簡短個人工作實績範文

簡短個人工作實績範文，工作實績是對一段時間工作的成績的肯定，很多企業都會要求員工寫工作實績，但是有很多人不知道怎麼寫，下面小編和大家分享簡短個人工作實績範文，一起來了解一下吧。

簡短個人工作實績範文1

個人工作實績報告

本人王某某，男，29歲，畢業於南京工業大學工程管理專業（本科學士），曾於2011年3月至2017年9月受聘於南譙區重點工程建設管理局，從事重點工程建設現場管理工作，期間參與現場管理的工程項目有：錦繡湖安置小區二、三期工程、新區道路路燈亮化工程、滁寧快速通道路燈亮化工程、珠龍美好鄉村建設工程、珠龍養老院建設工程、沃特瑪廠房建設工程、高教科創城一、二期道路工程及高教科創城一期房建工程。

六年來，我在各位領導的親切關懷和同事們的大力支持下,我嚴格要求自己,努力學習,勤奮工作,認真完成上級交代的各項任務，履行好自身的崗位職責，各方面表現優異，得到了領導、同事和羣衆的肯定。現將三年來的主要實績彙報如下:

一、注重理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質

這六年來,我不斷增強學習的自覺性與緊迫感，牢記黨的全心全意爲人民服務宗旨,從各方面嚴格要求自己、鞭策自己，切實履行好自己的職責；積極學習中央和省市區新時期重要理論精神，認真學習和本職工作聯繫密切的有關知識，常常上網、讀報、讀書，不斷充實自己，使自己能夠獨擋一面，具備一定的處理複雜問題能力和應對重大問題的解決能力。

二、加強工作和經驗積累，不斷提高自身履職能力

2011年3月至2017年9月，主要從事重點工程項目現場管理工作，工作中，我堅持從實際出發，從大局謀劃，及時協調參建各方及各部門的關係，加強綜合協調，牢記辦事流程，妥善處理遇到的各類問題和困難，在確保工程質量和安全的前提下，按領導要求的時間節點完成領導交於的各項任務，得到各級領導及同事的一致肯定。

三、端正工作和生活作風，不斷深化自身廉潔自律

六年來,我認真學習有關廉政建設方面的政策規定，按照上級紀檢部門的有關要求,經常性的學習黨紀法規和廉政建設的有關規定,不斷增強自律意識,提高自身思想修養,與區委、區紀委和局監察室保持一致,以此端正工作作風、生活作風,自己認爲真正做到了廉潔自律、奉公守法。

回顧六年來的工作,我認真地履行職責,自身的素養和綜合協調能力都有新提高,各項工作都有新促進。但認真審視自己六年所做的工作, 還存在許多問題和不足,這些我將在今後的工作中切實加以改進和提高。

簡短個人工作實績範文2

XX，男，預備黨員，一名物流學院普通的專職教師。我於20xx年6月畢業於北京科技職業學院7月參加工作至今，我的工作表現一向堅持穩定，在現代物流學院負責實驗室管理和實驗室的日常教學工作，我在物流公司的工作經歷，給了我很好的鍛鍊機會，豐富了我的閱歷，開闊了我的眼界，並促使我不斷努力學習，掌握最新的物流知識，爲我在物流實驗室的工作供給了良好的基矗在各級領導的支持和全院職工的配合下，將我物流學院實驗室的工作短短的八個月推上一個新臺階，得到了各級領導的肯定。下頭，我重點就物流實驗室工作期間所構成工作思路及完成的工作，做總結如下。

一、開展工作情景

我的工作都是圍繞着評估開展的，按照領導安排，我主要職責是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設備的維護保養維修工作以及物流學院05級校設本科7個班和05高職3個班的物流實訓課程的教學工作，此外還有搞好相關服務。在工作中，我始終堅持政治理論和業務知識的學習，不斷充實自我，一向以來，自我能夠進取參院裏政治理論學習，除此之外，我還結合自我的業務工作，閱讀了有關物流方面的書籍，如供應鏈管理、運輸管理、倉儲管理、採購管理、配送管理、會計學等書籍每週末都到北京去參加物流課程的培訓。在工作中還堅持向實踐學習，向有經驗的同志學習。在實踐中逐步豐富自我的.業務本事，提高自身素質，爲提高工作質量奠定了良好的基矗。

物流實訓教學工作是一項專業性很強的工作，實操是目的，實操是前提，沒有良好的實操技能，就失去了教學工作的價值和作用，而我們物流學院的現實是沒有實操得場地要把實訓課程拿到課堂上來講，這樣給我們的教學工作贈加了很大的難度，我始終堅持工作就是物流實際工作的觀念，以一切使學生學會一切滿足教學爲標準，以一切貼近實際作爲工作的出發點和歸宿，在實際工作中我做到忠於職守，一絲不苟，進取認真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價錢，爲了能設計出讓學生看的到聽的懂學的會的實訓課程有多少個通宵的夜晚，連我自我都記不清了。但當我看到規範有序的教學工作能爲學生能帶去物流實用的實訓課程訓練時，心裏感到無比的欣慰。

在履行崗位職責方面，根據上級提出的要求，我進取探索物流實訓教學的新模式，對歷年來我院的理論教學的成功和失敗經驗進行總結。對物流實訓課程的設置和安排進行創新。

二、取得業績

(一)設計出一套具體的可操作的物流實訓流程

我們物流學院以前沒有開設過實訓課程，以前我們其他的專業也沒有成熟的經驗給我們借鑑。在院長的帶領下我們在實踐經驗缺乏，課程設置經驗不足的情景下，我們物流實驗室在院長地帶領下對物流實訓課程流程創新，並繪製成圖表有運輸功能說明1張、運輸實訓流程1張、倉儲功能說明1張、倉儲實訓流程1張和綜合實訓1張。豐富了教學能容提高了教學工作質量，受到了領導的好評。

(二)完成各項基本教學材料的編寫

實驗室剛剛建立能夠說是什麼都不健全，我們完成了實驗室的相關管理制度的建立歸檔，共完善相關管理制度和具體的崗位要求15項相關材料。

根據洛捷斯特的兩套軟件：1、運輸管理系統;2、倉儲管理信息系統。完成的2008版實訓大綱的修改，和2008版的實訓指導書的編寫。新版的地實訓指導書按照供應鏈管理功能設計由16個實訓項目和來源於企業的20個實際問題場景組成。其中我個人完成了倉儲實訓指導書的編寫和20個情景的設計。

三、教研教改

隨着我校“三、三方略”的實施，加之10月面臨着評估

能夠預料我們物流學院的實驗室工作將更加繁重，要求也更高，我們的工作不能來一點虛的每一個地方都要經得起專家和領導的檢查。在我們明確了物流實訓教學的方向和高職的特點的基礎上我們的實訓目標是物流作業、管理的一線技術人員。爲此我們將實施“平臺+模塊”的課程設置在課時允許的範圍內將實訓的項目分類根據學生特點和實際需求調成組合貼合學生特點的教學資料和學習方式。

在新版的實訓報告的設計上得到了院裏領導的大力支持。在5月30日的市教委的市級師範實訓基地的檢查中得到了市教委專家組的好評。在同專家交流的過程中提到物流的實訓報告不能在按照着理工科的常規的實驗報告的形式和模式。要設計和創新出貼合物流實訓要求的實訓報告，這點得到了專家的認同。這個也是我們下一步的教學改革的一個方向。

四、總結

以上就是我對我的工作的階段性的概括和總結，我的工作的成績的取得絕非是我一個就能做到的還有很多幫忙和協助我的人。今後還有很多工作需要我去做，期望領導能給我明白方向、批評指正。總之，我忠誠於黨的教育事業，全面貫徹學校的“三、三方略”。愛崗敬業，求真、求實、求新。