如何正面引導孩子
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如何正面引導孩子,孩子在成長的過程中少不了家長的教育,家長要懂得一些教育的技巧,這樣才能讓孩子變得更加的優秀。以下就是小編爲大家整理的一些關於如何正面引導孩子的資料,大家一起來看看吧!
如何正面引導孩子1
一、共情
在孩子學習壓力特別大的情況下,好多家長都遇到了你現在遇到的這個問題,孩子認爲是在幫父母學,這讓人很焦慮,我非常理解。
二、具體化
在哪些情況下孩子就特別容易有這樣的想法出現呢?你可以具體講講嗎?
三、探討原因,並具體分析
a孩子對學習沒有興趣。可以回憶下,是從什麼時候開始,孩子不喜歡學習了,找到發生的原因。可能是小升初沒過度好?或者是不喜歡某科老師?等等。
解決找到原因,對症下藥。重新發掘孩子對學習的主動性。
b家長對學習成績太過關心,勝過關心孩子。
解決多關心孩子的心智發展,而不是一味地盯着孩子的成績。和諧的親子關係纔是第一位。多安排一些家庭時光,讓孩子感受到父母的愛。
c孩子沒有自己的學習目標。
解決根據孩子的天賦及愛好,讓孩子自己設定未來的目標。然後協助孩子制定達成目標的路徑及計劃。
如何正面引導孩子2
1、激發思考
當孩子把牛奶灑得滿地都是不知道怎麼收拾的`時候,當孩子遇到難題不知所措的時候,你要怎麼辦呢?別發火,也別責怪孩子笨,試試下面的句子,激發孩子思考問題的能力吧!
你覺得怎麼做好?你有什麼妙招?
你該怎麼做?你應該先做什麼?再做什麼?
如果你好好想,一定能想出好辦法來。
可能會發生什麼事?
如果你想要……你覺得有幾個辦法?
想一想,還有其他的辦法嗎?
咱們一起想想辦法?還是你自己想?
我相信,你一定能想出好辦法的。
孩子,真棒,這個辦法想得真好。
鼓勵孩子積極思考,自己想辦法解決眼前的難題,對孩子的學習和工作都有很大幫助。
2、正面強化規則
作爲一個好家長,一定要跟孩子立幾條規矩。當孩子違反了規矩,比如早上賴牀不去學校、吃飯又慢吞吞不着急……發脾氣責怪孩子永遠不會是最好的方法,媽媽你要試着這樣說,正面強化規則,在孩子的心裏建立起規矩非常重要、必須遵守的印象。
常對孩子說這些話
我相信,你能遵守……
我期待着你能做到
我想,我的話有道理。
你這樣做違反了家庭守則。
你這樣做是不能被接受的。
我不接受你這樣的行爲。
沒關係,下次你就知道怎樣做了。
請記住我們的規矩。
請你向我道歉,請你用行動來證明。
孩子從小到大,都要遵守各種各樣的規則,早一點讓孩子明白遵守規則的重要性,孩子纔會更懂事,在學校不做違反紀律的事情,做個老師喜歡的好孩子。
3、建議和提醒
當孩子拿着不會做的作業題來找你時,你會幫他解題嗎?當孩子收拾不了房間,火大發脾氣時,你會幫他收拾嗎?不要這樣幫助他,你不能代替孩子做事情,你該做的是建議和提醒,讓孩子開動腦筋想辦法,親自動手做!
可以這樣對孩子說
如果我是你,我會這樣做……
換另一種方法試一試?
是不是這樣好些?
你看,這樣說是不是更好?
要不要嘗試另一種新的方法?
試試用這個代替怎麼樣?
是否有必要再做一次?
到了該做什麼的時間了?
想想看,還有什麼沒有做?
想想看,怎樣才能少出錯,不出錯?
給建議和提醒的方式教育孩子,不包辦、不代替,讓孩子獨立、自信,穩穩當當地走向成功。
4、選擇性的引導
當孩子就是不肯關電視去睡覺的時候,當孩子不肯收拾房間的時候,當孩子不肯做作業的時候,也不要急着發脾氣,用選擇的句式來引導孩子,給孩子一點緩衝的餘地,氣氛就不會那麼僵。
我(關電視)……還是你自己(關)……
先做……還是先做……
我幫你……還是你自己……
你認爲這樣好,還是那樣好?
這樣做和那樣做有什麼不同?
你認爲,咱們今天……還是明天……
你選擇做什麼?還是我們一起選……
需要我幫你做點什麼嗎?或者你可以自己幹!
如何正面引導孩子3
孝敬老人孩子其實就是父母的一個縮影,父母家庭是什麼樣孩子就會跟着怎麼學習。舉例在家裏大了可以在孩子在的時候,給自己父母接熱水幫助洗腳。這是從正面教育引導孩子,讓他們明白孝敬父母長輩是應該的。這也是中國千百年來的傳統,孝順父母長輩是正確的價值觀引導。
孩子打架一
舉例孩子與同學打架了,我們不能直接去責怪孩子。而應該從正面角度去分析,孩子打架的原因誰對誰錯。如果自家孩子錯了,我們不能直接責怪。而應該從正面去引導孩子,讓他知道錯誤的地方。讓孩子學會換位思考,如果別人錯了欺負到他自己會怎麼樣。從而引導孩子學會道歉,改掉壞習慣。
孩子打架二
舉例孩子與同學打架,錯在別人家孩子。這個時候我們要從正面引導孩子,受讓讓他知道及時錯在別人也不能與其他小朋友動手。讓孩子知道如何正確處理同學間的矛盾,比如告訴老師、家長讓其協同幫助。孩子發生矛盾家長之間要從正面去了解原因,不能一味指責自家孩子。讓孩子明白要心胸寬闊的道理。
語言文明
家長平時說話切勿口出髒話,家長說髒話孩子就會跟着學習。我們要從正面引導,從自身去做讓孩子知道說髒話是不文明的現象。
拾金不昧
小孩不能亂拿別人的東西,撿到東西要積極還給別人。這點家長從正面引導可以主動給孩子上一堂課,比如故意讓一個人丟東西然後撿到還給別人。讓小孩知道丟東西的會有多心急,而撿到東西歸還後幫助到別人的快樂感。
理財
從小樹立孩子的理財意識,家長帶頭正面教育孩子理財觀點。這樣可以讓孩子知道理財的重要性,前期家長可協同孩子一起理財。讓孩子知道這些存款的支配權就是他自己,然後理財多久可以得到更多資金。讓孩子從小學會不亂花錢,正確使用存款。
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