如何強化創新意識

如何強化創新意識，創新意識是人們爲了順應時代變化而創造的新意識，不管是在任何時候都好，只有創新纔有發展，創新是不斷進步的基礎，下面分享如何強化創新意識相關內容。一起跟隨小編來看看吧。

如何強化創新意識1

創新意識是指人們根據社會和個體生活發展的需要，引起創造前所未有的事物或觀念的動機，並在創造活動中表現出的意向、願望和設想。它是人類意識活動中的一種積極的、富有成果性的表現形式，是人們進行創造活動的出發點和內在動力。是創造性思維和創造力的前提。創新意識包括創造動機、創造興趣、創造情感和創造意志。創造動機是創造活動的動力因素，它能推動和激勵人們發動和維持進行創造性活動。創造興趣能促進創造活動的成功，是促使人們積極探求新奇事物的心理傾向。創造情感是引起、推進乃至完成創造的心理因素，只有具有正確的創造情感才能使創造成功。創造意志是在創造中克服困難，衝破阻礙的心理因素，創造意志具有目的性、頑強性和自制性。

創新意識是以思想活躍、不因循守舊、富於創造性和批判性、具有敢於標新立異、獨樹一幟的精神和追求爲主要表現。只有具備強烈的創新意識，才能敢想前人沒想過的事，敢創前人不曾創成的業。

創新意識的主要特徵：

1、新穎性。

創新意識或是爲了滿足新的社會需求，或是用新的方式更好地滿足原來的社會需求，創新意識是求新意識。

2、社會歷史性。

創新意識是以提高物質生活和精神生活水平需要爲出發點的，而這種需要很大程度上受具體的社會歷史條件制約，在階級社會裏，創新意識受階級性和道德觀影響制約。人們的創新意識激起的創造活動和產生的創造成果，應爲人類進步和社會發展服務；創新意識必須考慮社會效果。

3、個體差異性。

人們的創新意識和他們的社會地位、文化素質、興趣愛好、情感志趣等相應，它們對創新起重大推進作用。而這些方面，每個人都會有所不同，因此對於創新意識既要考察社會背景，又要考察其文化素養和志趣動機。

青年創新意識的培養要注重以下幾個方面：

首先，培養求知慾。學而創，創而學這是創新的根本途徑。青年要具備勤奮求知精神，不斷地學習新知識，才能在自主創新中發揮生力軍作用。

其次，培養好奇欲。將矇昧時期的好奇心向求知時期的好奇心轉化，這是堅持、發展好奇心的重要環節。要對自己接觸到的現象保持旺盛的好奇心，要敢於在新奇的現象面前提出問題，不要怕問題簡單，不要怕被人恥笑。

第三，培養創造欲。不滿足於現成的思想、觀點、方法及物體的質量、功用，要經常思考如何在原有基礎上創新發明、推陳出新，大腦裏經常有“能否換個角度看問題？有沒有更簡捷有效的方法和途徑”等問題盤旋。

第四，培養質疑欲。“學起于思，思源於疑”。有疑問才能促使學生去思考，去探索，去創新。因此，要鼓勵青年大膽質疑、提出多種解決問題的方案及最佳方法。從多角度培養青年的.思維能力，激勵青年創新。鼓勵青年提問，大膽質疑，是培養青年創新意識的重要途徑。提出問題是取得知識的先導，只有提出問題，才能解決問題，從而認識才能前進。一定要以銳不可當的開拓精神，樹立和提高自己的自信心，既要尊重名人和權威，虛心學習他們的豐富知識經驗，又要敢於超過他們，在他們已進行的創造性勞動的基礎上，再進行新的創造。

創新意識的培養是一種嚴肅、嚴密、嚴格的創造活動，也要按客觀規律辦事；不能把創新意識培養簡單化，表象化和庸俗化，降低創新精神的科學性和嚴肅性。青年在培養創新意識的過程中一定要注意樹立科學的創新理念，明確創新的真實含義，既要面對現狀勇於創新，又要防止把創新當時髦，空談誤國，把創新當成沒有實質性新內涵的新提法、新名詞；即要着眼於解決現有手段不能解決的問題，又要着眼於用發展的眼光、發展的思維制定解決未來可能出現的新情況、新問題的措施。青年一定要注意把創新精神培養與科學求知態度結合起來，克服重創新的過程，輕創新的結果；克服重創新的數量，輕創新的質量；克服重一般的技術創造，輕科技含量高的、核心技術的創新的思想。青年一定要注意把創新精神培養與繼承中華民族優秀傳統文化緊密結合，“天行健，君子以自強不息”，要增強自己培養創新意識的信心、勇氣和能力。

青年創新意識的培養，要有創新思想和創新實踐，允許在創新過程中犯錯誤。要大膽的試、大膽的闖，纔會儘快成長起來。

如何強化創新意識2

如何提升創新意識

加強思想認識。

我們應該注意加強思想認識，對於創新方面，我們應該首先從思想上認識起來，才能付之於行動。

學習更多知識。

我們應該學習更多的知識，因爲在工作中，創新也是需要更多的知識來作爲後盾的，沒有知識談不上創新。

接觸新鮮事物。

我們應該在日常的生活和學習中，多接觸新鮮事物，更多的讓自己的思想變得開放，不要墨守成規。

講究適當方法。

創新也是需要有方法的，不是盲目創新的，否則，就會讓創新失去意義，甚至適得其反。