迷茫的初中生活作文
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迷茫的初中生活作文,寫作的技巧也非常重要,作文的技巧也是需要練習的,你感受到作文的魅力嗎?作文的寫作手法有很多,看完了關於迷茫的初中生活作文,就快動筆吧!
迷茫的初中生活作文1
隨着時間的推移,很多事,很多人都在變。究竟,是時間改變了我們,還是我們改變了時間?
人總是要學會長大的,也許在經歷過某些事之後,也許是在一夜之間…站在人生的十字路口?我們猶豫過、懦弱過、迷茫過……
忘了多長時間是一直處在被動的,忘了過了多久漫無目的生活。這就是我要的嗎?我不知道。我甚至覺得我是個沒有追求的人。曾經有人問我:“你的夢想是什麼?”我沉默了,夢想嗎?
我的夢想是什麼呢?我想了好久也答不出。是大學夢嗎?可是那是父母希望的,所以我就被動地努力。或許我沒有夢想吧?是的,沒有。我看到別人都能說出自己的夢想,朝着夢想的努力。而我呢?卻像個迷茫得不知所措的小孩,站在十字路口不住地徘徊着。其實我厭倦了那種揹負着學習壓力生活!什麼榮譽,什麼讚揚都不是我想要的!當站在領獎臺上,別人投來的羨慕的目光;當別人對我說:“看你多聰明,學習那麼好,哪像我們?”……我心裏並沒有喜悅的感覺。相反,我更多的是無奈、厭倦。
你們不知道我是何等羨慕你們,我不禁苦笑。得到讚揚、榮譽的背後是多大的辛酸?無形的壓力總是壓得我喘不過氣!更何況對於榮譽,那根本不是我想要的,我不屑,甚至害怕。我害怕壓力,害怕期望之後是更大的期望。曾經我就輸給了壓力:小學六年級的時候老師經常對我們說:“初中是你們的第一個轉折點,考上實驗中學,那麼你們就成功地踏出了第一步。”那時,我對老師的這句話深信不疑,但那時的我卻很被動。之後學習壓力壓得我力不從心,某一次模擬考的失利讓我突然意識到:我的目標真的是“實驗中學”嗎?是嗎?我反問了自己好久,卻得不到一個肯定的答案!後來我並沒有考上實驗中學,我卻鬆了一口氣。我不知道自己爲什麼會這樣,因爲學習壓力沒了?
可是我輸給了壓力呀!我自嘲,我明白了自己什麼都不想要,一心想要擺脫學習壓力,我還真有點享受“無所事事”的生活,學習成績自然不如以前,我開始學會了逃避,可是看到父母眼中的期望我又好自責,好自責…我墮落了?是啊,呵…我何嘗不想快樂地學習?那該死的壓力讓我恐懼。我也知道逃避解決不了問題,現在的自己真的好迷茫,讓我看不清方向,迷失在旅途之外……
誰不曾失意過,迷茫過?然而最重要的是失意過後的振作。我堅信陰霾過後的.天空是一整片光明,或許我現在需要的是揮去陰霾的勇氣。我不該再這麼的懦弱下去,要勇敢往前,拔開迷茫的霧。青春需要激情,需要都只來超越自我。
迷茫的初中生活作文2
說實話,我這幾天就像靈魂出竅似的,雖然效率不低,但總不知道自己在幹什麼。大腦一片空白,如同一個失憶的人,甚至我在寫下這段話之後,題目還沒有想起來。所以我就用了這樣一個形容詞當了這篇文章的題目。
今天的校長杯,我們八班的戰鬥力明顯下滑,而且一項不如一項。先說隊員的態度,我覺得我們本來就是迷茫的,最基本的按時到就確保不了,聽說還有一個因爲裝備問題,乾脆不來的,對此,我是真的無語,你可清醒點吧,這是校長杯,這是關乎着全班人的顏面,這關乎着此項目的最高水平,這個可不是單打獨鬥,這是代表着全班55個人走出去的姿態,關乎着外班對我們的議論。是你想棄權就能棄權的嗎?!寫到這兒,我也有些迷失了自我。
再說籃球。聽說輸的找不着北。第一局2比14輸了,第二局4比12慘敗,這比一打三的戰績都慘。在這裏我想說:“,不要因爲天氣寒冷丟了手感,不要因爲放了寒假迷失自我,不要因爲今年失敗而明年不來,最後不要因爲我的話而迷失方向,加油吧,八班的勇士們,期待你們明年勇奪桂冠!”
迷茫只是一個階段,是一個不可避免的階段,所以迷茫不可怕,只要你手握指南針,就不會丟掉前進的方向。
最後說足球。比分就不提了,總之很慘。但是我發揮出了我最高的水平。尤其是“盯、搶”,我一定程度的遏制了對方的傳球,也有幾次阻擋了對方的必進球。我也被老師盯上了,他記下我的名字。但如果放眼全隊,那個個都是小迷弟(注:迷茫的小老弟)。更有甚者,竟把隊友的球斷了,直接踢出了界外,如果這球進了扳平了的話,可能結果就大不一樣了。可能他當時也迷茫了,不知道自己該幹什麼。既然已經這樣了,那就坦然面對現實吧。
正如前面提到的,迷茫,只是一個階段,我們即使深陷其中,也要懷揣夢想與目標
真相,只有一個!目標,也只有一個!
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