿一穿。

科學落葉飄飄、水果怎麼吃、摘蘋果。

(二)常規培養

1、秋季到,天氣逐漸轉涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。

3、鼓勵幼兒能獨立進餐,並保持衣物和桌面的清潔。

4、培養幼兒養成飯前、便後、手髒時能有序地排隊洗手。

5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用週末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化

三、家長工作

1、帶孩子到戶外去感受、發現季節的變化。

2、做麪食時,讓孩子參與,他一定會很高興。

3、和孩子一起玩手影遊戲,讓他說出影子像什麼,說得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發展的機會。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會有很多發現。

7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的遊戲。

小班幼兒園個人工作計劃 篇2

新學期到了,繼續和談老師帶親愛的幼小二班的孩子們,很高興,新學期新目標,新的計劃如下:

1、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。

2、認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不擅自離崗,不在走廊閒談,避免意外事故發生。

3、培養幼兒良好的生活衛生習慣,養成飯前便後洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。

4、培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。

5、做好安全,衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育。

以上就是我所有的新的計劃,取長補短,吸收好的,消化不好的,新學期繼續加油,爲了可愛的孩子們,努力奮鬥!

小班幼兒園個人工作計劃 篇3

新學期又開學了,爲了更好的.進行本學期個人工作,特制定計劃如下:

一、工作目標

認真聽取領導和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素質。關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關係,並努力做到幼兒在園開心,家長放心。完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學的能力。

二、 工作言行方面

無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,並且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

三、常規方面

由於班上增加了一些新生,因此常規教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小夥伴主動問好等);養成良好的衛生習慣(飯前洗手);鍛鍊寶寶的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等);養成輕聲說話,不大聲喧譁,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣;學會友好的與別人相處、幫助別人;不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,並能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學會遵守公共秩序。

四、衛生保健方面

本學期,我們會一如既往的積極配合園內的保健人員,做好晨間接待工作、環境衛生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作。更進一步的做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐後漱口,培養良好的衛生習慣。尤其是幼兒的用眼衛生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

我對工作一定會盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,願在以後的工作中,積累更多的經驗,使自己的工作不斷趨於完美。

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