實用的小學畢業演講稿範文錦集7篇
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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的小學畢業演講稿7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的老師,親愛的同學們:
燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事,難忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!
我永遠忘不了的是剛剛來此班的時候,我過3次學校,只有到20xx級5班的時候,我發現班上的同學是我過的幾個班級中最熱情,最團結的班集體。我作爲新同學到這個班上的時候,班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動,我和班上的同學也認識得非常快。
這裏還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸後,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經過努力後獲獎時的喜悅;忘不了並肩生長的同學;忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
可是,我們已經六年級了,我們要離開難分難捨的老師、同學,離開母校了。此刻,我的心裏是多麼的不捨啊!六年的歲月多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶裏,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
在邁入初中的大門之前,我衷心的祝願敬愛的老師事業蒸蒸日上,身體健健康康!祝願同學們在新的學校裏學業進步,與來自不同學校的同學共同學習,和諧共進,爲祖國的明天努力奮鬥!
最後祝願我們師生的情誼比天高、比海深!祝願我們的母校更加輝煌!
尊敬的老師,親愛的'同學們:
燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事,難忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!
我永遠忘不了的是剛剛來到此班的時候,我轉過3次的學校,只有到20xx級5班的時候,我發現班上的同學是我過的幾個班級中最熱情,最團結的一個班集體。我作爲新同學到這個班上的時候,班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動,我和班上的同學也認識得非常快。說他們團結是因爲他們都很大度,不會爲一些小事去老師那告狀,同學之間發生了矛盾,其他同學都會去勸說,去阻止,絕不會袖手旁觀。他們已經把班級這個大家族看成了一個集體,在學習上互相幫助,在生活上相互關心,集體榮譽感非常強,無論什麼集體活動,同學們都會團結一心,去努力拼搏。現在,我也很榮幸的融入到這個班集體。能與同學們和睦相處,我非常高興!
這裏還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸後,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經過努力後獲獎時的喜悅;忘不了並肩生長的同學;忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
可是,我們如今已經六年級了,我們要離開難分難捨的老師、同學,離開母校了。在此刻,我的心裏是多麼的不捨啊!六年的歲月多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶裏,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
在邁入初中的大門之前,我衷心的祝願敬愛的老師事業蒸蒸日上,身體健健康康!祝願同學們在新的學校裏學業進步,與來自不同學校的同學共同學習,和諧共進,爲祖國的明天努力奮鬥!
最後祝願我們師生的情誼比天高、比海深!祝願我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
在這個陽光明媚,清高氣爽的日子裏,又有一屆畢業生要離開這個伴隨自己成長的學校、老師、同學了。當然,這其中也包括我。我想在這個時刻,許多同學的心情跟我一樣感到對母校,同學,老師的不捨和留戀。想到要離開這美麗的母校了,想到要離開親愛的同學了,想到要離開教了自己多年的老師了,我們的能不傷心麼?
三年前的我茫茫然地走進這個到處充滿玉蘭香的學校,走進明亮的教師,見到了和藹可親的老師,見到了活潑可愛的同學們。
記得在這個新教室上的第一節課就是語文。楊老師讓同學們做預習,可是我完全不知所措。這時楊老師讓坐在我旁邊的郭華湊告訴我預習的要求,我知道預習要求後就立馬作起了作業。不知做了多長時間,當老師走到我身旁的時候她很親切的告訴我:“這麼快就做完了,字寫得也很好,不錯。”聽了這句話,我心裏像吃了蜂蜜一樣甜。楊老師當時的語氣是那麼親切。轉頭想想,學習的要求我都知道了,不再是三年前那個茫然無知的女孩了。
我還記得我在小學階段度過的最後一次運動會。那次的運動會,是我來到這個學校參加的次數做多的一次。六年級女子400米接力賽正在進行,我是第一個棒。哨聲一響,我就向前飛奔,耳邊傳來陣陣加油、吶喊聲,我不由得加快了腳步。近了,近了,離張欣越來越近了,她快速地從我手中接過棒子向前飛奔,現在爲止我們班一直保持第二的名次。直到王瑤的那一棒,我們班落後了。後面劉玉雖然很努力的窮追,但我們班還是得了最後一名。那時我就聽到楊老師對二班的班主任說:“你們要感謝我們班,不是我們班,你們家得不到第二了!”我聽到這句話時我就在想:“是啊,雖然我們輸掉了比賽,但是重在參與麼!參見比賽又不是光爲了贏。”我們只得了個第三名,但收穫了開心,收穫了珍貴的回憶。
一件件的往事,都是我們記憶裏的一串串光彩奪溢的珍珠!
再見了敬愛的老師,再見了親愛的同學,再見了美麗的母校!從此我們就要告別這個充滿着歡笑的母校,準備到新的學校,結識新的朋友,認識新的老師!
轉眼間,六年的小學生活過去了,我們從六年前剛入校園的不懂事的小朋友,變成了現在的大哥哥、大姐姐,我們迎來了人生的第一個轉折點——小升初。我們雖各奔前程,但我們都知道,這裏,這個校園,這些同學、老師都是我們最美好的回憶。
我記得六年前的第一節數學課,我還不懂上課要認真聽講、守紀律,於是就在抽屜裏做自己的事。老師是您下課後告訴我,上課要認真聽講,守紀律,而我當時年幼無知,只不過是似懂非懂的點了點了頭,出了辦公室,我就顧自己一個人玩去了,把您的話拋到腦後。不過後來在上課的時候,我也不再做小動作了,開始認真聽講。可我總是丟三落四是您和同學一次又一次的幫助我。
我還記得四年級的接力賽,本來我是不抱有任何希望的是您在我旁邊的加油聲,令我鼓足了力量,一個勁的往前衝,我超過了別班的同學,可又被別班的同學反超了,我們又輸了。可我們雖然輸了一場比賽,但是我們贏得了彼此之間的友誼。
我更記得,五年級時我住院了,是您帶着同學來到醫院看望我。叫我不要氣餒,叫我積極配合醫生,同學們告訴我,他們等着我返校的那一天。於是,我鼓足了勇氣,積極面對每一天的打針,輸液。我一直期待着重返校園,其實生病一點也不好。沒有同學的歡笑,沒有老師的教導""""""
再見了,同學們,在1900多日的學習中,我們彼此建立了深厚的友誼,在這1900多日的學習中我們一到成長,遊戲與學習""""""
再見了,老師們,在1900多日中是您孜孜不倦的教導我們,教給我們做人的道理,教給我們知識,我們會永遠記住,因爲她已經刻進了我們的心裏,師恩永在我心中。
再見了,母校,今天我們爲您而驕傲,明天您一定爲我們而驕傲。
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
又是一個金色的六月,伴着和煦的暖風,滿載着六年的收穫,今天在這裏我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學的學習生活,踏上中學那新的學習征程。 看着我們胸前的紅領巾,看着畢業照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝慈光小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。
最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學後的教室裏,老師爲同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語迴盪在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。 六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執着的敬業精神,教會了我們如何去做人。
今天的畢業典禮後,我們就要告別母校。
今後,無論我們走到哪裏,無論我們在幹什麼,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成爲一名對國家,對人民有用的人才。
最後祝慈光學校越辦越好,祝老師們工作順利,身體健康,祝同學們學習步步高,快樂生活每一天。
諸位畢業同學:
你們現在要離開母校了,我沒什麼禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這一句話是:“不要拋棄學問。”
以前的功課也許一大部分是爲了這張畢業文憑,不得已而做的。從今以後,你們可以依自己的心願去自由研究了。趁現在年富力強的時候,努力做一種專門學問。少年是一去不復返的,等到精力衰竭時,要做學問也來不及了。即爲吃飯計,學問也決不會辜負人的。吃飯而不求學問,三年五年之後,你們都要被後來的少年淘汰的。到那時再想做點學問補救,恐怕已太晚了。
有人說:“出去做事後,生活問題急需解決,哪有工夫去讀書?即使要做學問即沒有圖書館,又沒有實驗室,哪能做學問?”
我要對你們說:凡是等到有了圖書館才能讀書的,有了圖書八也不肯讀書。凡是要等到有實驗室才做研究的,有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題,自然會節衣縮食去買書,自然會想出法子來設置儀器。
至於時間,更不成問題。達爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績!每天花一點鐘看10面有用的書,每年可以看3600多頁,30年可以讀11萬多頁書。
諸位,11萬頁書可以使你成爲一個學者了。每天看3分鐘小報費你一點鐘的工夫1;4圈麻將也得費你一點鐘的光陰。是看小報呢,是打麻將呢,還是努力做一個學者呢?全靠你們自己的選擇!
易卜生說:“你們最大的責任就是把你這塊材料鑄造成器。”
學問便是鑄造的工具,拋棄了學問便是毀了你們自己。
再見了,你們的母校眼睜睜地要看你們十年之後成什麼器。
尊敬的老師們,同學們:
六年的小學生活轉眼即逝,要畢業了,要和同學、老師說再見了,要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了,總覺的昨日還唱着“我是1(2)班的小學生”,今日就是6(2)的大女生。
要離別了母校!謝謝你提供給我們永遠熱鬧的操場,優美的環境,明亮的教室。這裏的天永遠明淨,這裏的書聲永遠嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多,我們除了感激還能做什麼?――好好學習,爲母校爭光。
要離別了老師!謝謝你傳授給我知識,做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導,誨人不倦的精神,如春風化雨,沖洗着我的心靈。是您把我帶進知識的殿堂,把我領進真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識,教導我好好學習天天向上。回顧這六年,我們有三個班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強的趙老師。而在離別時我只有一句:謝謝你們。
要離別了同學!怎能忘記在一起的六年時光。同窗之間的關愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學,是在你高興時陪你笑;同學,是在你困難時給你幫助;同學,是在你成功時給你微笑;同學,是在你比賽時給你加油;同學,是在你生病時給你關懷。我堅信,真正的朋友不會分離!
今天,我們以育才驕傲;明天,育才以我們自豪!
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