如何讓寶寶從小學會有主見
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如何讓寶寶從小學會有主見,早教專家認爲,3歲孩子的確有一些明顯的轉變。孩子從環境中慢慢地體會到“權力”的存在,也相信自己有運用權力的能力,分享瞭如何讓寶寶從小學會有主見。
如何讓寶寶從小學會有主見1
當週女士滿足其種種要求後,準備離開他的房間時,小然又會再提出“最後一個”問題。而這個“最後”的問題常常不止一個。於是,請孩子上牀睡覺變成相當冗長的儀式。
3歲開始有“權力感”
早教專家認爲,3歲孩子的確有一些明顯的轉變。“我已3歲大了,不再需要別人告訴我該做什麼、該怎麼做,我想自己做主,掌握一切事情。”孩子已有自己的想法,“媽媽要我上牀睡覺時,可我不想睡,有一個好辦法可以拖延時間,比如不斷提出問題,媽媽沒回答完,我就不必睡覺。”
專家表示,孩子從環境中慢慢地體會到“權力”的存在,也相信自己有運用權力的能力,如利用提問題的方式規避睡覺;在這種情況下,他感覺到自己的權力受到了肯定。
藉機助寶寶建立自信
父母對孩子這種權力運用的試探,應該感到開心纔對。畢竟,要培養出一個有判斷力、責任感的孩子,前提是父母必須懂得權力的授予。所以說,孩子希望自己決定上牀的時間,父母可在接受的範圍之內,給予孩子一定的權利,這樣纔是雙贏的做法。
從襁褓時期對父母完全的依賴,到發展自我意識、建立自信、試驗探索,終於長大成一個獨立的孩子,孩子慢慢感覺到權力的存在;同時,他開始希望能掌握權力,這種自覺是出乎孩子的本能,父母可以壓制它,也可以鼓勵它。4歲的孩子,在他發展權力慾的過程中顛簸不定,他不確定該怎麼做,但他會效法父母的模式,從中去修正自己的`軌道。
建議1:不要壓制孩子的主見
父母當然比孩子擁有更大的權力,甚至有權讓孩子完全得不到任何權力,但這麼做的後果是造就一個沒有主見、沒有責任感而且脾氣暴躁的孩子。
專家認爲,疏導是比圍堵更好的手段。而且,孩子拒絕父母要他做的事,不是要反對父母,只是想對自己的事有主導權。如果父母理解並尊重這一點,那麼釋放部分的權力對孩子的發展也是有利的。
建議2:支持孩子自己做主
當小然不肯上牀睡覺時,媽媽可以對他說:“小然,我相信你一定能管好自己的,因爲你明天7點要起牀。所以,你自己會在9點前上牀睡覺,我相信你會自己注意時間。”
專家建議,家長可以支持孩子自己管理自己,並提醒他界限何在。當孩子做選擇時,他覺得自己的確享有主導權,這一點會令他開心。又或者可以問他:“你想要先聽故事呢?還是先換上睡衣?”兩種選擇都暗示他該睡覺了。
建議3:父母保持適當的權威
許多孩子家長也許在自己的孩童時期,所接受的教養方式是極端威權的,父母說一,他們決不敢說二,所以,許多家長小時候從未享受發表自己意見的權利。
但是,這種教育方式是否得當?它對孩子有什麼影響呢?專家提醒,如果孩子所爭取的是對他自己的自主權,而不是對父母的或其他人的管理權,那麼他的要求就沒什麼不對。父母應將大人的權力保留在適當範圍內,別將它過分延伸到孩子身上。但同時,也要讓孩子尊重父母的權威。
建議4:讓孩子信守承諾
在父母可接受的範圍之內,讓孩子選擇:“只要你說話算數,那麼可以再晚15分鐘上牀睡覺。”專家建議,父母給孩子選擇權,但同時要灌輸他承諾必須信守的觀念。也就是說,尊重孩子的權力發展,同時堅持對孩子有利的一些原則。
比如小然選擇了8:45上牀睡覺,但時間到了,他仍不肯上牀,媽媽這時要嚴格要求他:“小然,因爲你今天答應的事情沒有做到,所以明天你沒有選擇,一定要在八點半上牀。”第二天晚上,周女士必須照着昨天的說法做,即使出現一些臨時狀況。比如剛好爺爺和奶奶來了,也要提醒他:“因爲昨天你說話不算數,所以……”或“如果你今天再不乖,接下來一個禮拜,你每天都要在八點半上牀睡覺。”家長說出口的話,一定要嚴格執行。
如何讓寶寶從小學會有主見2
孩子太有主見怎麼辦
當孩子因爲某些事件過於有主見時,並且情緒正處於過於激動的狀態下,首先家長應做冷處理,因爲這時候孩子是聽不進家長說的話,等孩子將情緒都發泄出來,恢復冷靜之後,這時候家長在與孩子溝通交流,孩子纔會思考你的話。
然後家長在與孩子溝通交流時,必須先肯定孩子的想法或做法,這樣可以使孩子情緒得以放鬆,切記不能全盤否定孩子的想法,不要過於打擊孩子的自信,儘量找出孩子的閃光點,通過閃光點入手,這樣孩子纔會有可能願意進行溝通交流,甚至願意聽從家長的意見。
若是家長髮現孩子已經冷靜下並願意做交流時,應從客觀方面指出孩子的錯誤,同時讓孩子明白錯在哪裏,尤其在指出孩子的錯誤時,一定要就事論事,不要扯東扯西,告訴孩子知道應如何改正,交流時候不能否定孩子,不然會使得孩子情緒再度變得激動,不利於溝通。
家長對太有主見的孩子,在解決問題時應從多方面着手,要仔細分析一下,有時候不妨可以給孩子多一些選擇,偶然還可以適當做出一些讓步,慢慢培養孩子理解道理的能力,另外家長應有更多的時間陪陪或關心孩子,這樣都能改善孩子過於有主見的性格。
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