【精品】法律作文五篇
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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的法律作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
法律就是一種基本素質,人生的根本,所以,同學們要記住,未成年人不能進入:網吧,酒吧,等等……
我意外地聽見幾個消息,據說,在福建某年的4月18日,一名初二的男同學,因考試及格,成績優秀,爸爸獎勵他50元錢,讓他出去玩耍,他想起同學說的黑洞網吧,特別有意思,所以就下定決心,要去嘗試一下,那裏的老闆說的是管飯,並且10元一小時,霎時他就滿意了,他一下把錢全交了,這才讓他心滿意足,一小時,兩小時,三小時,時間過得飛快,一眨眼就三個小時,他玩着玩着,就成了網絡蟲,霎時就喜歡上了這裏,知道已經到點,可就不走,就當不知道,直到被老闆轟出去以後,他有些生氣,所以就讓幾個搭檔把老闆打成重傷,隨後就有人打了110,被警方逮捕,因此他們就觸犯了法律。
法律,要靠我們自覺遵守,遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起,學習身邊的榜樣。
法律無處不在,它與我們的生活息息相關,每個人都離不開它。我第一次親身經歷它是在那一次。
那一次,爺爺奶奶要來我家,我高興極了。我們約好6點鐘到車站來接他們。可是沒想到,長途車早到了30分鐘,爺爺奶奶決定不等我們,自己坐出租車來。爺爺奶奶走出車站,給媽媽打了一個電話,可是卻無法接通。這時,電話響了,對方傳來了一個比較陌生的聲音,說爸爸訂了一批藥,讓他們坐三輪去xx路取藥。於是,爺爺奶奶坐上三輪來到了xx路。只見一個人揹着一個包,對爺爺奶奶叫了幾聲,隨即跑了過去,說,爸爸訂了3盒藥,1盒500元,一共1500元。爺爺奶奶有點疑惑:什麼藥一盒500元錢呀?不過,在那人的一再催促下,爺爺奶奶還是把1500元給了那個人。只見那個人清點了一下,便以拿藥爲名匆匆走了。5分鐘過去了,10分鐘過去了,20分鐘過去了……那個人仍然沒有回來,爺爺奶奶突然反應過來:自己上當了!於是,爺爺奶奶立刻給爸爸打了一個電話,爸爸一聽,知道自己根本沒訂什麼藥,便立刻撥打了110報警電話。警察叔叔聽了以後,告訴我們最近有許多人上當,一定得多加小心。
最後,我們雖然一直都沒有接到回話,但我相信那個騙子一定會被繩之以法,因爲法律是公正的,法律是無處不在的。
俗話說:無規矩不成方圓,我們生活的環境也是一樣,只有在法制社會下,人們才能安居樂業。所謂法制社會,就是用法律來規範社會上的各種行爲,使一切社會行爲有法可依、有規可循。“法制”時時刻刻伴隨着在我們身邊,並一直在提醒着我們:“時刻遵紀守法,安全伴我一生。”
法制是社會安全和穩定的保障,是體現社會公平的準則,在法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,不做違法的事,一旦做了違法的事就要受到相應的處罰。一次,我在電視上看到一個小偷在行竊時被攝像頭拍攝了下來,失竊的人後來向公安局報了案,我問媽媽,如果警察叔叔將小偷抓住了會怎麼樣呢?媽媽跟我說:“小偷就會被關進牢房裏進行改造,因爲偷竊屬於非法將他人的東西據爲己有,是違法行爲,我們可不能學他哦!”對!小偷幹了壞事就應該受到懲罰。
我經常可以從街道上的宣傳欄裏、電視上、廣播裏看到或聽到“遵紀守法”的宣傳標語,我漸漸知道了很多不可以做的違法行爲:例如不能造謠、不傷害他人、不非法佔有物品、不違反交通規則……,作爲一個學生,首先我們就要遵守校紀校規,不損壞公共財物,不和同學打架。其次,我們在上下學的途中也要嚴格遵守交通法規,紅燈停、綠燈行,過馬路走斑馬線等等。我的爸爸媽媽也都是遵紀守法的人,每次我們外出用餐,爸爸只要喝了酒就不開車了,由媽媽開車,因爲法律規定不允許酒後駕車,我也經常看到電視上報道有人酒後駕車造成了很嚴重的交通事故,給自己和他人都帶來了難以磨滅的痛苦,這都是司機平常沒有按照法律的準則規範自己行爲的結果。
有了法制,纔會有和平和安全。我們雖是小學生,我們也應該隨時隨地遵守規則,遵守法制,勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。遵守法則也是從小事做起的,從你、我、他做起,讓我們一起大聲說:“遵紀守法,從我做起!”
在我們身邊,有許許多多的法律,它們像盾牌一樣保護着我們,而我們要爭做法律的小衛士。
法律就像遠航的船上的帆,指引我們正確的方向,不讓我們在“社會”這片大海上迷茫。法律又是一盞燈,爲我們照亮前方的路,我們瞭解法律,並明白該如何使用法律,我們就不會走在漆黑的道路上,無法回頭。
那是一個秋天,挺拔的樹上掛着薄薄的“黃蝴蝶”。絲絲陽光懶洋洋地灑下來。我的朋友騎着自行車來找我,她朝我笑笑,說:“咱們去馬路上玩吧,馬路上很寬,騎自行車更好玩。”我也笑了笑說:“不了,要是讓爸媽知道我去馬路上玩,”我在她的面前晃了晃我的小拳頭,“不把我‘收拾’得半死纔怪!”說完,我又朝她吐了吐舌頭。“走吧,天知地知,你知我知,只要我不說,別人也不會知道,對吧?”“不去!馬路這麼危險!你還在馬路上面騎自行車!不去!”我做了個鬼臉,笑嘻嘻的說。看我這麼堅持,她聳了聳肩,甩了甩手,一臉無奈和遺憾:“算了,不去了。”我開心的笑了,笑的是我遵守了身邊的法律——不在馬路上玩耍。
在這個法治社會,我們的“規矩”就顯得十分重要。如果沒有“法”,這個社會會變成什麼樣?我們細想一下:自由自在?無拘無束?我認爲,給人們帶來的是燒殺搶奪,國家也不聞不問,坐視不理。所以,法像一層透明的保護層,將我們籠罩在安全範圍內,若不小心穿透這層“膜”,迎接你的`將是法律的制裁。
法治在生活中並不陌生:小到“上下樓梯靠右走”,大到“憲法”的“貪污罪”、“故意傷害罪”……
不管是大法規還是小法規,生活的軌跡始終掌握在自己手上。
法治社會中的“法”,像帆,像燈,像保護層。法律是不能侵犯的,我們是小學生,從小學習、認識法律,長大以後就能走正確的路,我們要當法律的小衛士!
王梅今年十二歲,是小學五年級學生,她有個弟弟叫王濱,今年十歲,與王梅同在一個小學上三年級。王梅一歲時,爸爸去世,媽媽又同別人結了婚,隨媽媽一起來到了新爸爸家。媽媽在到了新家的第二年生下了弟弟王濱。十年來,王梅同弟弟王濱關係很好,爸爸媽媽也很疼愛他們。可是,禍從天降,王梅的爸爸在一次交通事故中死亡。在分割爸爸的遺產時,爺爺以長輩的身份說:“我兒子的遺產只能由王濱繼承,王梅是個女孩,又不是我兒子的親生女兒,不能繼承遺產,這是祖上傳下來的規矩。”王梅聽後傷心極,她想:“我和王濱一樣,都是一個媽媽生的,爲什麼弟弟能繼承遺產,我卻不能?”
法是公平、公正的。
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