銷售培訓工作總結怎麼寫範文
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銷售培訓工作總結怎麼寫範文,當工作進行到一定階段或告一段落時,需要我們來對工作認真總結,下面小編爲大家介紹了銷售培訓工作總結怎麼寫範文,感興趣的朋友們一起來看看吧。
銷售培訓工作總結怎麼寫範文1
銷售培訓工作總結(一)
培訓的開展有很多種意義,比如這次我們開展培訓,一是爲了讓我們新員工對銷售工作有一個大概的認識,其次是爲我們普及銷售知識技巧,讓我們在這份新工作上有一些可以把控的地方,更便於我們踏上這一條道路,更快的上手去工作。所以在這次培訓當中,我非常認真的對待了,也非常認真的去做好筆記了,在此利用一些休閒時間,爲我這次培訓做了一個小小的總結,如下是我此次培訓的總結情況:
感剛剛進入銷售行業,對於我們這些剛剛踏入社會的應屆畢業生來說是一個比較艱難的事情。比如說在和人溝通方面,我們是比較稚嫩的,很多時候思想還是不夠靈活。這次培訓當中我們做了一個小小的演練,在演練的過程當中,我發現自己的應變能力很差,當遇到了一些沒有遇到過的問題時,我一時間回答不上來,更是讓自己感到有些無力從心。那時候我才認識到,原來想要成爲一名優秀的銷售員,是一件需要不斷積累,不斷沉澱的事情。我把這一切都想的太過簡單了一些。所以這一次我也清楚的認識到了這一點,也決定在今後的工作當中更好的去找方向、找方式去學習去成長。
通過這次培訓對公司有了很多的瞭解,之前之所以選擇到我們公司來,就是因爲公司在外界的口碑真的很好,我也是因爲想鍛鍊自己的能力,所以才選擇了這麼好的一個平臺。而我也非常驚喜的是公司給了我這一次機會,讓我可以真正的走上這條道路,讓自己有目標、有理想,帶着這些激情不斷往前,不斷進步。
我知道想要做好這一份工作不是一件簡單的事情,這是我現在非常清楚的事情。但是我想,在以後的路上,我一定會有更多的成長,每經歷一個難關,我就會成長一部分。如果想要成爲那個想成爲的自己,我想這隻是時間問題罷了。我會慢慢來,慢慢去找方法,讓自己在這條道路上更快速的前進,保持一個更好的心態去通過這些關卡,最終抵達我所期待的目的地。在這裏我很感謝這一次培訓,讓我有了一些感悟,也花了很多的時間去思考自己的未來,進入公司只是一個小小的開始,我以後會更加努力,認定這條道路,在往後的時光中加倍的去奮鬥,加倍去實現想要實現的一切!
銷售培訓工作總結(二)
時間總是不緊不慢地走着,猶如上了發條的鬧鐘,在培訓結束之際,又來提醒我們要寫培訓總結了。培訓總結是要寫的,寫了之後不僅能夠使我將培訓的內容重新梳理一遍,也可以讓本人對接下來的銷售工作更有把握和信心!
一、對銷售工作的重新認識
如果不是這一次公司組織我們進行所有銷售員工的培訓,或許我還會繼續對“銷售”這個詞繼續保持着一些陳舊的誤解。當給我們做培訓的營銷總監向我們提到“那醫生向你推薦藥品,這算不算是銷售”時,我忽然意識到,我們每個人活在世界上,做的大多數事情,不都是在向別人推銷自己嗎?不管我們如何做,我們都正是在向別人推薦一個叫做我的人,這正是“銷售”的本質。這一點是本人在此次培訓中學到的最重要的一點,亦是使我重新認識銷售這門職業的關鍵所在。
二、對營銷理念的初步建立
除了對“銷售”的重新認識,本人在此次的培訓中也逐漸開始接受用營銷的方式來推動銷售了。的確,現在這個時代已經是人人都是自媒體了,每個人都會用到社交軟件,只要我們在工作中好好用好自己的社交軟件,把其當成一個展示自己與自己的工作的平臺,那麼在無形中就爲我們的銷售工作做好了前期的品牌營銷宣傳。在如今這個時代,要想將自己的貨賣出來,光靠主動去尋找客戶,已經不怎麼奏效了,要通過神不知鬼不覺的吸引,將客戶的眼球吸引住,你纔有可能建立有效的買賣關係。
三、對推廣方式的繼續改進
通過此次的培訓,我也總結了一點非常重要的,那就是對推廣方式的繼續改進。當市場需要我們主動出擊最好的時候,我們做銷售的就應該主動出擊去做好銷售工作,當市場需要我們通過品牌營銷這樣的方式來進行宣傳推廣,從而促成銷售時,我們就應該通過這樣的方式去做好銷售,無論時代如何變化,市場如何變化,我們都要從客戶出發,爲客戶着想,纔有可能打動客戶的心。銷售做得好,關鍵還是要打動客戶的心,不然使用強買強賣的方式,別人購買了第一次,別人也不會再來購買第二次了。
以上三點,差不多就是本次銷售培訓的重點,以及本人有所收穫的要點了。它們將成爲本人未來工作的方向,本人會朝着這方面去改進自己的工作的!
銷售培訓工作總結(三)
也許是入職時間較短的緣故導致我缺乏對銷售技巧的瞭解,所幸的是公司有着針對銷售員工的崗前培訓從而讓我對自身職責有了更清晰的認識,畢竟在缺乏經驗的情況下想要在銷售工作中有所成就是很困難的事情,所以我很重視這次崗前培訓的參與並通過這段時間的培訓成長了許多,只不過想要在銷售工作中嫺熟地運用技巧還需對培訓內容加以總結才行。
通過培訓來獲得工作閱歷的提升無疑是對當前階段的自己很重要的,正因爲缺乏閱歷纔要通過培訓的`學習來提升自身能力,而且已經在工作中吃過虧的我也希望能夠弄明白如何解決客戶的疑慮,尤其是部分客戶將銷售人員當做騙子的做法讓我感到難以理解,所以我通過這次培訓重新對銷售員工的職責進行了定位從而取得了較好的效果,至少我能夠明白如何通過客戶感興趣的話題來避免對方掛斷電話,而且做好銷售工作的前提本來就是要建立好相互信任的關係,因此在這次培訓中我着重加強了這方面銷售技巧的運用並取得了不錯的成效。
處理好與同事間的關係往往能夠給銷售工作帶來許多助力,也許是入職時間不長的緣故導致我還不知道如何與同事進行交流,事實上正因爲新員工的身份才更應該積極融入職場環境之中才能夠有所成就,而且在培訓期間也提到過團隊合作的重要性自然不能夠在遇到困難的時候一言不發,畢竟在不知道自己遇到哪些困難的情況下很難根據實際問題來進行解決,再加上連同事間的關係都處理不好又何談在工作中做到和客戶交流呢?
想要快速提升工作能力自然要不斷嘗試直至摸索清楚銷售工作的模式才行,很多銷售員工對待工作都是採取自學的方式將其解決,這便意味着需要時刻保持對銷售工作的積極性從而解決客戶的疑慮,無論是產品的宣傳還是業務的講解都要具備一定的能力才能做好,而且處於工作初期的我要多學習銷售方面的知識以便於解決相應的難題,雖然這次培訓解決了自己大部分的疑慮卻也不能夠過度依賴他人,面對工作中的壓力也要學會調整好自身狀態從而更好地完成銷售工作。
可以說這次培訓讓我對銷售工作有了更加系統的認識,很感激領導安排這次培訓從而較好地彌補了自己在銷售工作中的不足,而我也會更加努力地完成銷售工作以免辜負領導在培訓期間的栽培,面對風雨的洗禮唯有迎難而上並不斷向前挑戰才能夠實現自我的突破。
銷售培訓工作總結怎麼寫範文2
銷售培訓工作總結怎麼寫模板【一】
感謝公司給予的平臺,感謝領導給予進步的機會。我很高興能參加此次《xx銷售技巧》培訓課程。經過這次培訓,使我在思想上對銷售有了更全面的認識,同時對銷售理論有了空前的突破,相信接下來我不僅會將所掌握銷售思想複製到門店人員身上同時還會把所學理論運用到實踐,下面我主要談一談在培訓期間的學習心得。
首先,xxx老師的講解記憶深刻、幽默風趣,於談笑間將以往銷售中的種種問題點撥出來。
x老師講行業:銷售是世界上最光榮最有保障的工作,收入不穩定纔有高收入。通過六脈神劍步驟講解(吸引客人→留住客人→瞭解需求→塑造價值→先跟後帶→快樂成交)每個步驟每個案例都是那麼的深刻,使我更清晰的掌握如何處理工作中遇到的種種問題並且嚴格要求自己在今後工作中將簡單的事情重複做,重複的事情堅持做,堅持的事情快樂做。
x老師講心態:在學習期間,我明白了不管任何工作首選要從思想上樹立行業的價值觀,樹立熱愛工作的信念,不惜一切努力,爲業績而奮鬥。只有端正了心態,才能經得起被顧客拒絕的的考驗。
x老師講形象:通過學習掌握“形象和標準化”讓我從個人形象到商品形象再到店鋪形象都清楚的理解到管理門店應該發揮視覺、聽覺、文字等方面的作用努力增加商品附加值使之具備競爭力。
x老師講技巧:引用痛苦銷售法從發現問題→製造問題→放大問題→解決問題來講述顧客購買就在一念之間我們如何把我們的思想放進顧客的腦袋,把顧客的錢放進我們的口袋。
通過培訓,我決心要從以下幾個方面提高自己和帶動團隊:
首選我要認真學習理論知識,做到學以致用、應才適用。其次努力成爲優秀團隊的建設者提升門店的營運能力,促進門店績效提升。然後推進現場教育、培訓活動、提升門店人員的作用能力、改善心態、促進門店營業目標的達成。
感謝公司安排的這次培訓,給大家難得的學習機會!
感謝xxx老師,不僅給我們帶來了營銷知識,還給了我盲作的表率。經過這次培訓,感覺收穫不小,與以往所有培訓不同的是:本次培訓主要以提問式,搶答式、團隊式的方式進行,從早上x點多至下午x點多現場氣氛活躍,培訓生動而又形象的傳授着xx文化、銷售技巧,與平時可能遇到的問題解決方法,讓我們深刻感受到xx文化的博大精深與超強的感染力,此次培訓中通過學習來自xx的專賣店的同行的交流,使我認識到我們要想做好銷售,並使店面人員銷售水平提高,還有很多知識要學習提高。
首先,在企業文化上,我們要時刻與xx文化保持一致,認真深刻及時的學習文化,跟上xx的文化發展腳步,在公司內部結合自身創造我們的文化,使我們樹立一杆自己的旗幟。
再次,我們需要加大銷售技巧的培訓,通過這次學習我們更加意識到銷售技巧重要性,我們將加大培訓力度,根據xx話術的總崗,總結一套實用的話術,全體銷售人員學習並應用於實際中。並及時開展銷售人員摸擬演練,展開fab法則,認真學習並應用;尋找自己的不足,不斷提高銷售人員的業務水平與定單成功率。
專業知識的學習就像xxx老師講到的“研究員站櫃檯”,我們有時遇到專業點的知識,無法應答。這樣顧客在心理上就感覺到了“不專業”銷售員。真正讓自己成爲一名專業的銷售員。提高我們定單的概率。
人員素質培養:我們注重人員的精神面貌,不斷提人員的素質。我們堅信只有高素質的人,纔會得到顧客的信認,纔會有更多的回頭客。時刻體現我們xx人的“及時、專業、真誠、熱情”從而打造我們自己的品牌。
在企業的管理上,我們努力打造團結型的團隊。在以後的發展中我們將不斷學習改進和創新,只有這樣才能在競爭激烈立於不敗之地,我們有信心在xx的圈子裏提升自己,成爲真正的xx人。
銷售培訓工作總結怎麼寫模板【二】
上週我們公司組織了實戰營銷技能與技巧提升培訓,主講老師譚曉斌老師給我們進行了爲期一天的培訓,雖然只是短短的一天時間,可是對於我們對銷售技能和技巧了解更進一步。非常有幸參加公司組織的銷售培訓活動,參加這次銷售培訓心得是,要做好銷售工作,銷售員一定要認真、堅持、積極、自信,並要不斷學習以下是我對這次銷售培訓心得體會。
首先培訓目標是熟練掌握銷售流程各環節規範行爲標準,能靈活運用,提高成交率;通過銷售技巧和服務細節的把握與實踐,提升品牌形象與銷售服務水平,提高顧客滿意度。接着譚老師開始講了銷售理念和信念,計劃和信息分析,人脈等於錢脈,還講到了如何維護客情,如何幫助經銷商銷售到終端客戶纔是真正的銷售出自己的產品,而不是庫存的轉移。其中營銷是信息的傳遞與情緒的轉移,見客戶之前把自己的狀態調整好,一個好的業務員必須要修煉自己,有積極的心態,有自己的理想和目標,讓客戶願意跟我們做業務。
再次,詳細講解了傳統式銷售與顧問式銷售的區別,並且要從傳統式銷售向顧問式銷售轉變。提出正確的問題,大多數銷售人員沒有問正確類型的問題,即使他們在打推銷電話之前就事先準備好了問題,但大多數人沒有事先準備。提問技巧很糟糕的影響是巨大的。這會導致拖延和反對,提供不正確解決方案的糟糕演示,沒有區別於競爭對手,以及錯失銷售機會等形式的阻力。
還有專業知識的學習就像譚老師講到的“客戶花錢買的不是價格而是價值”,我們有時遇到專業點的知識,無法應答。這樣顧客在心理上就感覺到了——“不專業”銷售員,真正讓自己成爲一名專業的銷售員,提高我們定單的概率,就要多學習專業知識,要做到平時不懂的問題要多問多記,勤學好問。還有儀表形象我們應該注意的細節問題,從着裝到坐姿,眼神等方面進行了詳細的介紹。
此外積極傾聽很重要,專業人士常因一直對自己及其產品喋喋不休,而錯過了重要的線索和信息。更爲重要的是閉上你的嘴,讓客戶說話。你應該引導談話,然後傾聽和正確的消化吸收,我們瞭解到很多客戶真正需要什麼,以使你能正確定位你的產品。
以上就是我參加完這次的培訓體會,以後的工作中我們要努力的從這些方面去提升自己的技能和技巧,時時刻刻的學,積累一次次成功的銷售經驗,只有這樣我們自身才能和xx公司一起成長,並且在激烈的xx市場上佔有一席之地。
銷售培訓工作總結怎麼寫範文3
當今社會知識的快速增長、技術的迅猛變革,使企業必須不斷更新技術和管理,管理者和員工不須不斷更新知識和技能。在許多大中型現代企業中,教育培訓已經從滿足生產經營的輔助經營管理環節轉變成爲職工的一項重要的福利待遇。xx廠作爲x鋼鐵路線橋的主體維修單位,是整個鐵路運輸系統“鏈條”中的重要一環。20xx年順利劃歸鐵運公司後,xx廠的改革、發展進入到新的歷史階段。適應日益繁重的運輸保產形勢、不斷提升的技術裝備水平、逐步邁進的企業管理水平,對加強企業教育培訓、提高職工隊伍素質提出了新的更高的要求。
一、成果項目的主要內容
本成果針對x鋼鐵路線橋維修的人才培養要求,在“以服務運輸保產爲宗旨,以提高全員素質爲導向”的教育培訓思想指導下,以“工學結合”爲核心,以“科技成果轉化”爲切入點,力求創新出一種適應x鋼鐵路線橋維修需要,全面提高職工隊伍素質的教育培訓模式,其核心內容有如下三個方面:
1、培訓模式實現創新。教育培訓形式採用“技術理論培訓+培訓基地演練+作業現場應用”模式,將企業的教育培訓活動與生產經營緊密地結合起來,共同作爲教育培訓內容,將“工學結合”的理念貫穿於教育培訓的全過程。第一,完善教材及課件,提高教學質量。組織總結制作了《線路測量教學片》, 首次採用三維動畫形式,精確描述了直線、曲線、道岔、橋涵等線路的測量方法,爲搞好職工培訓、提高職工技能創造有利條件;第二,組建技術人員試驗班,提升創新水平。針對我廠20xx年確定的“攻七化、創三優”發展目標,研究制定了21個科技攻關項目,從全廠專業技術人員中組建試驗班,凝練鐵路維修前沿技術,爲科技人員成長提供充足的創新空間;第三,定期舉辦“技術論壇”,交流技術心得。廠裏每季度都有鐵路維修技術講座,將組織技術交流情況作爲考覈科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內容之一,並把參加技術交流的情況作爲考覈班組長創新能力的指標之一。
2、實訓基地全面建成。圍繞“工學結合”實際演練等重要教育培訓模式改革與建設的關鍵環節,在廠黨政工的大力支持下,在已有的理論培訓課堂的基礎上,建立職工技能實際演練基地,從培訓線岔鋪設、師資隊伍培訓、實訓項目設置以及基地日常管理等方面推進改革建設。第一,樹立“工學結合”的教育培訓理念。強調相關技術和能力在生產實踐中的有機聯繫,從生產實際中發現和提出問題, 引導職工思考, 應用所學知識探究規律和致力創新; 引導職工主動學習提供更多的現場實踐課程, 增強職工的責任心和執行力, 強調“走進矛盾、破解難題”的理念養成, 建立和加強學習反饋機制;第二、創新實踐機制與試驗平臺。通過實施項目課題組、導師帶徒等機制, 更好地發揮技術人員和生產骨幹的作用,給職工創造參與科研創新的機會, 鼓勵職工結合科研項目進行設計選題, 通過科技攻關培養職工的創新能力;第三,學習和借鑑先進經驗。如組織技術人員和生產骨幹考察x鋼鮁魚圈新區鐵路線路、路局遼陽工務段、砼枕製造廠,瞭解路局和兄弟單位鐵路維修發展前沿,進行交叉式學習促進我廠科研項目的順利實施。
3、培訓制度得以完善。建立企業培訓機制的核心,就是通過機制引導,激發職工崗位練功、競爭創新的積極性與主動性。爲此,我們制定了相關的培訓教育制度,其目的是爲了激發職工學習的積極性,同時給素質相對較高的職工提供更好的崗位和,整體實現職工由“要我幹”向“我要幹”、由“要我學”向“我要學”的根本轉變。兩年來,我們相繼出臺了《xx廠教育培訓工作實施計劃》、《xx廠員工培訓考覈管理辦法》和《xx廠班組長專項技術培訓計劃》等培訓制度,對各級幹部和職工的培訓時間、培訓內容、學分和學習紀律提出了硬性要求,制定了獎懲辦法,從制度上保證了職工學習培訓工作的順利開展。
二、成果項目的創新點
本成果項目,在培訓體系和教育內容設計中體現了“過程控制、行動學習”的教育培訓創新思想。專業技術人員的核心技術培訓、操作崗位人員的實際演練培訓和現場崗位的應用能力培訓,均按照“過程控制”的創新思想設計培訓內容,強調來自於生產經營的、典型案例式的培訓內容,並通過“行動學習”的課程設計,體現“過程控制”的完整性和以學員爲主體的教育培訓創新,關注各層次職工的職業成長體驗,在培訓職工理論與實際知識的同時,促進職工現場隱患的解決與處理能力,提高其綜合素質。
注:行動學習是英國的瑞文斯(Reg Revans)教授1971年正式提出的理論與方法。
行動學習的流程如圖所示。由此可見,行動學習是一個周而復始的過程,在這個過程中組織得以持續改進。
爲實現學習培訓的創新,我們xx廠積極導入行動學習培訓法:第一,以攻克難點重點問題爲主線,進行“研究式”學習培訓。今年年初,我們確定了21個科技項目,在全廠工程技術人員和職工骨幹中組織攻關,到目前,大部分攻關項目已經完成。如x鋼及市勞模許樹貴,就是個科技攻關迷,他研製的鐵路設備維修管控系統,被譽爲xx廠的“ERP”,在鐵修保運保產中發揮着愈來愈重要的作用。他研製的砼岔枕已經試鋪成功,全面鋪開後,將給x鋼鐵路岔羣維修帶來革命化的變革;我們推薦的鐵運公司共產黨員品牌徐慧積極組織各維修車間利用鋼軌調邊、工程利舊、尖軌打磨、舊料修復,以及對小型機具設備進行自修等多種途徑,綜合降低維修成本近千萬元。
第二,以實踐鍛鍊爲基礎,進行“體驗式”學習培訓。堅持以練促學,學練結合,堅持在創新實踐中練創新。如20xx年我們承辦的x鋼鐵路維修工技術競賽,就是通過賽前全員培訓,要求人人蔘賽、層層選拔,理論與實踐相結合的方式,產生出我廠的參賽選手。在有礦業公司高手參賽的情況下,我廠選手陣前冷靜,發揮超常,最後包攬了前15名,受到了x鋼集團相關部門的高度讚揚,展現了我廠職工學技術、學本領、練內功的豐碩成果。
應用效果
1、企業整體水平顯著提升。通過創新培訓模式、提高職工素質,我廠的班組建設、人才培養、科技攻關和各項管理工作均躍上了一個新的臺階,榮獲了集團公司和鐵運公司20xx年度先進單位的殊榮。全廠的各項改革工作穩步推進、線橋質量明顯提升、降本增效成果顯著。
2、課題攻關取得新突破。年內申報的“60kg/m鋼軌整鑄軌撐墊板”成攻獲得國家專利;“xx”、“xx”分獲x鋼專有技術;“xx”榮獲遼寧省QC質量管理活動一等獎。《xx》獲全國年度冶金企業優秀論文三等獎。《xx手冊》,已於20xx年10月正式出版,填補了x鋼鐵路橋涵管理的空白。
3、職工隊伍素質明顯提高。全年幹部職工共參加各類培訓班xx期,培訓管理技術人員xx人次,完成計劃xx%;培訓生產操作崗位人員xx人次,完成計劃xx%。爲xx名職工辦理了技術等級鑑定手續,主體線路工技術等級中級以上達到xx%。建立“導師帶徒”x對。新增星級職工xx名。
總之,加強企業培訓,打造技能型職工隊伍是一項長期的、全新的工作,它沒有現成的地圖,路要靠自己走出來。這就要求我們在教育培訓活動中,必須堅持從實際出發,把構建學習型企業活動與我廠的具體情況相結合,找準切入點,把握關鍵點,始終做到構建“學習型鐵修”活動,培訓工作中不斷完善,使之成爲鐵修發展的不竭動力,只有這樣,企業培訓工作才能取得明顯效果,構建“學習型鐵修”之路纔會越走越寬廣。
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