家長應該如何爲孩子選擇早教班
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家長應該如何爲孩子選擇早教班,現在的家長越來越重視孩子的教育了,因爲覺得自己的孩子不能輸在起跑線上,下面小編分享家長應該如何爲孩子選擇早教班,一起來看下吧。
家長應該如何爲孩子選擇早教班1
路程
選擇全日制託班當然離家越近越好,提倡“就近入園”。一是節省接送時間,尤其在雨季或寒冷的冬季,離家近的託班會讓你和孩子方便不少,減少意外發生;二是因爲離家近,能經常看到託班,孩子不容易產生陌生感。
教師的素質
託班教師除了要有一定的資歷外,最重要的是個性溫柔,有耐心,喜歡孩子,盡責和有愛心,同時,要善於和孩子及父母溝通,能把託班照顧和教育幼兒的理念與父母很好的交流,這樣能夠提升家庭的教育功能,能更好地幫助孩子的學習與成長。
環境及活動空間
寬敞明亮的環境讓孩子心情開朗。適合孩子年齡特點的設施,會減少孩子出現危險事故的可能性。室外是否有滑梯、鞦韆、轉椅、攀登架等,教室的四周是否裝飾了老師自己製作或繪畫的作品,這可看出老師的業務水平和對孩子的耐心。
營養衛生
託班的全體工作人員必須沒有傳染病,並且每年或半年做一次體檢以查看身體是否健康。每天對孩子的用品,如毛巾、茶杯等消毒1~2次。廚房衛生清潔,孩子的餐具每用過一次都要消毒。每個孩子有自己專用的、放在固定位置的茶杯、毛巾。
安全性
託班裏是否有出現有關孩子安全的事故,有無丟失孩子的記錄,這標誌着一所託班的管理者與老師對孩子安全意識的強弱。有的託班不能合理地建章立制,沒有嚴格的門衛制度、飲食衛生制度、交接班制度、安全制度等,致使管理出現漏洞、造成嚴重後果。
師生比例
目前的託班的師生比例應在1:7左右,否則老師難以兼顧到每個孩子的個性需要。根據國家規定,全日制託班每班應配設2名教師、1名保育員。
全日制託班口碑
選擇託班時,需要同已在這所託班就讀的孩子的父母進行交談,聽取他們對該園的口碑,這樣會對心目中的託班有進一步瞭解。你可以利用託班晚接時間,與託班遊樂場里正帶孩子玩耍的父母攀談,儘可能獲取你所想要的信息。
家長應該如何爲孩子選擇早教班2
家長如何給孩子選擇興趣班早教
家庭教育週刊報記者在做一個專題,關於孩子報興趣班的事,並就這個問題對我進行了採訪。 我認爲目前,家長給孩子報興趣班存在着如下幾個誤區:第一,別人家孩子報了,我家孩子也報。第二,週六日不能看着孩子,與其讓孩子亂跑,還不如讓孩子多學點知識。第三,孩子學班越多越好,希望孩子樣樣精通。第四,我喜歡,但我小時候沒條件學,現在我有條件,讓孩子來學。第五,只要孩子去,學成什麼樣無所謂,我對孩子要求不高。第六,學了,你就要學成最好的,錢不能白花。
先針對以上誤區,談談個人的看法。對於第一個誤區,這屬於跟風形式。每個家庭有自己的特殊情況,而且每個孩子也是有自己的個性的,適合別人家庭的事情,不一定適合你的家庭,適合別人家孩子的不一定適合你的孩子。比方說,有些家庭,經濟條件並不好,看別人家孩子學鋼琴,也跟着學,結果給家庭經濟造成嚴重的負擔,而且,家長會認爲給孩子花了這麼大的代價讓孩子去學,孩子一定要學好。如果出現孩子中途退卻的情況,就會出現親子問題,甚至會造成悲劇。
對於第二個誤區,愛玩是孩子的天性,如果給孩子安排活動太多太滿,會給孩子在身心上造成很大的負擔,內心自然產生一種厭煩情緒,帶着這種情緒,學習是沒有效果的,反而會形成許多學習上的壞習慣,不但影響本興趣班的學習,對孩子的'日常學校學習都會帶來許多癮患。同時家長不能忽略玩對於孩子智力發展、人際交往等方面的重要性。讓孩子學會自我管理纔是根本。
對於第三個誤區,現在許多家長給孩子報班,多則五六個,少則三四個,不報的很少。其實家長不明白這樣的道理:對於孩子來說,不在於學會了多少知識,而在於養成好的學習習慣和態度。如果孩子學許多班,那麼根本就沒有時間去昇華這些東西,只能是學過了就算了,最後效果怎麼樣。而且,孩子在休息的時間還要上許多的班,會使孩子感到身心疲憊,精神狀態會延伸到學校,對學校學習也失去了激情,從而慢慢會產生厭學。
對於第四種誤區,家長把自己的意願強加於孩子身上,這是最錯誤的教育心理。不管報什麼班,要以孩子喜歡爲前提,興趣是最好的老師,只有孩子喜歡,他纔會去認真地學習,任何逼迫孩子學習的方法都是錯誤的。會在孩子的生理或心理上造成許多不良的後果。
對於第五個誤區,家長報着這種心態,就會把這種心態傳染給孩子,孩子也會報着不認真、不負責任的心態去學習。長此以往,會形成許多學習上的不良習慣。等家長感覺到了再去糾正就是件不容易的事情了。
對於第六個誤區:學了就要學成最好的。一個人不管學習什麼知識,跟個人的先天和後天的許多因素有關。如果所學的功課是孩子的優勢潛能所在,那孩子就有學成最好的可能性,但任何事物都要順應發生發展的規律,教育方法引導方法不對,會把孩子本來的興趣扼殺掉。
許多斷指斷手的案例就是由於家長的這種心態引起的。不求最好,只求更好,做最好的自己纔是家長引導孩子應該具備的心態。關於家長到底應該如何給孩子報興趣班,我提以下建議:首先,家長要根據多元智能理論,瞭解孩子的優勢潛能,然後去開發,去發掘。但在開發和發掘過程中要注意方式方法。根據孩子的優勢智能去給孩子選擇興趣班。
如果家長不知道孩子的優勢所在,那就可以嘗試給孩子報不同的興趣班,然後去發現孩子的興趣所在,如果是孩子不感興趣的班,中途可以轉換其他的班。但同時報的班就要太多,最多兩個爲好。在報班前,一定要了解所報的校外學校的情況,包括學校的管理、師資情況,好的學習,師資力量厚,老師水平高,責任心強,這就會避免孩子在課外班中養成一些不良的學習習慣。具本人瞭解,校外興趣班的老師普遍對孩子要求比較鬆,管理嚴格擔心孩子不願意去學,從而影響生源。
大部分的校外班是哄着孩子們學習,學生不完成作業,絕不會象在學校那樣挨批評或者愛懲罰,但懲罰教育確實是教育中不可缺少的方法。當然,如果能對教班的老師有所瞭解最好,因爲老師的教育素質、責任心對孩子來說纔是最重要的。幫孩子選中班以後,家長就要以身做則,堅持接送孩子,而且,要不時地給孩子以精神鼓舞。
任何人做任何事情都會有情緒波動,當孩子有波動時家長如何處理纔是最關鍵的因素。許多家長抱怨孩子學習沒有堅持性,建議這時候,家長首先要檢查一下自己的意志努力怎麼樣。另外,所報興趣班可以隨着孩子學校功課的鬆緊來做適當調整。對於沒有任何優勢潛能的孩子,如果家長想給孩子學興趣班,建議學音樂和美術。音樂對開發人的右腦很有好處,同時能夠調節精神狀態。美術能夠提高人的美感,同時還對孩子注意力集中有一定的訓練作用,對小學生來說是很有好處的。還有一個很好的項目就是乒乓球。學乒乓球的好處,第一是健身。第二,乒乓球在中國是全民體育運動,方便省事。第三,乒乓球對身體不會造成任何傷害。第四,對視力有好處。第五,對訓練注意力有好處。總之,選擇興趣班,是件很值得家長慎重的事情。
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