大學畢業實習總結(集錦15篇)
本文已影響2.95W人
本文已影響2.95W人
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編爲大家收集的大學畢業實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
xx年4月14日,這是個值得紀念的日子,因爲這天標誌着我在景東小學開始的語文教師實習生涯。
我是跟着師傅凌老師學習的,我師傅是個語文教學工作經驗豐富,工作認真踏實,嚴於律己的老師。所以對於我除了必要的聽課,她還給了我大量的時間作爲我的教學鍛鍊和工作反思。整個實習過程安排嚴謹,工作到位。
爲期兩個多月的實習過程中,我在五(2)班上了近10節課。如《語言大師》、《關羽刮骨療毒》、《一曲胡笳救孤城》、《六個孩子的故事》、《奴隸英雄》、《天窗》、《莫伯桑拜師》、《母校》等等。每次課前,師傅都讓我先仔細研讀教材,在反覆朗讀課文的基礎上,根據單元目標、課文訓練重點設計教學環節。每節課後,師傅對於我的課堂教學會做出一定的評價,並叮囑我要及時記錄自己在課中的收穫與不足,特別針對不盡理想的環節進行課後反思、教學環節重建,這樣才能爲下一次的課做好準備、使自己每次都有一點小進步。
當然,在自己上課的同時,我也聽了40多節課,其中主要是師傅的隨堂課。當然還包括我校景東杯中的各位優秀老師的精彩課程。我還跟着師傅和其他老師去過寶山區大場中心小學、徐彙區高安路小學、江川路小學等其他學校學習,他校的語文教學方式和特色給我留下了深刻的印象。
現在臨近實習結束,感覺到受益匪淺,現做以下總結。
校長在青年教師培訓的課程中,強調教書育人,先育人後教書。我頗有感受,一樣是德和才,先要做一個思想端正的人,然後把這樣的人培養成人才才能真正爲社會之所用,成爲祖國未來的棟樑之才。所以小學教育是塑造人格的關鍵時間段,而老師也是重要的引導者,起到關鍵的模範作用。
面對一個班級羣體,我知道不能只看到學習成績好的學生。我們要有師德,那就是愛心。對每一個學生我們要做到公平。但是對於特殊的學生,我們又要賦予更多的愛心。深入瞭解學生的具體情況,瞭解特殊學生的反常原因,是智力方面的還是家庭方面的或者還有什麼不爲人知的心理因素等等。
在我們五(2)班,每日的相處過程中,我也發現了特別的學生。像孫奕航,他上課的時候,無論他坐在哪裏,都喜歡和別人說話。作業也不是很認真。因爲在班級裏成績不好,所以也會出現被欺負的時候,但他也會時不時捅簍子去欺負其他人。經過仔細觀察,我發現他對於老師還是很尊敬的,每次放學回家,他只要看到老師都會打招呼。所以看到他難得舉手發言,看到他作業認真我都會當着班級同學的面鼓勵他,他就會在下次作業時給我另一個驚喜。如果他被人欺負,我都進行公正地批評,對事不對人。當然,偶爾他也會不小心在嬉鬧中讓女生哭,看到他一臉尷尬的表情,也看到他不是故意的。我也不批評他,對他說:“你啊是個男子漢。”女孩子因爲他哭了,他道個歉沒什麼的。他就會乖乖道歉,僅僅是因爲對方哭了。當然面對他有惡意的行爲,也只能嚴厲批評了。
像我們班這樣特別的學生很多。但是他們或者愛勞動,或者愛好運動等等,雖然學習並不是很好,但他們有自己的閃光點,他們在我眼裏,也是好學生。像這次期末考試,在師傅鼓勵何俊傑後,他是那麼的努力勞動,桌椅排得整整齊齊,最後的期末考試還考出了意想不到的好成績74,這對於一個平時經常是40分的同學,不能不說是一次飛躍……
20xx年本教研組張曉光,張悅玲,張麗明,馬長海,王秀芳四位老師分別指導畢業生7人,8人,4人,7人,8人,共計34人。經過17周的實習,圓滿完成實習任務,現將實習的具體情況,收穫,不足總結如下:
一,組織落實
本院對畢業實習做了總體要求和具體安排,並由主管副院長及系領導主抓實習工作。按照本院的總體要求,本教研組各指導教師針對上年出現的一些問題制定瞭解決方案,根據指導方向分別寫出並完善具體的實習計劃,負責組織實施。(見實習計劃書)
二,實習安排
實習時間自20xx年2月25日至6月22日,共計17周。其中第一週組織畢業生參加校內外專家所作的專題報告。第二週佈置落實實習地點,確定實習方式和論文方向,進行實習前業務準備工作。第三週至第十六週由指導教師指導實習並撰寫畢業論文。(其中實習前夕由各指導老師實地指導畢業生學習,掌握文獻檢索的使用方法,並講解該實習領域存在的理論與實踐之間的差距,3月底交論文大綱,5月上旬交論文初稿,並彙報前期實習情況。論文在教師指導下經反覆修改,終稿於5月26日交齊)。第十六週,十七週進行畢業論文答辯。
三,實習要求
在實習期間,要求畢業生積極參加實習工作,深入實際,增長社會知識,培養責任感;同時必須獨立完成畢業論文一篇,實習報告一篇。畢業論文嚴格按照學院要求,理論聯繫實際,有觀點,有論據,條理清楚,資料詳實,論證有力,結論正確。
四,論文答辯
本院統一了畢業論文答辯及論文的評分,分論文評分和答辯評分兩部分,本答辯小組由6人組成。時間爲6月15日下午,地點爲四樓會統實驗室,每位畢業生都參加了答辯。學生畢業論文的成績由畢業論文答辯小組集體評定。本小組推薦1人蔘加院級答辯(獲院級二等獎),並抽籤產生1名參加系級答辯,同時評選出7篇優秀論文,被列入《河北農業大學經濟學院20xx屆畢業生優秀論文集》。
五,畢業實習總結
在本教研組組織的科技下鄉活動中,指導老師與畢業生向農民傳播了法律,法規知識和國家的相關政策,也爲農民解決了生產,生活中存在的實際問題,這使師生均得到了實踐的機會,並瞭解了目前我國部分地區農村的現狀。此外,各位指導教師還根據所主研和參研的科研課題安排指導學生進行活動,收集整理了大量的相關資料,爲科研的進一步開展做了準備,同時,學生也藉此掌握了文獻檢索的基本方法,提高了文獻檢索的能力,並瞭解相關的學術觀點。總之,在整個實習過程中,師生均在理論,實踐,科研等方面有所提高,達到了預期目的。不足之處爲:由於教學,科研經費有限,一些深入,細緻的教研實踐,實習環節很難落實;實習活動更應靈活多樣。
畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來xxxx,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xxxx,在這裏進行我的畢業後的頂崗實習。
一、實習單位及崗位介紹
xxxx這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在裏面做電腦組裝和物料管理,xxxx建於20xx年,現在具有現代化管理,我在這裏當電工。
二、實習內容及過程
20xx年的x月,我離開了生活了兩年的xx學院;我被學校安排到來xx其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,20xx年x月x日,我在xxxx中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校裏沒有學校到的底細啊,20xx年x月x日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。
三、實習總結
我懷着美好的期盼來到xxxx開始爲期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只要希望還在,勝利一定屬於我。作爲一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。
我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。現在的努力並不是爲了現在的回報,而是爲了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西,也瞭解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦裏的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
四、實習體會
出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,爲我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用於實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業後就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作爲一個成年人,作爲一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。
經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷着感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
最後,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿着激情和勇氣!感謝xxxx,讓我在短短的半年的`時間時間裏認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!
五、對學校的建議
希經常與實習單位進行溝通,共同做好校外實習工作。
我發現很多職業學校在安排學生參加校外實習時,抱着一種“放羊式管理”的心態,認爲學生參加實習就應該接受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。因爲對職校學生來說,失去了學業和紀律的雙重約束,在社會大環境的薰陶下,是否能保持學生本色,不因各種誘惑而動心,確實不容小視。
在這種情況下,學校一方面要加強對學生的管理,對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、瞭解實習生的思想動態和實習表現,及時處理有關問題。
總的來說,職業學校的學生校外實習工作,既是日後學生參加就業、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大發展空間的關鍵着子,我們要本着爲學生負責、爲學校發展負責的態度,與時俱進,認真做好校外實習工作。
實習很快要結束了,十幾年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反覆推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗,我抱着這樣的觀念和目的,我選擇了杭州攜職旅社有限公司爲實習單位。
通過三個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因爲第一,公司是杭州唯一工商註冊,爲全國各地來杭州求職的大學生提供住宿並給他們進行免費職前培訓,幫助找到工作的單位,所涉及的行業比較新穎並且前景看好,發展潛力大;第二他又是新型企業需要有一批有激情有知識有才能的人去創業,去開拓它也是一個最能鍛鍊人的地方,這將對我們日後的工作經驗的積累也是具有幫助,也給我們實習提供鍛鍊的平臺,首選單位,並有許多晉升的機會。第三公司的老總是一個有想法,有遠見規劃,並很有才華的一位領導人,能找到這麼好的一個實習機會,確實是我三生有幸,特別對我來說,一個從農村考入大學的而又剛從學校邁入社會的青年來說,任何實踐經驗去裝滿它。而在實習期間,攜職的老總總能在工作中耐心指導我,在具體工作操作中點撥我,並能在生活中也經常指點我,他會給我們進行職前培訓,實用指導,規範化訓練,還經常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些經驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯絡和聯繫,注重培養我實戰能力。在實習中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優點,從而使我產生模仿他值得我學習的一切。總而言之,通過攜職的實習,確實讓我感到受益匪淺。
通過實習,現我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多麼的艱苦,我們都會去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。攜職是一個剛進入創業起步階段的企業,很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標,但需要經過自己穿身去體驗嘗試,坐落纔會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定,同時又需要馬上去執行,有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業服務和招聘公司人員等各方面的工作,有時確實感到工作壓力還是很大的,但由於我能踏踏實實地去幹,去做,最後總結讓我看到成績我也會感到很欣慰的。
①在實習中我還和各類培訓企業以及高校進行聯繫。
②線上線下的宣傳,如網絡百度貼吧,線下通過省市人才市場資料的派發。
③對入住人員提供就業服務。
④進行攜職人員的的面試和筆試等工作。
從而還要進行一些旅社知識和規範操作的實訓。通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考覈,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰鬥”,只要希望還在,勝利一定屬於我們。
實習馬上就要結束,但我已對攜職有了深受的感情,這裏有一個能戰鬥的團隊,我將留下來繼續戰鬥。能成爲一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這纔是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,用於拼搏,爭取更大的進步!
今年3月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了瞭解,並用心參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作潛力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。透過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,製作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配狀況,以及每個分公司能夠完成工程等狀況、由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作潛力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的潛力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會、自走進實習單位開始我本着用心肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,用心主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長、同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋狀況證明,在實習期間反映出我具有較強的適應潛力,具備了一定的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。
實習收穫,主要有4個方面:
1、透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作潛力,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併爲畢業後的正式工作進行了良好的準備。透過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,爲正式工作準好準備思想上的轉變。
4、思想有一個很大的進步。我一向以爲現實生活中人都是爲了金錢在活,爲金錢在工作,幾乎沒有人在爲除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢要買房子,要買車子,要享受生活……
記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這麼簡單他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些纔是真正的實力,這些纔是一個優秀的男人的所要追求的,作爲優秀的男人更多就應追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!
作爲一名醫科大學生,通過實習實踐鍛鍊提高自己的個人醫術和能力,是最重要的。在實習中將自己的醫學能力得到最大限度的發揮,這纔是我想要的。在暑假期間我通過關係,終於找到了一份在中醫院實習的機會。這是一次極爲難得的實習機會,名額只有幾人,所以在我聽到自己可以去實習的時候,我極度高興!
我懷着無比興奮的心情來到犍爲縣中醫院,帶着彷徨與緊張的心情,開始了爲期一個月的臨牀護理實踐生涯!當我拿着實習報告 踏進中醫院的門檻時,心理 感到特別激動,因爲從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫院裏見習。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。
臨牀的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:
一、瞭解醫院概況簡介。
二、瞭解學生管理的有關規定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫德醫風教育。
五、明白醫療文書的書寫。
六、掌握有關護理知識。
七、理解院內感染。
八、瞭解手術室的有關知識。其
間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨牀工作有了初步瞭解,爲正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師爲我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,爲在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有着完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因爲有了臨牀的實踐,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟着護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然後各個管牀醫生分別開始查房,我也跟着他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看着他們那一絲不苟的工作態度,我的心裏不禁充滿着崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病症,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然後,醫生仔細觀察病人的體徵,有時還做下叩診,最後開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,並且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,並且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。
下午,醫生們爲14牀的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那裏,認真的聽他們的討論,並把要點都記了下來。不知不覺就已經到了下班的時間了。回到宿舍,我總結了今天的收穫和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!
我認爲到病房實踐,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是提前培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、牀上洗頭、牀上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。
遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。犍爲縣中醫院實踐科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
在醫院實踐期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸爲目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在科室裏,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養着良好的工作方式,這應該算的上是第四個收穫吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收穫。
與小朋友在一起的一個月的實習時間,收穫多多,快樂多多,幸福多多。幼教生涯的第一站實習,讓我深深感受到了職業的幸福感。回憶一個月與小朋友相處的寶貴時光,腦海裏滿滿的都是小朋友那天真無邪笑容,那可愛活潑的兒童語言,那惹人喜愛的小朋友的身影,還有那幸福的擁抱和甜蜜的親吻。小朋友的一言一行,都讓我深感喜悅與溫暖,與小朋友一起成長是幸福快樂的。一個月的實習時光見證了小朋友的一些日常生活,見證了小朋友每天成長的喜怒哀樂,見證了幼兒園的規章制度與豐富多彩的幼兒課堂。與小朋友一起成長的感動與收穫如下:
一、家園共育,成長的足跡——讓我們和孩子手拉手一起成長。
當我第一次打開一個小朋友的成長檔案時,細細的看完一個小朋友從入園到現在的所有學習與生活狀態,我深深的被幼兒老師的細心和愛心感動了。小朋友成長記錄檔案記錄了小朋友每一天成長的點點滴滴,其中包括親親一家人,一家人溫馨的集體照;小朋友的健康狀況,生活衛生習慣,獨立生活的能力,個性表現,興趣愛好的調查表;小朋友家庭習慣教育方法調查表,教師記錄小朋友在幼兒園發生的趣聞以及行爲分析與措施;教師一週記錄一次每一個小朋友的生活習慣以及學習動態;帶有而出又要了解哪些小常識;關
於假期安全一封寄家長的信;家長爲小朋友們拍照上傳家長QQ空間羣,家長記錄小朋友在家中的趣事反饋給教師,教師寫下行爲分析與措施。
幼兒教師在成長記錄檔案袋裏,寫下的每一句話,整
理的幼兒每一份資料,與家長交流的每一次育兒經驗,透露的都是幼兒教師對小朋友的無限關愛與辛勤勞動。小朋友在幼兒教師的愛的呵護下不斷快樂成長!與爸爸媽媽一起分享着成長的喜悅。
二、常規的培養非常重要
幼兒園的常規培養是極其重要的,幼兒園是幼兒共同生活的場所,爲了保證各項活動有條不紊的開展,需要制定必要的規範來保證各種活動的順利進行,幫助幼兒在活動中專注於自己感興趣的活動,互不干擾,做事有序,幼兒好的常規培養,第一有利於建立良好的班級活動秩序,良好的班級活動秩序有助於形成和諧溫馨的心裏氣氛,是由而感到輕鬆快樂。第二,有利於保證幼兒的安全,幼兒活潑好動,喜歡探索,自我保護意識和能力欠佳,建立必要的常規能夠幫助幼兒瞭解哪些行爲是危險的,怎麼做能夠保證幼兒的安全。第三,幫助幼兒養成良好的行爲習慣,習慣伴隨人的一生,對人的發展具有重要的意義,常規培養個環節爲幼兒提供了充分時間的機會,能對有嬰兒的正確行爲加以強化,幫助幼兒形成良好的習慣。第四,促進幼兒自律能力的發展。幼兒情感行爲的衝動性強,自制力差,建立良好的常規能幫助幼
兒逐漸學會約束自己的行爲,適應集體的要求,提高自控能力。
三、如何處理小朋友的攻擊行爲
在幼兒園最令人擔憂的就是那些有攻擊性行爲的小朋友,因爲小朋友的行爲衝動性強,自制力差,所以小朋友在相處中容易出安全問題。
當月幼兒被老師批評,別的小朋友不願意合自己玩。受委屈而產生攻擊行爲時,教師應先將其與集體“隔離”,待平靜之後問清原因,切不可不問原因就批評,否則將適得其反,對幼兒所說的話耀表示理解,再指出其錯誤。
當幼兒因爲不會交往而產生攻擊行爲時,教師要給與幼兒更多的關注,及時發現幼兒在交往中的問題。就事論事,交給幼兒一些方法,使其體驗。
當有二想引起別人注意而長生攻擊行爲時,教師可以改變自己的角色,與經常有攻擊行爲的幼兒一起遊戲活動,技能版主他們獲得大量與同伴交往的實踐經驗,又能改變他在同伴心中的形象,可破惡性循環的鏈條。
要改變小朋友的不良攻擊性行爲,需要老師與家長一起協助小朋友,在小朋友的成長之路上,會發生各種各樣的矛盾與困惑,這是需要教師給與更多的愛心和耐心,讓小朋友朝着正確的方向前進。
與小朋友一起成長的一個多月,累而樂之,苦而愛之,這就是最真實的心情寫照。與小朋友接觸的一個月,發現自己是發自
內心的愛孩子,非常樂意走進孩子們的童真世界,同時也希望自己能夠成爲孩子王,給與小朋友一個幸福快樂的童年,給與小朋友一片愛的藍天。
我知道,在大多數學生看來,不賺錢就稱不上兼職。賺錢是兼職的最重要目的。甚至是唯一的目的。在我看來除了我們現在的專業學習這個主業以外,我們投入的各種持續性的工作都可以稱之爲兼職。
我剛上大學的時候,也是和大多數同學的想的一樣。所以,我嘗試過大學校園裏流行的大多數兼職職業。可是在做的過程中,我就發現那不是我想要的。直到在歐風中式餐飲(以下簡稱歐風)打工以後,我才明白:做一些有意義的事情,走出校園融入社會,纔是更重要的兼職目的。
寒假我沒有回家!剛好歐風中式餐飲(頤高店)開業不久,需要招收大量的兼職服務員。學校恰巧也建議我們寒假裏鍛鍊一下。當然,我知道時下人們對大學生的一些看法:做事熱情高,但是往往持續性很差,三分鐘熱度,合作剛開始不長就堅持不下去了,往往不能善始善終。既然歐風不嫌棄,我也就見好就收,沒有過多的討價還價順利的被錄用。
第一天上班,店長讓我從服務員學起。收盤子、掃地、拖地、打掃衛生間。
剛開始的幾天,站姿不好,服務用語不當、聲音過小,還有在工作中經常出現過早收盤的失誤,惹的客人只抱怨。店長感慨:“小龍,咱幹活麻利但是也要看清楚情形判斷正確啊”!回去躺在牀上不禁傷心:這些問題要是再解決不了整個人可都完了。
不恥下問加上熟能生巧,始終相信一切總有好起來的時候。沒幾天就開始了正負零差錯的歷史。店長的眉頭不在擰着了,還意外的獲得了加分的表揚獎勵。我的熱情一下子前所未有空前的高漲,進入了興奮期。工作幹好了,失誤降了下來,也逐漸的得到了大家的認可與接受。這個時候收穫的是幸福、滿足,但更多的是對自己的一種信心!
員工們都說在餐廳菜臺最減肥。其實服務員跑來跑去也不簡單,還練嗓子呢!餐廳里人多位子少,看見空盤子就得像看見敵人一樣迅速掃除,動作一慢客人就皺眉頭。勞動量一下子比平時大那麼多!幾天下來,飯量大增的驚人!好處是人比以前樂觀了,身體也壯實了不少。給爸爸打電話爸爸高興的幾乎要派車來青島當面謝謝老闆!直感嘆該早點放我出來鍛鍊的!
每次高峯期菜臺就是一火線。常看到大姐們忙的恨不得一個人當三個人用。我也是儘可能的一有空就過去幫着打米飯。時間久了好奇心一上來反而躍躍欲試!到底怎樣兩夾子下去一盤菜就好?到底那個香氣撲鼻的煲湯怎樣調味?順便還想知道每一個色澤誘人的菜品名稱、價格和口味?
晚上人一少的時候就往菜臺跑,沒過多久,各個疑問就在實踐中迎刃而解。還學到了兩夾子夾一盤子菜的本領。
春節後剛開業的那幾天,人多的讓我開了眼,忙的連店裏熱鬧的'音樂都聽不見。那個時候人手較少,許多空盤子不能夠及時收完一急躁出錯率有上去了。
在歐風“顧客永遠是對的”。尊重顧客是商家的立身之本。我很實在的悟到了這個道理。積極主動放下在家裏小皇帝的身段,誠懇的給顧客賠禮道歉並及時採取補救措施。也因此得到了顧客的理解與尊重。進而與幾個熟客建立了深厚的友誼。看着顧客滿意的離開,他們幸福的背影令我誠心誠意的快樂。對人和善其實並不難。
假期很快就到頭了。原本想早點返校,但看着店裏的生意越來越好而人手不足的現狀忍不住都多幹了幾天,真的產生了感情。臨走時送了外場的員工每人一份小禮物,以感激他們對自己工作上的照顧和生活上的關心!
光陰似箭,歲月如梭。一晃一年的大學實習生活即將過去。在一年的實習過程中,我有着許多收穫和歡樂,但也有着苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵着我在以後的人生路上取得更大成績,失敗的經歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以後的日子裏做好,這一切將成爲我生命中最寶貴的財富。我們懷着難以訴說的心情以及對教師這種職業的神聖的嚮往,來到了我們的實習目的地——xx學校,這是一個美麗的學校,也是一個五彩的花園。在學校領導的指引下,我很快認識了我的實習班級——三年級(2)班,認識了四十多個聰明,天真的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機,一張張稚氣的小臉龐給予我一種充滿希望的感動。我的實習之旅就這樣開始了。
實習期間,我感受了許多第一次:第一次正式走上講臺;第一次有人甜甜地喊自己老師,第一次自己一個人管理一個集體;第一次...這期間呢,我開心過,彷彿自己現在所體驗的一切讓自己將要走的路變得那麼明瞭,也有失落過,彷彿一切的希望和奮鬥都不存在了。不論是怎樣的感覺,許許多多第一次的體驗至今讓我刻骨銘心。
聽了一週的課之後,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由於經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題,校外指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,並且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。
爲了彌補自己的不足,我嚴格要求自己,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他老師學習,多多向人請教,把握好每次聽課的機會,鍛鍊和培養自己的授課能力。
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作爲教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習夥伴、知心朋友。經過努力,我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。
三年級的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。爲了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因爲學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。
俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上數學還是其他課,我都採取以學生爲主,老師爲輔的教學方式,課堂是以學生的思考和提問爲主,有時讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因爲課堂都是圍繞以學生爲中心,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化爲“我要學”的教學方式。激發了學生濃厚的學習興趣。
小學三年級的學生喜歡炫耀自己並希望得到老師和同學的認可,於是我根據他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我常用用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的讚揚,積極性提高了,久而久之,就養成了敢於舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,並在評語中強調訂正的重要性,並根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之後依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤並改正爲止。對於個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身爲一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
實習期間,班主任實習工作也讓我體有會很深。首先這是一項很辛苦很操心的工作,每天早出晚歸,不但要做好學生出操,到校,衛生等平時情況的監督工作以及與各位家長溝通的工作,還要時刻準備好上級領導臨時隨機的抽查工作。由於學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是後進生更差。這就需要老師引導着他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對後進生的工作,要實現“沒有教不好的學生”的教育理想,因爲我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,瞭解他們,對症下藥。製造機會讓他們參加班裏的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因爲成績不理想就懷疑孩子的能力,因爲才能是多方面的。在我的悉心努力下,班裏的幾位後進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的幾個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些後進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對症下藥。
在實習中,我還發現了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能爲你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。
回顧這段時間,我是用心的,但用心不一定等於成功,我畢竟是一名實習生,在知識的構建上還存在着許多斷章,還缺乏教學經驗,甚至因爲算錯了幾道題後,學生把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。
在爲人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人爲本,把實習中學到的一切加以融會帶到今後的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因爲我面對的是一顆顆純真的心。
總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛鍊的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能爲自己創造良機。實習,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!
我是山東省淄博市廣播電視大學的專科畢業生,按照學校對專科生的要求,在實踐中接收教育,使得既要掌握基本理論知識,又具有對於所學知識的運用能力以及獨立工作的能力,鍛鍊解決生產等實際問題的能力。爲畢業後的工作和謀職打下良好的基礎爲了更多地瞭解社會,在實踐中接收教育,對計算機管理以及計算機網絡在企業中的作用有了一定的瞭解,擴大了自己的知識面,對社會的認識也更加深刻,受益匪淺。我於4月21日,來到公安消防支隊的下屬公司。
爲期一個多月的實習結束了,在這次實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識, 把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,現在我就對這次的實習做一個工作小結。
我本次實習的公司是網絡管理中心, 是公安消防支隊的下屬公司,主要負責對公安消防網絡的管理、維護和開發。使消防網能很好的,正常的運作並實時更新。還包括各個市縣的公安消防子網的管理、 維護和開發。同時也開發一些系統軟件。
公司現最新開發的產品是一個服務於消防機關和各消防單位的系統。,是一個基於B/S模式的網上系統平臺。主要用於爲各個單位和公司進行網上數據資料維護,網上信息交流,網上業務申辦,網上單位宣傳的一個綜合性服務信息平臺。單位可以通過該平臺在網上建立維護自己的消防檔案、消防電子地圖,學習防火知識,瞭解最新消防工作要點,取得消防工作指導等。通過這個系統將實現對紙質消防檔案數據的電子化管理;快速方便的查詢、打印本單位的檔案數據資料,定期把單位的消防檔案數據資料上傳到網上重點單位數據庫中,利於消防監督部門及時掌握單位每日的檔案數據變更及消防工作情況,加強監督力度,提高工作效率;單位可以通過入網帳號進入重點單位網上服務平臺,實現與消防部門的實時與非實時的網上交流、對話,並彙報消防工作事宜等。
在公司的一個多月,對我來說有很多收穫也有很多期待。在實習的這段日子裏,我學習了不少東西,同時,也是從那時候起我發覺自己所學的知識多麼的匱乏,自己是多麼的缺少實際工作的經驗,主要表現在動手能力太差,這跟平時在學校讀書的時候對相關的動手能力培養缺乏足夠的重視有直接的關係。雖然這個系統在我參加實習之前就已成功,現在正在推廣階段。但我還是學習和了解了該系統的主要功能和使用操作。並在技術老師的指導下學習測試系統。在學校是從沒接觸過測試系統的,在校多是學習理論知識後,簡單的編個小系統就算學過去了。而我們也沒有再繼續學習和鍛鍊。當然,這大部分應該歸咎於自己的放任與惰性,缺乏甚至畏懼相關動手能力的訓練,當然不用說測試編好的系統。同時,我也要向我們的老師提點建議,應當適當的多給我們學生一點動手的機會,將課本上學到的與實際工作聯繫起來,將理論運用到實踐中去。 爲此指導老師給了我很大的幫助,教我步驟並讓我完成了測試報告。看着公司技術人員編寫的漂亮的系統軟件,時時激勵我要好好向他們學習,相信多實踐以後我也可以很好的應用所學知識。同時我還學習了簡單的網站測試,在學校並沒有學習真正的網站建設,只學習了通過 DREAMWEAVER進行網頁製作。簡單的做了幾個頁面,彼此鏈接一下。到了公司後,才明白一個真正的網站是很複雜的,製作出的網頁僅僅是一個網站的前臺。是一個給訪客瀏覽的平臺。作爲網站,還要有很重要的後臺。這個後臺是用一些網絡編程語言(JSP、ASP、PHP等)做出的。包含了前臺所需的大量數據和內容。
當一個網站編寫完後,還要進行很多次的反覆測試。檢查在運行中可能會出現的錯誤。在技術老師的指導下,我也學着測試了一個公司裏需要測試的小網站。雖然測試的內容很簡單,也並沒有接觸到過多的編程代碼。但就這些測試步驟也是我和同學們在學校所不曾實踐過的。這個簡單的實踐經驗也是很值得我學習和慢慢積累的。除了簡單的測試學習。指導老師還教我學習並試着編寫一份關於辦公自動化的解決方案。告訴我是用JAVA語言編寫的。在學校寫過系統設計報告,包括一些設計目的,設計功能,系統的功能模塊,和運經典哦行環境等內容。於是我就按所學試着編寫了一份解決方案。可能實踐太少,寫的不好。按照書本模式來寫的方案與現實實踐中的解決方案存在着許多差別。另外我還利用所學完成了一些別的工作,比如說文件的文字校對和排版,合同的修改等輔助工作。
總的說來在公司實習的這段時間我收穫很多,不論在知識上,實踐上,還是在思想上,都使我有了新的認知,新的提高。也激勵着我要更加努力,鞏固好理論知識的同時,要加大加強實踐的力度。通過實習也使我瞭解到公司有着廣闊的發展前景,還有許多地方是值得我長期學習和發展的。因此我願意畢業後繼續回來工作,相信通過不斷的學習和自我完善,定能適應和推動公司的發展。不辜負公司領導們對我的期望。 在公司實習期間,要感謝公司同事和技術人員對我的許多幫助。感謝公司領導們對我的關心和厚愛。最後我要特別感謝我的指導老師蔡經理,謝謝他在實習期間對我的工作耐心指導和幫助。
20xx年xx月xx日至xx月xx日,我校xx屆師範生159名學生在長江路小學、成賢街小學、火瓦巷小學、光華門小學、大光路小學、紫竹苑小學、寧工小學、石鼓路小學、莫愁新寓小學等9所小學和鼓樓幼兒園、市幼師附幼、育英幼兒園、小白鷺幼兒園等4所幼兒園展開了爲期四周的第一次畢業實習。xx月份起,實訓科開始着手準備這次實習。安排實習工作的宗旨,是希望學生通過實習將課堂裏學到的知識運用到實踐中去。實習一座橋樑,是理論聯繫實際的橋樑,是學生走入工作的橋樑,是學校聯繫社會的橋樑,是我校教師聯繫社會需求教學的橋樑,修建好這座橋樑是我們應盡的義務和義不容辭的職責。我們從聯繫實習學校到召開實習小學校長、幼兒園園長座談會;從安排實習生的人數、專業到解決實習備課地點、實習生吃飯問題;從安排實習學校的指導教師到安排我校的實習指導教師,都逐一落實,還應對了許多不斷變化的情況。字串9實習開始後,我們將工作重點轉移到解決實習中的實際問題上。
例如與實習單位加強聯繫,督促我校教師到實習單位看望學生,安排公開課,協調我校與實習單位的關係等。可喜的是,今年的實習工作有了一支新的力量,它就是01年級組。實習這類面廣量大的事給了年級組充分發揮作用的空間,今後年級組在管理實習生方面的作用還將大大加強。以往的實習,我們是一個專業的同學分在一個學校,出現了一個小學動輒10個或近20年相同專業的實習生,4個星期下來,有些同學只上了8節課,甚至更少。這次實習我們將三個專業的同學放在一所學校,較好地解決了實習時間相對較短的缺點。從效果來看,絕大多數實習小學的同學能夠在實習中比、學、趕、幫、超,有的同學準備教案2遍、3遍甚至4遍5遍,直到通過指導教師的批准,得到了實習學校和老師的好評。
實習按照預定的安排,所有四個專業英語、音樂、美術、幼教的同學都在實習結束前開設了數量不等的公開課,我們也安排了xx、xx級相關專業的同學去聽課,起到了很好的效果。這次實習我們還有一個新舉措,安排部分同學在優秀幼兒園和薄弱幼兒園輪流實習,爭取讓她們在不長的時間儘可能接觸到更大的面,學到更多的東西。我們還按10%的比率評比出十幾份優秀教案,希望能激勵更多的同學不斷提高自己的水平。
同時,我們也遇到了一些新問題。有的實習學校在實習前2天臨時通知我們要求改變實習生的安排,有的實習生在實習前1天臨時要求改變實習專業,有的實習生在實習期間遲到,甚至曠課。面對這些問題我們一是請班主任配合找學生談話,二是請學生家長來校共同商討解決問題的方法。我們認爲這些問題必須解決,否則不僅耽誤學生的前途,也會給學校的聲譽造成損失,希望相關班主任、任課教師與我們實訓科共同努力將實習工作做得更好。
本次實習已經結束了,同學們即將投入到緊張的複習迎考和下學期的實習與擇業當中,希望同學們好好總結此次實習中暴露出優勢和劣勢,以良好的心態投身自主擇業、雙向選擇的大潮中去。我們將在校園網中及時公佈用人信息,爭取提供更優質的服務,幫助xx屆師範畢業生順利就業。
工作心得:本人從開始工作到現在已有一年的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:
1。紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你纔會發現專業知識是多麼的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械製圖,電氣知識這些是必須知道的,因爲在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做爲生產技術,在我們公司來說就是設備方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?
一、 實習概況
本次學生畢業實習分兩批進行,其中第一批分爲七個實習小組分別在海南省中級人民法院、海口市人民檢察院、美蘭區人民法院、美蘭區人民檢察院、龍華區人民法院、龍華區人民檢察院、瓊山區人民法院實習;第二批分爲六個實習小組分別在海南省中級人民法院、海口市人民檢察院、美蘭區人民法院、美蘭區人民檢察院、龍華區人民法院、龍華區人民檢察院實習。在與相關單位完成交接工作之後,同學們被安排到了公訴處(科)、抗訴處(科)、民事庭、刑事庭、行政庭等實踐性比較強的部門學習,這對提高同學們的實踐能力大有好處。
在實習過程中各個小組都能以學院提出 “尊重導師、虛心求教、勤學好問、勇於實踐” 的十六字要求爲指導思想,積極、主動地投身到實習工作中去。同時廣大同學都能自覺遵守學院的實習紀律和相關單位的紀律要求,按時到崗,不無故早退,不無故曠工。即使在天氣十分惡劣的情況下,我們各個小組的同學都能夠按時上班,並積極主動地搞好辦公室衛生、打好開水。所有這些都爲我們學院贏得了良好的讚譽。
在對待實習態度方面,我們同學在積極、主動向導師求教專業知識的同時還自覺地嚮導師學習禮貌熱情的待人方式以及認真細心的辦事精神。雖然每天的工作量都非常大,而且工作也十分繁瑣,但我們很多同學都時刻保持着很高的積極性和工作熱情,這是十分難能可貴的!
二、 實習收穫
通過本次實習,同學們的理論應用能力和實踐操作能力都有了很大程度的提高,取得了令人滿意的實習成果:
1、鞏固了已有的理論知識,將理論聯繫到實際增強了法律實物能力。在實習過程中,同學們接觸了大量現實案件,在檢察院實習的同學通過辦理這些案件了系統地解了從受理案件到審查起訴、出庭公訴等各個環節的法律程序和工作要點;在法院實習的同學熟識了從立案到法庭審判、判決執行等各個環節的法律程序和工作要點。這在很大程度上鞏固了同學們已有的法學理論知識,同時也使同學們熟識了刑事訴訟程序和民事訴訟程序,增強了廣大同學的法律實物能力;
2、學會了多種法律文書的製作和填寫,實踐操作能力有了很大提高。在實習期間,同學們基於本部門的工作特點和工作需要學會了許多種法律文書的製作和填寫,而且在按要求製作和填寫法律文書的同時我們同學還積極提出了自己的一些建設性意見,這些意見對司法系統法律文書的規範以及工作效率的提高都是大有裨益的。同學們也在法律文書的製作和填寫中提高了自身的實踐能力;
3、積極參與案件討論,增強了自身的理論應用能力和法律分析能力。在實習期間,同學們都能夠積極參與到疑難案件的討論之中,主動、積極、謙虛地表達自己的意見,爲相關單位辦理疑難案件提供了十分專業和有效的解決意見,深得各個單位的讚許。這也使我們同學的理論應用能力和法律分析能力有了很大的提高;
4、進一步培養同學們謙虛、謹慎,對人熱情的做人風格和認認真真、注重細節的辦事作風,增強了同學們的綜合素質。作爲法科大學生我們同學比較注意自己這方面品格的培養,這次實習讓大家更加認識到謙虛、謹慎,對人熱情的重要性。在實習期間,許多檢察官、法官謙虛、謹慎,對人熱情的作風給同學們留下了很深的印象,也讓大家受益匪淺。由於導師對同學們要求特別高,這些要求很重要的一點就是認認真真、注重細節,這與同學們對提高自身素質的需要一拍即和,也使得同學們的自身綜合素質得到了很大的提高。
5、很好地向社會展現了海大法學院學生的風采,進一步提高了學校和學院的知名度。
總之,在實習期間,同學們的收穫是良多的,而且這些收穫也引起了我們同學的許多思考,這裏僅就一些重要的收穫談一下其餘的不做贅述。
三、 實習中存在的問題及解決方法
在這次實習取得不斐成績的同時,我們也認識到了其中存在的問題,雖然瑕不足以掩玉但我們也應該積極努力以求把以後的實習工作搞的更好。
我們認爲存在的問題有:
1、將同學分成兩批分別開展畢業實習不利於學院統一管理。鑑於一些同學考研的實際,我們學院本着“服務同學、靈活對待”的態度安排考研的同學作爲第二批成員實習雖然在一定程度上有利於同學準備考研,但卻加大了學院管理的難度,同時也造成了學院的一些工作難以統一進行;
2、實習單位雖然比較多,但類型比較單一,僅限於法院、檢察院。這次實習安排了七個單位,但都是法院、檢察院等司法機關,對於熱心律師工作和公安工作等其它法律相關工作的同學的要求尚未滿足;
3、在本次實習期間,許多同學雖然的表現出了非常強的實踐能力,但我們同學的實踐能力和法律實物能力還需進一步提高。
解決這些問題的方法有:
1、將所有同學安排在同一批次實習,統一管理和指導,同時爲照顧一部份同學的考研實際將實習時間稍做調整;
2、與律師事務所等法律機構聯繫,積極增加不同類型的實習單位,努力滿足同學們的不同要求爲提高廣大同學的實踐能力服務;
3、進一步加強學生的暑期社會實踐工作,同時積極策劃、開展其它活動,能力提高同學們的實踐能力。
時光飛逝,光陰荏苒,從20xx年4月到6月,作爲外貿業務員的我,不知不覺已經來**汽車服務有限公司實習將近兩個月了。在這兩個月裏,我和公司的同事以及領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助。外貿業務員,說白了,就是一個會講英語的銷售員,看似簡單,要做好卻是很難,要知道做好任何一份工作都需要付出滿分的努力。
雖然實習接近尾聲,但是我依舊感到萬分榮幸,能夠在**汽車服務有限公司得到這次的實習機會。讓我在工作中不斷學習,不斷進步,提升自我。**汽車服務有限公司成立於1999年9月,註冊資本1020萬元,公司地處*****,是一家集汽車及汽配銷售、維修(一類)、裝飾、保險、舊車交易、駕駛培訓、汽修教學服務於一體的綜合性服務企業。公司於20xx年開始放眼於國外市場,努力通過國際貿易提高公司的營業效益。
作爲公司銷售外貿部的一名實習新手,首先需要做的就是儘快熟悉公司環境與外貿業務流程,而我的主要工作是負責網絡發佈,比如及時更新產品信息,並不定期地將一些新的產品發佈到阿里巴巴或made in china平臺上充實我們的產品信息,同時會時常搜索註冊一些免費B2B網站,電郵電話聯繫國外潛在客戶,處理客戶詢盤報價等工作。把所學到的英語知識與現實操作完美結合起來。 最開始上崗的時候,我的內心是有些忐忑不安的,一方面來自其他外貿業務員對工作的描述:要有超人的耐力,驚人的抗壓力,還要考驗反應力。另一方面則來自對外貿行業的陌生感,雖然在學校的國際貿易課上學過一些,但那也只是一些理論知識,僅作爲實戰的參考借鑑。我知道挑戰已經開始。
幸運的是我的實習生活有一個很好的開端。辦公室主任安排老業務員吳姐以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習工作。在吳姐的幫助下,我逐漸熟悉了公司的各項規章制度、外貿整體流程以及作爲外貿新手的主要工作職責。我先從熟悉產品的分類、型號開始,然後一步一步瞭解整個下單、發貨的流程。在對外貿流程有個整體的瞭解之後,開始熟悉我的具體工作內容,如何發佈信息,發佈哪些信息,如何搜索顧客,跟蹤顧客,如何處理詢盤等等。
從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分:
1、調整心態,準備持久戰
新手做外貿, 切忌冒進的心態。聽很多外貿前輩說大多數外貿新手都是第一個月幹勁十足,第二個月便灰心喪氣,到最後拋棄放棄的也不在少數。如果想要做好外貿,一開始就應該有一個比較平和的心態,有目的,有節奏的去做這個事情。外貿是一個長期積累的過程,要相信剩者爲王,此剩非彼勝!不拋棄不放棄才能如願走到最後。相較之前的冒進,現在的平和淡定讓我看起來沉穩了許多。
2、培養良好的時間觀念
要培養良好的時間觀念,公司領導多次教導我,時間就是生命線,沒有一個客戶會專門等你。要及時的處理一切客戶的有關詢盤,給客人留下好的印象。平時的工作中也要嚴格遵守上下班時間,公司不比學校那麼自由。
3、端正對犯錯的觀念
作爲學生,犯了錯老師會原諒你,但是在工作中,犯了錯的後果很可能是被炒魷魚。當然每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正並且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,後果可想而知。
4、積累英語專有詞,提高自身競爭力
要知道在書上所學到的一些關鍵詞到真正的崗位上是遠遠不夠的。行業內的專有詞是新手入行之後必須慢慢積累的一個重要的知識體系,產品的專業詞彙更是不能缺少,碰到客人爲了專業問題,單詞半天看不懂什麼意思,只怕是對你產品再敢興趣的客戶,也難留得住。
5、學無止境,掌握最新最全面的信息
時刻準備充電,在今天這個瞬息萬變的信息時代,如果僅靠已知的信息,結果指揮使坐吃山空,立地吃陷。公司前輩教給我們一定要時常去一些外貿論壇裏逛逛,裏面不乏外貿精英們的有用經驗教訓或者外貿行業的最新動態,今時不同往日,信息已經不是少數人才能知道的祕密。如何在衆多競爭者中脫穎而出,靠的就是比別人更善於瞭解分析和利用信息。
當然,這份簡短的總結還有很多缺憾,我會在以後的工作中不時地進行反思與總結。一個人有缺點不可怕,可怕的是沒有直面它、解決它。我也相信在領導和同事的幫助之下,我可以更加的完善自己,通過自己的努力和拼搏,和公司一起發展。在此,我要特別感謝公司領導和各位同事在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!最後希望在未來的路上,不管是公司還是個人都能以全新的面貌來迎接新的挑戰,走得更好,走得更遠!
加入海宏的這四個月,對於我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內容、以及工作程序。第一次參與城市建設中的拆遷工作;第一次參與拆遷過程中的協議簽訂;第一次參與簽訂協議時對拆遷戶的講解;第一次參與講解裏的專業知識運用。這些之於我首先都是要用心去學習,然後必須要熟練運用在工作中的每一個細節裏的,然而我這四個月的工作,並非盡如人意。這段時間自己深刻反省過後,我在這裏既對自己前段時間工作批評,也做一些總結,如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日後的工作中能有好的表現,和大家一起服務於公司。
一、20xx年總結
(一)工作總結
20xx年10月27日,我正式開始加入到西新線的項目中,跟着老員工學習協議的簽訂,由於該項目的協議相對簡單,在掌握了協議的簽訂後,我隨陸工一起轉入商業原油儲備庫沿溝莊的拆遷項目中。截止20xx年12月20日,共簽訂協議42份,41戶,拆除房屋22戶,總拆除面積達2237.06平方米,我參與其中籤訂的協議共28份。但遺憾的是,我一直沒有自信獨立簽訂協議,這將是在未來的一年中,我要面臨和改變的首要,也是最重要的問題。
(二)工作中的不足
我在工作中主動性不足,與領導和大家溝通較少,遇事考慮不夠全面,不夠細緻,工作中不夠踏實,失誤較多。雖然努力做了一些工作,但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進一步提高。同時,我對新的工作崗位還不夠熟練等等,這些問題我決心在以後的工作中加以改造和解決,使自己更好地做好本職工作。並且自己應該而且能夠做的事情,要勇於承擔,不依賴他人,不退縮、不逃避,勇敢地邁出此一步,今後在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。
二、20xx年計劃
20xx年已過,未來的日子依舊充滿了挑戰和機遇,總覺得所要做的努力,看似容易,做起來卻是需要用心、用力、用態度的。但我堅信有公司領導的正確決策,有各位同事的協助,加上我個人的不懈努力,20xx年會是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。
(一)增強責任感,服從領導安排,積極與領導溝通,提高工作效率。
要積極主動地把工作做到點上,落到實處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多彙報工作情況,做爲一個新人要將自己放的低一點再低一點,懂得團隊的力量和重要。
(二)勤學習,提高業務能力。
涉及到工作相關知識的學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。大學四年所接受的知識畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不瞭解的新事物、新問題、新情況。比如“協議內容的計算”“徵地拆遷動員工作”等,面對這些問題,我首先要自己先多瞭解,做到心中有數,使自己很快能進入工作角色。
(三)勤動手,堅守工作職責。
工作無大小,只是分工不同,貢獻無多少,要看用心沒有。作爲一名剛走出大學校門不久的新人,社會經驗和工作經驗比較匱乏,因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而,我個人認爲從小上進心很強的我,最大的特點就是學習能力強,待人真誠。工作中,我要勤於動手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也言語的巨人,行動的矮子。不論是辦公室的日常事務,還是協議的簽訂,我都要用心做到更好。同時,這次要抓住沿溝莊協議簽訂的契機磨練自己,憑藉公司的良好環境提升自己。
(四)勤思考,理論聯繫實際。
工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下,我逐漸熟悉了工作情況,要學會做個有心人,通過自身細心觀察和留意,反思和總結,在工作中不斷總結經驗。捕捉和發現大家工作中的閃光點,加以學習和自我提高,多讀多看,學習政策法規,拆遷條例等方面的知識,提高履行崗位職責的能力。
(五)勤動筆,提升專業獨立性。
勤寫勤練,爲了熟練協議的簽訂工作,要在平時多下功夫,訓練自己做到簽訂協議時胸有成竹,相信自己,遊刃有餘。要努力重視自己的專業獨立性,學會及時專業的勤總結、勤分析、勤彙總,並最終完成自己我的提升和成長。
希望和機會是留給能夠面對傷害,並且懂得封存疼痛的人的。不捨棄一些執念,大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎麼看待我,或者我自己如何探測生活,重要的是我必須要用一種真實的方式,度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間,要知道自己將會如何生活!現實挾裹着一種莫名且直白的巨大沖擊,在不經意間以不容拒絕的姿態滲透進我的生活,一直在昭示着某種必須走過。很多時候,我們無法去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程就好。所以初心莫忘,謹以自勉。
大學畢業實習總結13篇
有關大學畢業生畢業實習報告範文集錦10篇
有關大學畢業生畢業實習報告範文錦集5篇
大學畢業生畢業實習報告錦集十篇
大學畢業生畢業實習報告集錦8篇
大學畢業生畢業實習報告集錦七篇
大學畢業生畢業實習報告錦集七篇
金永大復旦大學畢業 演技畢業高學歷
有關大學畢業生畢業實習報告模板錦集5篇
大學畢業生畢業實習報告模板集錦5篇
大學畢業生畢業實習報告範文錦集5篇
大學畢業生畢業實習報告錦集10篇
大學畢業生畢業實習報告範文集錦10篇
大學畢業季等於分手季嗎 大學畢業季分手的原因
聊城大學大學生被強制實習是怎麼回事?不實習沒有畢業證是真的嗎?
大學畢業生畢業實習報告範文錦集10篇
關於大學畢業生畢業實習報告錦集10篇
關於大學畢業生畢業實習報告範文錦集5篇
有關大學畢業生畢業實習報告錦集5篇
有關大學畢業生畢業實習報告模板集錦5篇
畢業實習總結集合15篇
大學生畢業頂崗實習總結11篇
關於大學畢業生畢業實習報告模板集錦5篇
大學生畢業實習總結5篇
趙露思15歲和男友同居,趙露思畢業於哪所大學
有關大學畢業生畢業實習報告錦集10篇
大學畢業生畢業實習報告模板錦集5篇
畢業實習總結合集15篇
畢業生實習總結 怎麼寫畢業生實習總結
畢業實習總結(集合15篇)
關於大學畢業生畢業實習報告集錦5篇
關於大學畢業生畢業實習報告範文錦集10篇
大學畢業生畢業實習報告集錦9篇