個人工作崗位描述
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個人工作崗位描述,工作描述是指在該職位上員工實際工作業務流程及授權範圍。它是以"工作"爲中心對崗位進行全面、系統、深入的說明,爲工作評價、工作分類提供依據。以下分享個人工作崗位描述。
個人工作崗位描述1
個人工作崗位描述
1、公文管理:
(1)負責公司內部文件的擬定、送審、印發與存檔工作;
(2)負責外來文件的收發、登記、呈閱與催辦等工作;
(3)負責公司各部門上報文件的登記、會籤、送審與歸檔。
2、負責起草制定公司的基本管理制度,對公司內部管理的規範性和有效性提出可行性建議,對相關管理規章制度及時加以修訂完善。
3、檔案管理:
(1)按公司檔案管理規定,負責公司各類文件資料的收集、整理、分類立卷與歸檔;
(2)規範檔案的查閱與借閱,確保檔案的安全與保密;
(3)根據公司實際,逐步創建檔案檢索工具,提高檔案利用效率。
4、保密管理:
(1)負責公司保密工作的具體部署;
(2)對保密工作的落實情況進行監督檢查;
(3)會同人事部門,做好保密知識宣傳與教育培訓工作;
(4)嚴格按照保密要求,負責做好涉密載體的簽收、發放、審批、登記與保管等工作。
5、組織項目申報:引導部門同仁加強與政府主管部門的溝通協調,及時瞭解國家與地方產業政策,掌握項目申報關鍵、申報辦法、時間、流程和注意事項;對相關材料做好文字把關工作。
6、負責做好公司有關資質證書的取證審查、年度自檢與複檢工作。
7、根據各部門需求,制定辦公用品採購計劃,逐級審批後實施採購,並按規定發放與登記。
8、指定專人做好公司的會務管理工作,包括會議通知、會場佈置、文件準備等。
行政部:XXX
個人工作崗位描述2
本人於20XX年評定爲小教一級。對照職稱評定要求,申報評定小學高級教師。現將自06年以來的工作與成績彙報如下:
一、思想認識在教育教學工作
我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,爲人師表,確立“以學生爲主體”,“以培養學生主動發展”爲中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力。
二、教學工作本人一直從事三個班的英語教學工作
因爲是跨年級教學,而備學生是備課的關鍵,所以每天備課的時間更多了。三個班不同的備課雖然辛苦,但是在我的精心準備下,學生學得很快樂也很紮實。
每次在校園碰到學生時,他們都爭相用英語和我打招呼,這時,我感到無比的快樂和欣慰,疲憊感似乎也消失了。20xx年我被學校聘爲中年級級部主任,對於一位剛工作五年的新教師來說,這是一個挑戰,也是一個鍛鍊成長的好機會。
每天的工作忙碌而繁瑣,但是也學到了很多東西,感覺很快樂。我也積極參加課題研究工作,任校級課題《小學英語對話教學的研究》的課題組長,此課題在09年也順利結題。
同時我也是區英語課題《引領學生在對話交流中學英語的策略研究》的課題組長,每兩週的課題組研討會議開展得有聲有色。每學期我都會主動上了一節課題研討課
而且反響比較好同時什麼還開展了豐富多彩的英語活動,如校英語朗誦比賽,此活動的開展,爲區朗誦比賽每年都得獎作了鋪墊,我們的英語手抄報也展示了學生豐富的想象力和英語書寫及繪畫的能力,學生在欣賞作品的同時也更大地激發了他們學好英語的興趣。
三、考勤方面我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。
按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。
四、主要成績
在這幾年裏,我也積極輔導學生參加各項競賽活動,第一次參加區航海比賽,就取得了團體三等獎的好成績,本人也獲得了區“優秀教練員”稱號。在區英語朗誦比賽中,輔導的學生每年都會有好成績,特別是09年,我輔導的學生分獲一、二等獎。
輔導學生參加第七、八屆《時代英語報》有獎讀報活動知識競賽中獲得二、三等獎,本人也獲得最佳組織獎。在教科研等方面,我也取得了一些成績,論文《讓賞識之花盛開》
《<牛津小學英語>4BUnit9教學設計》在《學英語報》發表,論文《讓聽課、評課成爲教學的催化劑》發表於國家級刊物《英語週報》,論文《授之魚不如授之漁——音標教學之我見》獲中國教學學會三等獎。
在工作中也取得了一些成績,被評爲鎮優秀教師,20xx年度考覈優秀。
五、業務進修方面本人經過三年的努力學習
終於在08年取得了陝西師範大學英語專業的本科學歷。隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還參加各種英語培訓,如暑期開展的《名師大課堂》,到南京參加的《第九屆現代與經典小學英語教學觀摩研討活動》
我也很珍惜到兄弟學校的聽課研討活動,我也經常聆聽學校的其他老師的常態課,不僅侷限於英語課,如語文課就讓我受益匪淺,領會到課與課都是相通的。
總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校爲家,以教爲本;對待同事團結友愛,互相幫助,並能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放鬆嚴格要求。
這一切行動,都源於一個目標──我要做一個優秀的人民教師。
個人工作崗位描述3
水電施工員崗位職責
1、對項目工程的給水、排水、暖氣、和各種電路等管線設計提出合理化建議,協助土建施工員共同管理好管線的預留、預埋工作;
2、熟悉施工合同、施工圖紙、施工規範,參加圖紙會審覈技術交底,負責交底記錄整理、籤認和發放。跟蹤處理圖紙會審中提出的問題。
對施工現場進行檢查,負責項目水電安裝工程的質量、進度和安全督查工作;確保各單位工程按合同按質量如期完成施工任務;負責水電安裝工程的現場簽證工作。
3、參加工程協調會與監理例會,提出和了解工程項目水暖、電氣施工過程中出現的問題,進行研究討論,提出解決辦法。
4、施工過程中,仔細審覈圖紙,審覈施工過程施工組織設計,對於圖紙的錯誤或不合理,要根據我方要求及客戶要求及時出具變更、技術覈定通知。
5、參與到施工現場管理、監督中去,確保管道的安裝質量,以保證使用過程中的'質量,避免漏水等事故的發生。
6、嚴格監督施工方管材、管件的質量,僞劣產品堅決杜絕進入施工現場。
7、除產品價格控制外,對於管道的外觀、安裝後的觀感及安裝進度也要控制,節約成本,創造利潤。
8、作爲水電工程師,對於新型管材、管件閥門要有所瞭解,緊隨建築市場的變革,不落伍、掉隊。
9、協調施工過程中的各種關係,協調水電專業方面公司對外事務。
10、配合物業、售房工作,做好服務,對買房客戶進行技術問題的.解釋工作。
11、配合預、決算人員的工作,從公司的利益出發,嚴格控制現場簽證及其發生量。並必須上報工程部審批,才能生效。
12、協助物業管理公司辦理水、電錶過戶手續,提交水電設備的操作手冊及水、電管線的佈置圖;負責施工現場的用水、用電管理和維護工作;
13、督促現場監理,加強給排水、電氣工程的管理工作;
14、定期檢查已竣工工程的水、電系統運作情況,發現問題及時反饋並配合物業等相關部門進行維修、維護;
15、完成公司領導安排的建設項目其他工作。
16、必須聽從工程部的領導,服從工程部的章程。
醫院門衛崗位職責
1、在醫院保衛科長領導下,切實做好醫院門衛工作,維護秩序,如遇緊急事情要立即報告有關領導進行處理。
2、對來診病和探視病人人員,既要堅持原則、又要態度和藹、文明禮貌、主動熱情,耐心解釋。
3、嚴格執行探視制度,掌握原則,非探視時間有權阻止探視者進入病房,如遇無理取鬧者,可轉有關部門處理。
4、對來院看病人員的車輛進行引導,安排在指定的車位進行停放。
5、對夜間出入院病人要給予方便,對帶物離開醫院的可疑人員必要時要進行查看。
6、遵守醫院的各項安全管理制度,準時上下班,堅守工作崗位,認真值崗,嚴禁脫崗和隨意叫人頂崗陪崗。
7、對進出人員要認真觀察,發現可疑人員進出時要認真盤查,防止閒雜人員進入。
8、每天寫好值班記錄,遇有特殊情況或發生突發性事件發生時,應及時向院部(保衛科或總值班)彙報。
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