趣味性活動策劃方案
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趣味性活動策劃方案。在現實生活中,我們想要做一個趣味性活動之前,首先就得拿出一份可行的活動策劃方案,這樣才能說服他人。接下來就由小編帶大家瞭解趣味性活動策劃方案的相關內容。
趣味性活動策劃方案1
主題:促穩定團結,送快樂幸福,建和諧校園
時間:20xx年4月中旬
地點:操場
參加對象:五大組織與各組織團隊
主辦單位:學生會
承辦單位:文體部
協辦單位:校學生會其它各部門
負責人:學生會文體部各幹事
意義:以豐富校園生活爲初衷,促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的能力,並不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以遊戲競賽的方式來傳承南信精神,發揚南信風貌。
介紹:
1、形式:
校園趣味遊戲分爲競賽環節和娛樂環節,兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關遊戲。
2、方式
(1)競賽環節(14:30——15:30)
五大組織每組織精選後派一組代表參賽,其它組合自願組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽(每隻參賽隊爲4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽籤,2只參賽隊同時進行“闖三關”遊戲。
(2)娛樂環節(15:50——18:00)由同學自由組隊,老師也可參加(每隻參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“遊戲闖三關”遊戲。
3、流程
(1)比賽器材的借取與場地佈置。
(2)賽組參賽選手在引導下於侯場區準備,6組進行對編號並選出小組內一人留下電話號碼,並備註於得分統計表該組編號的上端,以便於最終的獲獎通知。
(3)引導幹事對比賽規則進行講解。
(4)選手入場開始依次進行體育關,智力關,趣味關的闖關。
(5)比賽結束後,將統計表送至獎品臺,由祕書部做最終統計。
(6)幹事進行娛樂組場地佈置。
(7)娛樂組選手在引導下於後場區準備,同上進行編號但以4組爲一次編號。
(8)選手入場依次進行闖關,取每小組的第一名進行智力終極PK。
(9)賽結束後,統計表送至獎品臺,由祕書部做最終統計。評出優勝。
(10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。
(11)幹事收拾場地,整理物品。
備註:備註:每個參賽隊伍將有一名幹事於整個賽事中進行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由於各種原因的計分錯誤,種原因的計分錯誤,並於全程隨時解答選手關於計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎項設置與經費統計
(1)競賽環節6只參賽隊根據“遊戲闖三關”成績排名,取前三名。一等獎:1個,電話卡二等獎:2個,電話卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元
(2)娛樂環節每隻參賽隊都有參與獎,最終進行統計。
趣味性活動策劃方案2
活動名稱:“增強體魄愉悅身心 親子同樂”
活動時間:5月6號
活動地點:xx小廣場
活動對象:xx河xx社區育齡婦女和青少年
活動目的:感恩母親節
活動流程:
一、前期
宣傳方式:
前期報名:社區居民小組長和信息員負責收集和統計參與活動的青少年人數
二、中期
活動開展:
1、5月6號13:30分,活動工作人員在xx小廣場集中,進行活動的會場佈置,並對遊戲項目進行調試
2、參與活動人員於下午14點準時到達會場,14點半準時開始活動。
3、具體活動內容:1、“我來保護你”踩氣球遊戲;2、貼鼻子;3、你劃我猜;4、筷子傳乒乓;5、果盤運水來回跑。(具體遊戲內容詳見附錄1)
注意事項:
1、活動舉辦之前,要先對遊戲進行試運行,看效果。
2、活動開始前,有主持人向參與者介紹活動的順序及活動的.規則。
3、每個活動需要專人進行負責。
4、有專人進行記錄時間。
評分標準及獎項設置:
1、每位參與者在規定時間內完成活動項目即能得到自己想要的禮物。(現場由主持人頒發)
2、每位參與者,參與活動即能獲得紀念獎。
人員安排:
1、主持人:2名(何蓉、陳怡)
2、遊戲人員:7名
3、現場機動人員:3名
三、後期
附錄1:遊戲項目
遊戲1:“快樂三足行”
遊戲內容及規則:每位參加者在腳上綁上繩子,一起向前跑,最快到達的一組,可以獲得xx-xx禮品
遊戲2:貼鼻子
遊戲內容及規則:
在黑板或大海報上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉三圈後由此遊戲的負責人指導到黑板或海報前試着去找正確的區域貼上鼻子。貼對地方則通關。
遊戲3:筷子傳乒乓
兩人一組,經過比賽,所花時間最少的小組爲勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
遊戲4;果盤運水來回跑
兩人一組,經過比賽,所花時間最少的小組爲勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
附錄:活動道具的統計
活動道具:音響1個;話筒2個;繩帶:4條;果盤:4個;遮眼布:4條;黑板或海報,粉筆或貼紙;筷子10雙,乒乓球20個。
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