【薦】畢業自我鑑定
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自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,不如我們來制定一份自我鑑定吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢?以下是小編爲大家整理的畢業自我鑑定,僅供參考,大家一起來看看吧。
大專xx年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應新世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。
在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向組織靠攏,讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
大三學習結束,在這個時候我真的是感觸很多,我也是相信我能夠堅持下去,做好自己各個方面的工作,三年的時間非常快,我一直都是這麼覺得的,過去一個學期以來我也是認爲自己有很多需要成長進步的地方,也對自己有了一個全面的瞭解,有些東西是需要端正好心態,在這方面是必然的,過去三年我也會在一點點加強自己,現在雖然要畢業了但是我依然對自己是信心滿滿,以後還是會有很多事情等着我去做好,做一名各個方面優秀的大學生,這一點是毋庸置疑的,三年來我也是非常在乎這些,對自己各個方面要求都需要高一點,我一定會持續做好相關的準備工作,對過去三年的學習也應該要有一個客觀評價。
學習當中我能夠督促好自己,持續的保持一個好的方向,在這一點上面是毋庸置疑的,我也一定會繼續落實好相關的工作,我希望能夠得到大家的認可,我作爲一名畢業學生,三年的學習當中確實是有非常的多應該提高的地方,學習是我需要認真思考的事情,我對自己專業知識是非常有信心的,在上課的時候也是非常的認真,對自己的學習我也是能夠做的更好,自己不會的知識虛心的請教,有些事情是應該主動一點,我也在一點點的積累這方賣弄的經驗,畢業之際我真的也是學會了很多,我知道有些事情我應該進一步去落實好的,在工作當中要對自己各個方面有考慮周到,畢業之際我也一定會好好的去思考這一點。
現在雖然是已經畢業了,但是我也一直對自己很是有信心,我除了在班上的把自己的專業知識搞好之外,平時也報了培訓班,我清楚的知道自己的還是在專業知識上面做的不足的,我需要進一步的提高自己的專業能力,這是我需要去進一步加深穩固的,所以我報了培訓班,要我一直都在思考我還有什麼事情要去進一步做好,畢業之際我小讓自己有底氣,在生活當中我也是很樂觀,這一點上面非常清晰,我也非常相信這些事情我應該要讓自己逐步的落實好,養成良好的生活習慣,大學三年我非常專注這一點,其實不管是做什麼事情這些都是應該的,也是我需要對自己提高的地方,在未來步入社會之後,我肯定會讓自己做的更好,不鬆懈自己,學習更多的技巧,同時也感激大學三年的經歷,讓我無法忘懷,感謝學校培養。
四年的大學生涯,短暫而美好,回望過去四年生活,如同電影,在腦中不斷不放,大學的歡聲笑語,大學的辛苦能力只有到了畢業的一刻才顯得那麼珍貴,那麼讓人無法忘懷。
我們經歷過困難的高中生活,爲了能夠來到大學我們付出了很多,最後我們得償所願,我也正式來到了大學。開始了大學的生活,大學沒有了以前高中的壓抑,我們學習更加自如,不需要再被其他所束縛,大學有各種社團,也有豐富藏書的圖書館,更是有許許多多的同學,與我們一起在大學求學。
每個人都有自己的夢想,我來到大學也有自己的夢想,我盼望着新的開始,努力做好自己的事情,在大學我參加了學生會,更進入了廣播組,學校的喇叭在我的播放下回蕩着各種優美的音樂,也激勵着大家一起奮鬥努力。
時間過得很快,我也從大一到了大四,即將畢業走入社會,在我們學校有許許多多的學長學姐們離開了我們,學校同樣也給我們留下了寶貴的經驗,讓我們可以在他們的基礎上對外面的世界有更多的瞭解,有更多的認知。
我經常與我們部的學長聯繫,因爲以前他是我們廣播組的部長,我也是他手下的一員,在他踏上工作之後給了我們許多建議,讓我在大學的時候知道了努力,因爲大學我們學的很多專業都比較多,但是很多時候我們學習的東西跟不上社會的發展腳步,當我們學習完了之後很多的都已經更進一步發展,對於這樣的事情我也在大二的時候開始調整我的學習方向,給自己制定我自己的大學生活。
我聽從了學長的建議去參加實習,去做兼職,多與社會接觸,多做多學。我在假期的時候選擇留在學校,去兼職,學校因爲我們留校也沒有關閉宿舍,這也給了我兼職方便,讓我可以好好的去做兼職工作,我的兼職工作也是得到學長的指點選擇與自己專業相匹配的`工作,去工作之前我都好好努力的做好自己的事情,把自己學習的知識複習一遍,但是到了崗位上我才發現實際的工作與我們學習的東西還是有很大的差距的,並沒有如我想象中的那樣。
工作中的知識更加深奧,更加複雜,還好我負責的工作並不是非常難,我在工作的時候每天都會做好自己的事情,把自己的努力做好。
經過兼職讓我學到了許多沒有學到的知識同樣也讓我有了更多的成長空間,我的動手能力也更強了,對社會也有了一定的瞭解,讓我在今後的工作中有了一定的認知,我報了一個培訓班去提升自己的專業能力讓自己的能力得到更大的提升。到了現在即將畢業我也做足了準備能夠應對各種問題。這xx年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這些印記見證我的成長。
四年的學生活似彈指一揮間,從剛跨入學時的懵懂與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於專兩年的學習積累和技能的培養。
我自認爲無愧於學四年,剛入學時,我曾爲沒有考上重點而懊惱。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通高校畢業生的前途也會有光明,輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,歷經種.種磨練後,從天真幼稚的我,到現在成熟,穩重的我。這使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。作爲學生,我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
時間總是這樣飛一般地溜走,轉眼間就到了畢業的時節。回顧這些年的學習與生活,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓我充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友,點點滴滴依然清晰分明。
自被上海理工大學成教學院工商管理專業錄取以來,我一直以滿腔的鬥志全身心地投入學習中。本着學好本專業,儘量擴大知識面,實現能力提升的原則,我在幾年中系統學習了經濟學、工商管理、管理學、會計學、市場營銷、人力資源管理、企業戰略管理等課程。通過良師的教導和自身的努力學習,我圓滿地完成本專業的專升本課程,掌握了管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本知識,掌握了企業管理的定性、定量分析方法,具有了較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作問題的基本能力。
而且在這段時間裏,我還堅持做好本職工作,兢兢業業,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,做到理論聯繫實際,使我的工作能力有了較大提高,受到了領導和同事的好評。
“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。在今後的工作和學習中,我將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
大專三年裏,在提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素養,使自己成爲德智體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,老實守信。
在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行爲方面能夠作風優良待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。
在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的學習態度,大專三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力應用能力和創新能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻立即走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的熟悉。
光陰荏苒、歲月匆匆,一晃兩年多的碩士階段研修期過去了。秉承浙江工商大學“誠、毅、勤、樸”的校訓,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。要珍惜學習機會,堅持用科學的思想來認識社會,進行科學探索和研究。並清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發展目標,並持有堅定的信心和勇氣。
在學習期間,我們不但全面系統的學習了項目管理的基本理論、原則、方法和技術。而且,加拿大魁北克和浙江工商大學的教授及專家還爲我們做了大量的、精闢的經典案例分析。讓我們進一步認識到項目管理在當今經濟社會的重要性。根據導師的指導,我研讀了大量項目管理方面的論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,信息整合、案例剖析、邏輯分析等基本素質不斷有所提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中,本人爲人處世直率熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和能力,參與了一些學校和班級組織的沙龍活動,在實踐中,也將課堂中所學到的一些案例和工具結合實際工作需要作了一些引用,爲個人綜合素質的全面發展和自身管理角色的認知奠定了基礎。
這是充實且有意義的二年,本人從學業、工作、到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,相信這些經歷和積累都將成爲本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
在學校裏兩年的時間裏,我不僅圓滿地完成本專業課程學習,還養成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業精神。人總是在學習中進步,在工作中鍛鍊!
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。並以務實求真的精神熱心參予公益宣傳活動和愛國主義活動,我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現良好。個人具有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。
在學校裏,通過老師的教導和自身的學習,我圓滿地完成本專業課程。在自學方面,電大的學習不同於脫產學習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學去完成。爲了學好所有的學科,上課時我認真聽講,及時勾出教師所講的重難點,業餘時間時我經常上網查閱有關的資料,進入電大的網站做相關的練習題,並通過交流平臺與同學們進行交流,通過打電話、qq等形式向老師請教,高質量的完成各科作業。
這種一邊工作一邊學習理論的學習模式中,使我受益匪淺。學校嚴格的管理,教師們的悉心指導,爲我們營造了優良的學習氛圍。在校期間通過了全部課程考試。
兩年多的電大學習,增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。但我覺得我的所學還很有限,我將不斷學習,不斷創新,豐富自己的知識,爲更好地工作打下夯實的基礎。
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個鑑定,及時給自己定位,規劃好未來。
回顧過去,在學校、老師與同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多的大學生活裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,爲學校爭光,得到了學校、老師與同學們的認可。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己爲人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
在學習上,憑着對知識的渴望與追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續四年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,並自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的鑑定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
回首四年的大學校園生活生涯,這是一段充滿期望和欣喜,卻又遍佈挑戰和未知的時光。
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業,認真對待每一門課程。經常利用課餘時間在圖書館學習其他知識。在實習期間,我工作努力,並且抱着將理論與實際結合的想法,應用着我的大學所學。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,;平易近人待人友好,一直以來與人相處甚是融洽;對學生工作熱情,責任心強,具有良好的組織交際能力。
在感謝學校對我的栽培的同時,我也認識到我仍有許多的不足之處,比如,考慮事情有時不夠周密謹慎,自己的時間觀念也有待加強。今後我會努力彌補自己的不足,讓自己成爲一名優秀人才,以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,爲建設中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
轉眼間,我已經要大學畢業了。自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人的思想、工作、學習情況作自我鑑定如下。
思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,除了幹好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,在生活上樂於助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。
在業務上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。作爲一名即將畢業的大學生,四年的專業知識學習,養成了對於實踐的東西接觸的少,對於許多基層問題不瞭解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。
學習生活上,完成了學生角色的轉變,完全進入工作狀態,努力開展工作。初次實習,由於離家較遠,且對生活習慣一直不適應,造成工作學習的耽誤;也曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作。但是寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。
我深知自己還存在一定的缺點和不足,政治理論基礎不紮實,理論與實踐的結合做的較差;工作任務能認真完成,但積極性不夠;與領導和同志們思想和工作業務交流不夠;自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,通過堅持不懈地努力,成爲國家有用之才。
我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xxx大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己纔會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於x年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任爲計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升爲部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。
身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國、積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定着他的人生觀,也就決定着他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成爲一名團員,進入中專後和老師同學相處極爲融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,爲此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踊躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,並注重理論聯繫實際,不拘泥於課堂內容,課餘時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看着學習,學習成爲考驗一個人自主性的好渠道,由於我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因爲如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,並多次被評爲三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在於數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。
生活中我遵循簡樸方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家裏打電話、寫信,彙報學習生活情況,有什麼思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受着來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。
三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機牀證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什麼工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。
我個人認爲自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常告戒自己,步入社會後也不能一心兩用。
對於未來,我相信我能做到幾點:
一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,爲此我經常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以後的工作中能夠發揮重要作用。
二是團隊精神,不管畢業之後從事什麼工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,羣體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。
三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以後的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更的成績,才能真正實現自己的人生夢想。
通過三年的中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很提高,爲將來走向社會奠定基礎。
三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用,對於未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現自己的人生價值!
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