教育心得體會幼兒園大全
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教育心得體會幼兒園大全, 在大家眼中教育是一件非常重要的事情,畢竟這關係到孩子的未來, 孩子的未來具有無限的可能,每一個家長都是對孩子的教育問題萬分慎重,一起看看教育心得體會幼兒園大全。
教育心得體會幼兒園1
時光過得真快,轉眼間這個學期又開始了。看小朋友們一天天的懂事,一天天地在長大,心裏總是樂滋滋的,和他們在一齊真的很開心,彷彿自我也回到了童年一般,和他們在一齊盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲衝到雲外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成爲他們老師的那份自豪感。
人的一生中,短短几十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是的,能夠說,關係到人的一生。“師者之所以傳道受業解惑也”,作爲“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,務必處處注意自我的一言一行,事事率先垂範,纔不會失其本來之好處。爲人師表,教師職業道德素質的高低直接關係到幼兒學生的健康成長。幼兒作爲祖國的花朵,未來的主人,作爲一名幼兒教師,教育工作的職責是極其重大的。
選取幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學習到了在書本中學不到的知識。
雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,並不是一件簡單的事,務必課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的期望,一切都是值得。
在幼兒園的教育工作中,很多隻是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數人都認爲,幼兒園的工作是做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師並非難事,只但是是帶一下小朋友,沒有什麼的。但是,我要在那裏告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背後有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成爲最後的勝利者,下棋第一步,最爲關鍵。
“三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,但是作爲一名幼兒,在這一個時期中,模仿潛力是十分的強,讓人望之驚歎,學什麼都很容易上手,作爲這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以理解潛力當然是的時期,而身爲一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今後發展有着很大的影響,務必先做好自身的模範作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。
如何去帶好幼兒一向是我們作爲幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的學生,只有不會教的老師”幼兒作爲一個完整的人,需要全方位的發展,作爲教師務必抓住幼兒感興趣的事物,進行設計適合幼兒需要的各類科學遊戲活動。
教育心得體會幼兒園2
如何教育和培養自己的孩子是每個家長渴望解決的問題,在此我簡單的談談我教育孩子的一些心得,分享給大家,不對之處請大家提出寶貴的意見。
一、以身作則,言傳身教。父母作爲孩子的第一任教師,是孩子崇拜和模仿的對象,是影響孩子行爲習慣最重要的信息來源。在日常生活中,家長的言行往往不知不覺地在影響着孩子。家長的行爲習慣、是非標準、待人處事的態度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響着孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成爲怎樣的人,父母首先應是那樣的人。誠實的家長才能培養出誠實的孩子;出口就說髒話的家長,不可能培養出文明的孩子;自私自利的家長培養不出大公無私的孩子。要培養孩子良好個性品質,家長自己必須言行一致,表裏如一,爲孩子樹立榜樣,只有這樣才能爲孩子的健康成長髮揮自己獨特的教育作用。
二、培養習慣,注重細節。現在很多家長以孩子學了多少東西,例如:會背多少唐詩、能認多少字、會多少以內的加減乘除等等來衡量孩子是否聰明好學,我感覺這樣是不對的`。其實,對於幼兒園這個年齡段的孩子來說,養成好的習慣纔是最重要的。我們應該根據自己孩子的特點,將他們的一些壞習慣改掉。我家李雨曦生活拖拉,沒有時間概念,比如:晚上不按時睡覺,早上不按時起牀。就針對這個問題我和她媽媽制定一個計劃每天晚上9點必須睡覺,早上6:50準時起牀。起初她不適應,到睡覺的時候不睡覺,我們兩個也不管她,到睡覺的時間就去睡覺,她一個人玩了一會兒覺得沒意思也來睡覺了,這樣時間一長就形成了習慣。另外,學知識方面,很多內容並不是四歲左右孩子所能理解的,有時我們強迫她學也只能是機械的學,孩子沒有興趣,反而會對以後的學習產生不良的影響,我們應根據自己孩子的喜好來安排一些內容,我家李雨曦貪玩,我們在玩的氛圍中讓她學習,利用晚上泡腳的時間和她玩,比如:石頭剪刀布,誰輸誰出節目,我們的節目一般都是講故事、唱歌、背唐詩,這樣既培養了和孩子的感情,又讓孩子學到了一些知識。但是玩中學習時間不超過30分鐘,超過30分鐘她會覺得沒意思。我家孩子喜歡聽故事,晚上睡覺的時候我和孩子媽媽會給她講些故事,講完故事給她提些簡單的問題,這樣激發了孩子獨立思考能力,有時候孩子也會反過來問我們些問題,相互互動,讓孩子參與進來,激發她的智力。一段時間後,讓她自己複述故事內容,或者在講的時候故意將有些地方將錯,她就會很積極的給我指出錯誤,此時的我們首先應及時承認錯誤,並且表揚孩子細心。在這個過程中我們其實鍛鍊了孩子很多方面的能力。作爲一個父親或是母親,我們必須考慮的是如何給孩子一個快樂的童年,這並不是一件容易辦到的事情,因爲持久產生快樂的力量永遠強於瞬間的快樂,孩子在成長過程中,只有對快樂每一點,每一滴的積累,才能產生真正積極的影響,使她日後能夠笑對人生。
三、加強溝通,亦師亦友。我發現我家孩子特別喜歡吃糖,每次路過小賣部,她總要拉着我的手去買糖,怎說都沒辦法,不給買就哭。有一次在她外婆家的時候,拉着她媽媽的手讓給她買糖,事情說起來也湊巧,她外婆家的鄰居有個孫子,這個小孩也特別喜歡吃糖,但是糖吃多了,滿口的乳牙被蟲子咬掉了,牙根發炎疼的一直在哭,這時她媽媽就把她領到那小孩面前讓她看了一下牙齒,然後她媽媽說“醜豬的牙牙吃糖糖吃的多了,牙齒全被蟲子吃掉了,你還要吃嗎?如果你還要吃,你的牙牙也會變成那個樣子”。她聽了,一個勁的搖頭,一睛不轉的看着醜豬的牙齒。她媽媽說你吃糖可以,但是不能吃的太多,一天最多能吃一顆。她默默點了點頭表示同意。從這件事中我覺得,和孩子的溝通非常重要,在特別難溝通的時候可以給她看一些案例事物,能達到事半功倍的效果。久而久之,就會相信我們是他可以相信的人,在很多事上也願意與我們溝通。
四、減少訓斥,增多讚美。現在我們家長都意識到賞識成功的重要性,但是當你要讚美孩子的時候不僅僅要說:“真不錯!”“幹得好!”,因爲我們的孩子每做一件事,對他來說都可能是第一次,或者對他來說是非常激動人心的。你枯燥無味的誇獎對孩子來說是萬萬不夠的,來點新鮮的吧!就拿我家李雨曦來說,她有事沒事愛拿水彩筆在筆記本上亂花波浪線,我和我媳婦都不忍心打擊她的積極性,就說:“李雨曦你畫的是什麼東西,太漂亮了,我們好喜歡,能不能給我們教一下”她會很認真的給你教,而且畫的越來越好。這樣,孩子會大受鼓舞,這樣的讚美對孩子來說,明顯具有了現實的意義,孩子會覺得你真正喜歡他的作品。此外當你的孩子在某一方面取得進步的時候,你當然需要讚美他。在讚美的時候,能夠明確地指出,你最欣賞他的哪一方面!總之,以上只是我個人在教育孩子方面的一些觀點經驗,分享給大家,若有可取之處我很榮幸。
教育心得體會幼兒園3
作爲幼兒園教師並且是小班的教師,我覺得自己最需要的是調整好心態,對待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要教師的幫忙,這些瑣碎的事,作爲老師是絕對不能視而不見的,這並且需要老師耐心的引導。這階段小班孩子的理解潛力較差,好奇心又個性強,什麼東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間爲了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種狀況的時候,老師要熱心的幫忙他們,並妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位孩子。對於剛入園愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一齊玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的。哭鬧孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導孩子培養良好的生活、衛生習慣。
作爲幼兒園教師就應多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善於發現孩子的閃光點,無論孩子取得了什麼樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現,如:孩子的飯量,挑食狀況;孩子的大小便習慣;睡覺規律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學習和生活表現狀況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。透過交流,讓家長明白自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。透過交流,教師也能夠獲取更多的意見和推薦,讓家長更好的理解、支持並配合教師進行孩子的教育工作。
我想,一名優秀的幼兒教師務必要從自己的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細緻,努力學習,不斷地提高自身素質,把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。
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