六年級掌聲的魅力作文
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六年級掌聲的魅力作文,寫作文可以鍛鍊我們的文字功底,只要掌握作文技巧就不難,寫作不能侷限於同一種題材,文筆是在一次次磨練中鍛煉出來的,一起來看看六年級掌聲的魅力作文的範文吧。
六年級掌聲的魅力作文1
許多人時常慨嘆:知音難求。何爲知音,知音難道不是人生中的鼓掌者?
當年,俞伯牙輕奏《高山流水》時,鍾子期爲之高聲喝彩,於是鍾子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳着一曲千載稱頌的金蘭之交的讚歌。然而,水已去,人也亡,絃斷有誰聽。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。
人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤着每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光,使飢寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更爲重要,精神的鼓勵激動着每一個孤獨無助的行人。
人生,就像顛簸在海上的小船,乘風破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如遠方的燈塔,引你掛雲帆,濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風,使躁動不安的人感到人世的溫情,而掌聲比愛心更爲重要,心靈的通道連接着每一個沉思憂鬱的哲人。
當你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時,你希望有人給你理解;當你精神窮困時,你希望給你熱烈的掌聲。是的,我們在不斷地等待着,祈求着愛心的降臨,但我們更在時時刻刻尋找着知音,尋找着精神世界的同路人。只有這樣,我們纔不至於絕望,也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。
沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰願意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原,世人皆濁唯他獨清,世人皆醉唯他獨醒,有心報國卻無力迴天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息,終於使他熄滅希望之火,生命之燈。
人生的掌聲永不能停息,它永遠激勵着人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心比金錢更爲重要。
六年級掌聲的魅力作文2
蟬蟲鳥鳴,潮起潮落,這是大自然的聲音,我喜歡,也常被震撼。有些時候,我們會爲聽鳥鳴到而感動地落淚,爲聽大海的呼嘯被征服,卻忽略了我們身邊最振奮的聲音掌聲。
記得二年級的時候,我很膽小,在課堂上很少舉手發言。終有一天,老師爲鍛鍊我們,叫我們在班上進行演講,這使我很擔心,萬一說不好,同學和老師會怎樣看我呢?隨着演講的日子越來越迫近,我忙着收集資料和編寫文稿。
終於到了演講那一天,我利用多餘時間發瘋似的不停地看稿子,希望讀的時候不會結巴。第三節就是演講課,在第二節下課時,我將一些有關資料抄在黑板上。手中緊緊握着發言稿,眼睛死死地盯着上面的字,生怕抄錯一個字,我放下粉筆時才發現手心已經出汗。
上課鈴響了,我忐忑不安地走到講臺上,心裏一直告訴自己;鎮定,你行的。但我突然感到耳根一陣發燙,顯然我臉紅了。“大家好,今天我的演講是”我開了腔,讀着稿子,不敢擡頭望坐在下面的同學,我的聲音越來越小。讀了一會兒,我停了下來,因爲我發現我讀錯了字,頓時,我心想彈出一百個遐想:老師和同學怎麼看我呢?同學們會不會笑我呢?
老師會責怪我嗎想象不斷在腦子裏盤旋,物品臉紅得像個蘋果。忽然,一個掌聲徐徐沉入我耳中,我望瞭望,是老師。他會心地朝我笑了笑,眼神告訴我,你能行。同學們也跟着鼓掌了。我如勢重負,心裏平坦了許多,掌聲作爲我的力量,增強了我往下讀的意念!“我的演講完了,謝謝大家”。我自信地擡起頭,看見一張張微笑的臉,聽到了一陣熟悉的掌聲,雖然聲音不大,也不整齊,但我仍然很高興,我堅信這掌聲能鼓勵我克服一切困難,使我以後再也不膽小!
也許掌聲並不一定代表讚許,但它可帶我我信心。大家也一定這樣認爲吧,那麼,請不要吝嗇你的'掌聲,把它獻給所需要的人,它會使你受益匪淺。只不過是簡單的拍拍手,就給予他人一份信任,一份鼓勵。成功也好,失敗也罷,掌聲是對別人的一份肯定,肯定他的付出,肯定他曾經的努力。
六年級掌聲的魅力作文3
你,總是在我困難時伸出援手。你,總是在我滿心陰霾時送來陽光。你,總在下雨時爲我撐開一把傘。你,總在需要時敞開胸懷。你,坐在我桌前,烏黑如夜的發紮在頭頂,眼睛如晨星般明亮。你經常笑嘻嘻地對我講一些笑話,讓我哈哈大笑。我們還會共同討論難題,當看見你愁眉苦臉,絞盡腦汁的樣子,不禁使人發笑。
可是,有一天,不知道因爲什麼,我們互不理睬。我不想忍受你的任性,亂髮脾氣。你也不想忍受我的冰冷和變化無常。於是,我們成了陌生人,雖同行在街頭,卻不曾談論那些校園裏的趣事。
我們是最熟悉的陌生人,時光也就這麼一天天過去了。
陰天,如我的心一樣沉悶,天空也難過的哭泣着,雨滴一滴一滴拍打着窗。這時我和你對望了一眼,卻還是沒有說一句話。我硬着頭皮走了出去,我身旁的“好朋友”們沒有一個願意送我回家,哪怕我的家離學校那麼近,那麼近。可是我知道,她們離我的心是那麼遠,那麼遠。這時,我想起了她,我想起她驚訝悲傷的面孔。
我咬了咬下脣。不知是雨水還是淚水,順着我的臉頰,一地一地落下。我的衣服已經緊貼身體,頭髮被雨水浸溼,蓋住了我的眼睛。忽然,沒有雨了,我的頭部不在感受到雨水的打擊。我擡頭,看見一把傘在我頭頂,那麼多麼漂亮的傘,雖然不大,豔麗。就是一把普普通通的傘。可是在我心中,那是最漂亮的傘,我忘卻不了的傘!我什麼也沒看到,我只看到那把傘,我只看到傘後那張微笑的臉。
雨,還在不停的下,可我已不再懼怕。因爲我頭頂上的傘,始終會爲我撐開,爲我抵擋風雨的呼嘯和打擊
看到你在講臺上演講,我又想起了下雨時,這一次,我要爲你鼓掌,爲你真心的鼓掌!
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