教育犯錯的BB喋喋不休難有效
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教育犯錯的BB喋喋不休難有效,在很多家庭中,孩子被放在第一位,出現問題說明孩子的成長還有進步空間,教育孩子是一份值得投資的事業。以下分享教育犯錯的BB喋喋不休難有效方法。
教育犯錯的BB喋喋不休難有效1
一、喋喋不休不斷批評
俗話說得好,小樹不修不成材。批評,對於孩子的成長無疑是十分必要的。可如果批評過於嚴厲,又怕傷了孩子的自尊心;不嚴厲的話,孩子不當回事,很難達到相應的效果,所以批評孩子也需要掌握相應的技巧!
對一件事情,有時家長會對孩子囑咐好幾遍,特別是做媽媽的,唯恐孩子不明白,不按自己的意思去做,這就是人們常說的嘮叨。對大部分孩子來說,他們所不願聽的、反感的,正是父母的嘮叨。
孩子會把婦女的嘮叨當成耳邊風;叛逆期的孩子,容易跟父母反着幹。他們越不願聽,做父母的就越不放心,反而加倍地嘮叨起來,這就成了惡性循環。
媽媽試試這樣做
現在,你不妨試用一個新辦法:把嘮叨變成提問題。當你發現一個什麼問題,迫不急待地要向孩子嘮叨時,千萬忍住。還是把自己要說的內容,變成提一個問題,讓孩子說說,也許孩子要比家長說得又好又生動。
當然,提問題時,千萬不要擺家長架子,態度要誠懇、熱情,要認真地傾聽孩子回答。
她如果說得不完全對時,你也不要急於嘮叨,可以再問,即使說錯了,也不必由你公佈權威答案,而是巧妙地用提問題暗示他的錯誤所在,讓他再思考、再回答。
二、大喊大叫,情緒失控
從小到大,每個孩子都需要修正一個又一個缺點和毛病,你是潤物細無聲地暗示他的不足、鍥而不捨地修正孩子身上的毛病,還是火冒三丈、挑剔指責,將所有的憤怒都發泄到孩子身上?
當孩子把屋子翻到亂七八糟,一片狼藉時。媽媽心中的怒火被點燃了:“跟你說過多少次了,從哪兒拿來的東西玩完了還放回哪兒去。你就是不長記性,你不收,看我全把它們扔掉!”說着假裝把孩子最心愛的玩具扔了,接着是一陣急風暴雨般的叫嚷。
不是你的嗓門越高就越能產生立竿見影的效果,聲調和結果往往成反比;並且大喊大叫使孩子絲毫感覺不到尊嚴的存在,也把你的修養咆哮得無影無蹤。媽媽的教育效果和威信都降低。
媽媽試試這樣做
心平氣和地批評孩子,努力控制自己的情緒有助於保持良好的親子關係,也能達到批評的目的。所以,最好管住自己的脾氣,讓自己息怒,學會冷靜,學會改善表達方式。
收拾好自己的東西對孩子來說是一個很難養成的習慣,媽媽應該對孩子耐心一些。先和孩子一起收拾,能收好一件東西就鼓勵一下。孩子被媽媽的肯定激勵着,會慢慢學會獨立整理自己的物品。
三、一語不發冷眼相對
媽媽都愛自己的`孩子,抱着親摟着親;但當孩子犯錯時,有時家長被氣氛衝昏了頭腦,連白眼都不想看孩子一眼,恨自己養了一個不爭氣的東西,說孩子“屢教不改”“不長腦子”之類的話。
這些話這些表情這些動作無疑傷害了孩子幼小的心靈,敏感的孩子很容易捕捉到這些負面信息,自己不好的觀念從此在孩子的心裏深深地紮下了根。
在這種環境中長大的孩子自卑、順從,沒有主見,而這一切都是和父母的意願背道而馳的。
媽媽試試這樣做
爲了給孩子健康的心理,讓孩子健康地成長,請家長善待自己的孩子,只因他是我們的孩子,學會用正確的語言表達自己的愛,深深的愛,真摯的愛。
有時候媽媽一句:“孩子,我愛你。即使你犯錯,也是媽媽的好孩子,媽媽只是不喜歡你做的事,但仍然喜歡你這個孩子。”會讓孩子真正認識自己的錯誤,有助其改正。
四、將孩子痛打一頓
有的父母性子特別急,一旦孩子犯了錯誤,不給孩子解釋的時間和機會,便揪住不放,不是要把孩子痛打一頓,就是要把孩子痛責一番。他們總是用苛刻的要求來評價自己的孩子,弄得孩子一天到晚小心翼翼,提心吊膽,草木皆兵。
其實,當孩子犯錯時,父母打孩子,容易造成雙方矛盾激發。甚至孩子可能拿起家裏的東西亂扔亂摔。在這種潛移默化的影響下,孩子以爲只有用暴力才能解決問題。這樣容易導致孩子變得有暴傾向力。
媽媽試試這樣做
有時孩子無意犯了錯,還沒等父母批評教育,自己已經開始後悔、反思並自我教育了。因此,當孩子犯錯時,父母可以引導孩子自己尋找原因並加以改正,這樣孩子對自己所犯的錯會有更深刻的認識,改正過失的自覺性也會更高,以後就會少犯或不犯同類的錯。
祖輩們常說:人非聖賢,孰能無過?孩子的心異常嬌嫩,像一株剛露頭的嫩芽,一朵初綻放的花蕾,需要父母加倍的呵護。當孩子犯了錯,父母也應該講究教育方法。
教育犯錯的BB喋喋不休難有效2
1、緩一緩
孩子的缺點錯誤,有時會使家長十分惱火,如果在氣頭上批評孩子,難免會有一場“暴風驟雨”,這樣會使孩子恐懼、緊張,加重孩子的心理負擔,這是對幼苗的摧殘,有害於孩子的身心健康。
此時,最好緩一緩,先讓自己的火氣消一消,等心平氣和了,情緒消沉了,再選擇恰當的方式和語言去批評教育孩子。
2、問一問
要弄清事情的原委、是非曲直,不要錯怪孩子,不要冤枉委屈孩子。要以商榷疑問的口吻婉轉地詢問,放下家長的架子,以平等民主的關係進行調查、瞭解事情的真相。若用簡單粗暴壓制的方法,強硬的口氣,非但問不出真相,反而損傷孩子的自尊心。
3、辯一辯
孩子犯了錯誤,要允許孩子爲自己辯白,做家長的要沉住氣,靜下心來,聽孩子說心裏話,從而瞭解孩子的心態、觀點。不要板着臉,瞪着眼,擺出一幅嚴肅的面孔, 說些過頭的話,而要留有餘地。要讓孩子把話說完,允許爲自己辯解。
因爲孩子雖小,但他們有獨立的人格尊嚴說的有理,應予讚賞、肯定,說得不合理,可以進一步交換、辯解。這樣,不僅可以使孩子與家長之間的交流增多,距離拉近,而且可以在辯解過程之中使孩子認識自我,校正自我,完善自我。
小孩犯錯的批評教育時間
家長要選擇合適的時間、場合批評孩子,尊重孩子的人格,愛護孩子的自尊,才能達到預期的目的。在融洽的氣氛中,孩子心境愉快時,輕鬆愉悅,樂於接受批評。而不分時間,不分場合地嘮嘮叨叨,或者當着衆人的面批評訓斥孩子,不但孩子接受不了,而且還會引起孩子的反感,有辱孩子的自尊和人格。
小孩犯錯該怎麼教育的問題,家長一定在教育之前捋順好自己的思路,讓孩子能夠一步一步的認識到錯誤的性質,從孩子真正從心理上意識到自己的錯誤,而不是隻是停留在口頭上。家長可以站在孩子的角度上幫助孩子找出問題,讓孩子以後不再犯。
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